專題教育專題黨課講稿

主題教育專題黨課講稿牢牢把握總要求。作為黨員干部，要起而行之先學一步，把握要求學深一步，切實增強思想自覺和行動自覺，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝自我，不斷把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入，在新時代新征程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。下面，我講四點心得體會，與大家共勉。

一、明確學習目標，以學鑄魂，堅定理想信念

(一)要提高政治站位。開展這次主題教育，就是要深入學習貫徹新思想，推動全黨學習掌握黨的創(chuàng)新理論，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、強大的戰(zhàn)斗力。要站在堅決捍衛(wèi)“兩個確立”的政治高度、推進新時代黨的建設(shè)的高度、強化黨的政治擔當?shù)母叨?、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的高度來認識把握，更加堅定地加強政治機關(guān)建設(shè)、走好第一方陣，確保黨的路線方針政策不折不扣落地見效。(二)要明確學習方式。要把理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來、有機融合、一體推進。在理論學習方面將合理安排理論學習活動，堅持“規(guī)定動作不走樣、自選動作顯特色”，領(lǐng)導干部要主動帶頭講好黨課，不斷豐富教育內(nèi)容。在調(diào)查研究方面將立足推動工作高質(zhì)量發(fā)展需要，領(lǐng)導帶頭開展基層調(diào)研活動，切實把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化強市的實際行動。

(三)要發(fā)揮帶頭作用。要通過這次學習班課程全面學習、系統(tǒng)學習、深入學習，真正從思想深處正本清源、固本培元，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。要發(fā)揮出示范帶頭作用，帶動黨員干部始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、提升素質(zhì)能力，以學增效，更好履職盡責

(一)要提高分析思辨的能力。要通過全面學習、系統(tǒng)學習、深入學習，深入研判面臨的機遇、自身的優(yōu)勢、存在的短板，從思想、思路層面破題推進，確?，F(xiàn)代化建設(shè)沿著正確方向行穩(wěn)致遠。

(二)要提高解決問題的能力。要通過全面學習、系統(tǒng)學習、深入學習，進一步完整準確全面貫徹新發(fā)展理念，提高解決各種實際問題的能力，以實際行動推動現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展。要堅持目標導向、問題導向、實踐導向和效果導向相統(tǒng)一，通過大興調(diào)查研究，盯住問題抓，瞄準問題干，不斷增強工作科學性、創(chuàng)造性、針對性和可操作性。

(三)要提高防范風險的能力。要通過全面學習、系統(tǒng)學習、深入學習，深刻認識到自身肩負的使命、責任，在增強憂患意識、強化底線思維、提升風險防控能力上下功夫。要把握好“底線是什么”，搞清楚“憂患在哪里”，弄明白“風險怎么化解”，結(jié)合落實“四個有人管”機制，抓早抓小、前置防線、前瞻治理，把握主動權(quán)，打好主動仗，牢牢守住五個絕不發(fā)生的底線。

三、加強作風建設(shè)，以學促改，弘揚新風正氣

(一)要學出真抓實干的好作風。要通過全面學習、系統(tǒng)學習、深入學習，大力弘揚長征精神，以釘釘子的精神推進工作開展，杜絕“躺平式”“多干多錯”等不良思想影響，積極進取，努力工作，聞令而動，馬上就辦、辦就辦好；要堅持求真務(wù)實，不做面子工程，干在實處、走在前列；要踐行工匠精神，做到“文經(jīng)我手無差錯、事交我辦請放心”，如琢如磨、精益求精。

(二)要學出敢于擔當?shù)暮米黠L。要通過全面學習、系統(tǒng)學習、深入學習，強化知難而進的擔當精神和“時時放心不下”的責任感，堅持事不避難、義不逃責，矛盾面前不躲閃，困難面前不退縮，練就勇挑重擔的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。要把能否主動承擔重點工作任務(wù)、能否在大戰(zhàn)大考中挺身而出作為檢驗干部黨性的試金石，作為考核評價干部的重要標準，樹立團結(jié)奮進、干事創(chuàng)業(yè)的工作作風。

(三)要學出清正廉潔的好作風。要通過全面學習、系統(tǒng)學習、深入學習，堅持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，做到知敬畏、存戒懼、守底線，明是非、嚴法紀、樹形象。凡是要求別人遵守的，自己帶頭遵守，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，做遵規(guī)守紀的表率。要堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，認真開展黨性分析，切實找準問題癥結(jié)，深化整改建章立制，把紀律作風一抓到底、一嚴到底，打造風清氣正的良好政治生態(tài)。

四、發(fā)揮職能作用，以學促干，服務(wù)發(fā)展大局

(一)要把學習成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)大局的新成效。要通過全面學習、系統(tǒng)學習、深入學習，進一步理解和把握工作在國家治理中的基礎(chǔ)性、支柱性、保障性作用，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實財力保障。要精準開展政策輔導，推進政策直達快享，助力中國式現(xiàn)代化做大做好、切好分好“蛋糕”，讓現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更好更公平地惠及全體人民。

(二)要把學習成果轉(zhuǎn)化為深化改革的新成效。要通過全面學習、系統(tǒng)學習、深入學習，準確把握好深化改革的目標和重點，系統(tǒng)總結(jié)改革工作中的好經(jīng)驗好做法，堅實走好以數(shù)治稅、智慧水務(wù)之路。要優(yōu)化執(zhí)法監(jiān)管方式，創(chuàng)新“信用+風險”監(jiān)管措施，依法嚴厲打擊違法犯罪活動，提高精準度威懾力。(三)要把學習成果轉(zhuǎn)化為惠企利民的新成效。要通過全面學習、系統(tǒng)學習、深入學習，進一步踐行為民宗旨，聚焦深化稅務(wù)領(lǐng)域“放管服”改革和優(yōu)化稅收營商環(huán)境，打造好積極構(gòu)建“更簡、更快、更準、更優(yōu)”的