植樹(shù)節(jié)兒童活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（4篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)植樹(shù)節(jié)兒童?活動(dòng)方案設(shè)?計(jì)一、活?動(dòng)背景：?早春三月，?草長(zhǎng)鷹飛間?，冬天的寒?意還未褪盡?，春天帶著?綠色的氣息?向我們走來(lái)?，春風(fēng)吹綠?了枝頭上的?嫩芽，吹綠?了地上的小?草，也吹動(dòng)?了西二幼孩?子們的熱情?，___?_月___?_日是一年?一度的植樹(shù)?節(jié)，為使孩?子們能夠積?極與社區(qū)環(huán)?境“對(duì)話(huà)”?，主動(dòng)參與?植樹(shù)節(jié)的相?關(guān)活動(dòng)，親?身體驗(yàn)勞動(dòng)?的樂(lè)趣，感?受美化環(huán)境?的意義，激?發(fā)愛(ài)幼兒園?、愛(ài)社區(qū)的?情感，我們?將在___?_月___?_日，組織?孩子們開(kāi)展?“種一棵小?樹(shù)，綠一方?凈土”的植?樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)?樹(shù)活動(dòng)。?二、活動(dòng)目?標(biāo)：1.?情感目標(biāo)：?在活動(dòng)中，?發(fā)揮主人翁?和團(tuán)隊(duì)合作?精神。遇到?挫折要相互?體諒，相互?幫助，能像?一家人一樣?相親相愛(ài)。?2.能力?目標(biāo)：在實(shí)?踐過(guò)程中每?名幼兒要體?現(xiàn)出各自自?信勇敢的一?面，發(fā)揮出?綠色幼兒園?成員的自豪?與自律，從?小鍛煉身體?，向大家展?示我們西二?幼的風(fēng)采。?3.知識(shí)?目標(biāo)：了解?“植樹(shù)節(jié)的?來(lái)歷”、“?植樹(shù)與環(huán)保?”、“有關(guān)?植樹(shù)節(jié)的活?動(dòng)”等資料?，向大自然?學(xué)習(xí)，并去?社區(qū)、街道?向居民和行?人宣傳。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1.?每個(gè)級(jí)部制?作活動(dòng)宣傳?版面：如小?班“我和小?樹(shù)同成長(zhǎng)”?;中班“珍?愛(ài)綠色，珍?愛(ài)我們共同?的家園”;?大班“幼兒?園社區(qū)齊攜?手，多片綠?葉多份溫馨?”。2.?制作“綠化?環(huán)境，美化?家園”宣傳?旗。3.?大班幼兒組?建“小騎士?護(hù)綠隊(duì)”?4.各班制?作植樹(shù)節(jié)版?宣傳報(bào)(關(guān)?于“植樹(shù)節(jié)?的來(lái)歷”、?“植樹(shù)與環(huán)?保”、“有?關(guān)植樹(shù)節(jié)的?活動(dòng)”等資?料)5.?澆樹(shù)種樹(shù)用?的水桶鐵鍬?等植樹(shù)工具?。6.樹(shù)?苗若干。?四、活動(dòng)過(guò)?程：(一?)“種一棵?小樹(shù)，綠一?方凈土”植?樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)?始儀式1?.園長(zhǎng)講解?植樹(shù)節(jié)的來(lái)?歷，宣布活?動(dòng)開(kāi)始。?2.園林處?工程師講解?種樹(shù)所需要?的工具、如?何種樹(shù)。?3.社區(qū)居?委會(huì)工作人?員向小朋友?們?cè)敿?xì)介紹?種樹(shù)的意義?，講解護(hù)綠?愛(ài)樹(shù)的重要?性。4.?為“小騎士?護(hù)綠隊(duì)”揭?牌，隊(duì)員從?園長(zhǎng)手中接?過(guò)“綠化環(huán)?境，美化家?園”宣傳旗?幟，提出口?號(hào)“你來(lái)，?我來(lái)，大家?來(lái)，共創(chuàng)綠?色幼兒園”?，并向大家?倡議：“讓?我們的世界?變成青青世?界，從我做?起，從現(xiàn)在?做起……”?。(二)?分級(jí)部開(kāi)展?不同主題的?植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?1.小班?家園活動(dòng)主?題“我和小?樹(shù)同成長(zhǎng)”?流程：給?校園內(nèi)的樹(shù)?澆水、松土?、修枝—給?樹(shù)掛牌，與?小樹(shù)合影，?小樹(shù)比比高?—和“樹(shù)姐?姐”(扮演?)做游戲。?2.中班?家園活動(dòng)主?題“珍愛(ài)綠?色，珍愛(ài)我?們共同的家?園”流程?：在幼兒園?種植園地，?和家長(zhǎng)一起?種植小樹(shù)—?掛牌合影(?寫(xiě)上種植人?及名稱(chēng)如“?愛(ài)心樹(shù)”“?心愿樹(shù)”“?成長(zhǎng)樹(shù)”等?)。3.?大班家園活?動(dòng)主題“幼?兒園社區(qū)齊?攜手，多片?綠葉多份溫?馨”流程?：幼兒在家?長(zhǎng)護(hù)送下騎?小自行車(chē)到?金色新城公?園給樹(shù)木掛?牌—認(rèn)識(shí)各?種樹(shù)木并做?調(diào)查—繪畫(huà)?樹(shù)木—把“?小小綠意帶?回家”開(kāi)展?家庭種植活?動(dòng)。植樹(shù)?節(jié)兒童活動(dòng)?方案設(shè)計(jì)（?二）一、?活動(dòng)時(shí)間：?二、參加?人員中(?____)?班全體幼兒?和老師。?二、活動(dòng)目?標(biāo)：1、?知道“__?__月__?__日”是?植樹(shù)節(jié);?2、通過(guò)活?動(dòng)的開(kāi)展，?讓幼兒懂得?保護(hù)植物就?是保護(hù)環(huán)境?的意識(shí)。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?幼兒自備塑?料瓶、肥料?;2、有?關(guān)“植樹(shù)節(jié)?”的知識(shí)。?四、活動(dòng)?過(guò)程：1?、老師交代?具體要求，?告訴幼兒今?天是植樹(shù)節(jié)?，我們將為?去年種的小?樹(shù)施肥、澆?水，并量量?它有多高、?多粗了，最?后為幼兒園?的植物施肥?、澆水，為?環(huán)保出自己?的一份力。?2、幼兒?拿著塑料瓶?來(lái)到去年種?的小樹(shù)邊，?老師帶領(lǐng)幼?兒為小樹(shù)量?身高，然后?為小樹(shù)施肥?、澆水。?3、老師帶?領(lǐng)幼兒為園?內(nèi)的花草施?肥、澆水，?引導(dǎo)幼兒要?按順序給園?內(nèi)的植物施?肥、澆水，?并注意不碰?斷小樹(shù)苗不?踩壞小花蕊?。4、老?師帶領(lǐng)幼兒?回到班上，?畫(huà)出自己心?中的樹(shù)。?5、活動(dòng)結(jié)?束。通過(guò)?此次豐富的?實(shí)踐體驗(yàn)活?動(dòng)提高了幼?兒動(dòng)手能力?及團(tuán)隊(duì)的協(xié)?作能力。不?僅讓幼兒了?解了植樹(shù)節(jié)?的相關(guān)知識(shí)?，同時(shí)增強(qiáng)?幼兒保護(hù)環(huán)?境、保護(hù)大?自然的意識(shí)?，樹(shù)立幼兒?從身邊的綠?色開(kāi)始，用?自己的雙手?照顧綠化，?從保護(hù)身邊?的綠色做起?，共同創(chuàng)建?美好的綠色?校園的意識(shí)?。植樹(shù)節(jié)?兒童活動(dòng)方?案設(shè)計(jì)（三?）一、活?動(dòng)目標(biāo)：?為使孩子們?能夠積極與?社區(qū)環(huán)境“?對(duì)話(huà)”，主?動(dòng)參與植樹(shù)?節(jié)的相關(guān)活?動(dòng)，親身體?驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)?趣，感受美?化環(huán)境的意?義，激發(fā)愛(ài)?幼兒園、愛(ài)?社區(qū)的情感?，我大班年?級(jí)將組織孩?子開(kāi)展“為?地球種上愛(ài)?的種子，為?大家建造美?的家園”的?植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)?、護(hù)樹(shù)活動(dòng)?。通過(guò)活動(dòng)?讓孩子們了?解“植樹(shù)節(jié)?的來(lái)歷”、?“植樹(shù)與環(huán)??！薄ⅰ坝?關(guān)植樹(shù)節(jié)的?活動(dòng)”等資?料，向大自?然學(xué)習(xí)，并?去社區(qū)、街?道向居民和?行人宣傳，?用自己的雙?手照顧自己?身邊的綠化?，從身邊的?綠色開(kāi)始，?爭(zhēng)做綠色文?明小使者，?為我們的城?市出自己的?一份微薄之?力。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.小分?隊(duì)的護(hù)綠口?號(hào)，園提供?制作好的宣?標(biāo)志的材料?2.有關(guān)?植樹(shù)節(jié)的相?關(guān)知識(shí)。?3.幼兒自?制宣傳旗、?小樹(shù)頭飾、?水桶、杯子?等。三、?活動(dòng)時(shí)間：?____?月____?日上午四?、參加人員?：大班全?體老師、阿?姨、實(shí)習(xí)生?、保安一名?五、活動(dòng)?內(nèi)容：1?.介紹植樹(shù)?節(jié)來(lái)歷、知?識(shí)，宣傳植?樹(shù)節(jié)意義。?____?對(duì)人員進(jìn)行?分組。(集?中操場(chǎng))?a由老師擔(dān)?任小分隊(duì)隊(duì)?長(zhǎng)接隊(duì)旗。?添綠小分?隊(duì)護(hù)綠小?分隊(duì)環(huán)保?小分隊(duì)文?明小分隊(duì)?關(guān)愛(ài)小分隊(duì)?b隊(duì)長(zhǎng)宣?讀分隊(duì)的宣?傳口號(hào)，讓?孩子們了解?。(先在?操場(chǎng)一隔一?的站好隊(duì)拿?好牌，聽(tīng)老?師宣讀倡議?書(shū)，再分別?請(qǐng)六人一組?三十人到校?外宣傳。)?3.宣讀?植樹(shù)節(jié)倡議?書(shū)。4.?小分隊(duì)各隊(duì)?帶上自己隊(duì)?的物品出發(fā)?。(水桶?、水壺、杯?子、宣傳板?、宣傳旗等?)5.回?園后不同分?隊(duì)可以互相?介紹下自已?隊(duì)的活動(dòng)情?況。植樹(shù)?節(jié)兒童活動(dòng)?方案設(shè)計(jì)（?四）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、了解樹(shù)木?的種類(lèi)，用?途以及保護(hù)?樹(shù)木的方法?。2、能?愉快的參與?植樹(shù)活動(dòng)，?學(xué)習(xí)粗淺的?種植知識(shí)。?3、在勞?動(dòng)過(guò)程中能?與同伴相互?合作。4?、感受大自?然、周?chē)h(huán)?境的美好。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、小?樹(shù)苗若干棵?，澆水工具?(盆、桶、?杯子)2?、事先選擇?好場(chǎng)地，挖?好坑活動(dòng)?過(guò)程：一?、植樹(shù)前的?談話(huà)1、?今天是幾月?幾日?(三?月____?日)2、?你知道三月?____日?是什么節(jié)嗎??(植樹(shù)節(jié)?)3、你?認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)?木?(引導(dǎo)?幼兒說(shuō)各種?樹(shù)木的名稱(chēng)?)4、你?知道樹(shù)木有?什么作用嗎??(先讓?幼兒互相討?論，再請(qǐng)個(gè)?別幼兒說(shuō)，?教師最后?作小結(jié)，告?訴幼兒樹(shù)木?可以制作家?具、打門(mén)窗?、結(jié)水果;?還可以美化?環(huán)境，凈化?空氣)5?、你植過(guò)樹(shù)?嗎?你知道?如何植樹(shù)??(引導(dǎo)幼?兒討論植樹(shù)?的步驟和注?意事項(xiàng))?二、帶領(lǐng)幼?兒來(lái)到植樹(shù)?地點(diǎn)植樹(shù)，?提醒幼兒在?植樹(shù)過(guò)程中?注意同伴