美德少年主要事跡材料（5篇）

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我是金夢婷?，F(xiàn)就讀于石嘴山市二十二學(xué)校，身為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長，及班級(jí)中隊(duì)長的我心地和善，自主，敬重師長，勤奮好學(xué)。對(duì)自己嚴(yán)格要求。多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部，校級(jí)四好少年，惠農(nóng)區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員，去年評(píng)為石嘴山市小道德模范。

去年，我競選了少先隊(duì)大隊(duì)長，作為大隊(duì)長，我努力幫助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好大隊(duì)工作，雖然當(dāng)了大隊(duì)長，可我也沒有傲慢自滿，在班級(jí)我到處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的典范。在創(chuàng)城活動(dòng)中，帶著同學(xué)們走上街頭，查找不文明行為，主動(dòng)清掃街道衛(wèi)生，清洗小廣告，關(guān)心孤寡老人做力所能及的事情。作為班級(jí)中隊(duì)長，每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校催促大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等狀況，.對(duì)工作，我仔細(xì)負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能愿意接受，做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐煩地盡我所能，仔細(xì)講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干。平常，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個(gè)關(guān)心解決；誰在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個(gè)幫著解決；我用我的熱忱，我的愛心，成為了同學(xué)們的貼心伴侶。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特殊好，從來不和同學(xué)鬧沖突，成天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為。

在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦，每天除了完成老師留的作業(yè)，自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退，愛學(xué)習(xí)，勤思索，各門功課都努力學(xué)好，課前，能仔細(xì)做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)仔細(xì)真地聽講，主動(dòng)思索和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。仔細(xì)學(xué)好課本學(xué)問的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，寫作水平得以提高。

在家中，我是一個(gè)好孩子，常常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來人的時(shí)候，我都會(huì)給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話，從不插嘴?；蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽，媽媽不在家時(shí)，給爺爺做簡潔的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的特別快樂。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當(dāng)他的小拐杖。

我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特別節(jié)日，我都會(huì)用自己平常省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農(nóng)活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。

這就是我――金夢婷，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又孝敬父母，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。

美德少年主要事跡材料2

李棒，男，11歲，豐潤區(qū)南關(guān)學(xué)校四班級(jí)班長，現(xiàn)任學(xué)校紀(jì)律檢查員。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，連續(xù)四年被評(píng)為校三好同學(xué)，他是同學(xué)心中的典范，是校內(nèi)里的一道亮麗的風(fēng)景線。

他喜愛集體，關(guān)懷他人。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他常常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。他樂于助人，常常主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐煩地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。

在老師的指導(dǎo)關(guān)心下，他仔細(xì)負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，幫助老師仔細(xì)做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了幫困小組,成果優(yōu)秀的同學(xué)與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立一幫一對(duì)子，大家都以他為學(xué)習(xí)典范，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成果提高很快。

學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的.架子只指揮別人干；從不亂扔垃圾，由于他知道勞動(dòng)的辛苦，假如有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)們指出來，關(guān)心他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部，他按時(shí)執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，到處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。

李棒愛學(xué)習(xí)，勤思索、愛鉆研、求知欲劇烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能仔細(xì)做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上主動(dòng)思索，小組溝通中有自己獨(dú)到的見解，總能把自己的想法很奇妙的傳授給同組同學(xué)。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。仔細(xì)學(xué)好課本學(xué)問的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。

李棒不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成果，而且愛好廣泛，全面進(jìn)展。幾年來在各科老師的細(xì)心培育下，主動(dòng)參加了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了力量，又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養(yǎng)很高。從二班級(jí)開頭就參與校級(jí)體育隊(duì)，參與體育訓(xùn)練，早起晚歸從未間斷，以至于在今年區(qū)動(dòng)會(huì)中取得了良好的成果。他只有11歲，在區(qū)動(dòng)會(huì)中，面臨比他高比他大的六班級(jí)同學(xué)，他一點(diǎn)也不害怕，一點(diǎn)也不服輸，英姿颯爽，賽出了自己的成果，賽出了自己的風(fēng)格。他永久是老師和同學(xué)們的傲慢。

李棒更是一個(gè)節(jié)儉和布滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)懷長輩，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶談天解悶；對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里寵愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物?？蓮牟粊y花一分錢的他，當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，他總是慷慨解囊。每次為災(zāi)區(qū)捐款他總是捐的最多，從不吝嗇。他就是這樣一個(gè)勤儉節(jié)省又富有愛心的好少年。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的抱負(fù)和追求為筆，進(jìn)取和奮勉為墨，書寫布滿盼望的畫；他正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的明天

美德少年主要事跡材料3

姜崇博，一個(gè)聰慧、活潑、開朗的大男孩，現(xiàn)擔(dān)當(dāng)八班級(jí)2班團(tuán)支部書記，是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面進(jìn)展的好同學(xué)。在家中，他孝敬父母，懂事聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)且成果顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好典范;在社會(huì)，他樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。

尊老愛親學(xué)做人

從小受到父母的言傳身教，孩提時(shí)的姜崇博就是一個(gè)敬重長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得愛護(hù)父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會(huì)幫助清掃房間，或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情郁悶，每到這時(shí)，他就用平?？吹降挠哪男υ拋矶焊改缚鞓?。

去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照看媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買飯喂飯儼然一個(gè)小大人，媽媽欣慰的說：崇博真的長大了!

由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈活，崇博很是傷心，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末，就攙扶奶奶到四周空地漫步?????、熬煉。寒去暑往，四周的鄰居都艷羨奶奶有個(gè)孝順的好孫子。

去年暑假，姜崇博還利用業(yè)余時(shí)間帶著同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻(xiàn)愛心傳真情尊老敬老慰問活動(dòng)。他們不僅關(guān)心老人們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節(jié)目，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的歡樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來，不禁豎起大拇指：這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們快樂了不少呀!

勤奮學(xué)習(xí)志氣高

姜崇博同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成果名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，書是人類進(jìn)步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話，在書籍的海洋里他吸取了豐富的學(xué)問，從偉人身上吸取了奮進(jìn)的力氣，以開闊自己的視野，增長學(xué)問。他的求知欲強(qiáng)，勤奮好問，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜愛和生活習(xí)慣。每天，他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作，課堂上，他敢于提問，擅長質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的學(xué)問能理解的把握;課外，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，他還主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)閱歷和方法傳授給他們，他擅長思索，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲，多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，詩文誦讀小博士讀書小明星等。

多才多藝愛心濃

姜崇博愛好廣泛，主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參與街道、區(qū)的藝術(shù)表演和競賽。平日里姜崇博還是學(xué)校里的美德小模范，他主動(dòng)幫助老師組織情系災(zāi)區(qū)愛心冬衣送暖和活動(dòng)，為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛心;2023年世園會(huì)時(shí)，他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣揚(yáng)小使者，他們自編自演的小節(jié)目，使同學(xué)們增長了見識(shí)。

他就像初航的風(fēng)帆，伴著朝陽駛向人生的將來，我們信任，這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加堅(jiān)韌的毅力描繪出他更加刺眼、更加絢麗的人生!

美德少年主要事跡材料4

、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著同學(xué)發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著絢爛笑容的女孩。她就是我校七年〔3〕班的同學(xué)——身殘志堅(jiān)的鄭鋮立同學(xué)。

提起鄭鋮立同學(xué)，熟悉她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖贊揚(yáng)。老師說，她是一個(gè)全面進(jìn)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說，她是一個(gè)自強(qiáng)、意志頑強(qiáng)的孩子；鄰居說，她是懂事乖巧、討人喜愛的孩子；同學(xué)說，她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子；她自己卻說，我只是個(gè)一般的孩子。

鄭鋮立同學(xué)誕生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾〔左腳缺掌〕，懂事時(shí)她發(fā)覺自己的左腳少了一半，運(yùn)動(dòng)起來特別別扭。后來，在父母的關(guān)心下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，最終能夠自己行走，這對(duì)任何一個(gè)一般的孩子來說，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)受了很多困難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上學(xué)校的時(shí)候，就讀于大濟(jì)中心學(xué)校，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué)，風(fēng)里來雨里去始終到學(xué)校六年畢業(yè)。漸漸地，她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù)，還關(guān)心勞碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自強(qiáng)、意志頑強(qiáng)的品行。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品；其次天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操勞。提起她，父母一臉的愧疚，覺得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽到同學(xué)與老師的欣賞時(shí)又一臉的驕傲。

“身殘志堅(jiān)”，這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子，鄭鋮立同學(xué)清晰地知道，學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成果在班級(jí)年段始終名列前茅。課堂上她總是仔細(xì)聽講，那個(gè)最主動(dòng)舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她；課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，她總是準(zhǔn)時(shí)完成，由于，老師的教育“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中；不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方，她還時(shí)常關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特殊喜愛她。她的抱負(fù)是要做一名殘聯(lián)老師，她想關(guān)心更多像自己一樣的孩子。

鄭鋮立同學(xué)在學(xué)校階段始終擔(dān)當(dāng)班級(jí)的班長、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國旗下講話”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當(dāng)上了班長。工作中，她講求方法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅主動(dòng)完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動(dòng)關(guān)心老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的給予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)寵愛。

山村里飛出了金鳳凰。鄭鋮立同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、、自強(qiáng)。鄭鋮立能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神典范，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)的美德。

美德少年主要事跡材料5

鄔婷同學(xué)是金陽外國語試驗(yàn)中學(xué)七班級(jí)〔6〕班同學(xué)。在家里，她是個(gè)敬重長輩，孝敬父自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)校生，勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在社會(huì)，她是位老實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、主動(dòng)上進(jìn)，成果優(yōu)秀

鄔婷同學(xué)不管做任何事都表現(xiàn)出一種努力仔細(xì)、持之以恒的看法。在課堂上仔細(xì)聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成果始終名列前茅，年年被評(píng)為“全優(yōu)生”。課堂外，她不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長學(xué)問。不僅如此，鄔婷同學(xué)愛好愛好廣泛，利用課余時(shí)間參與了一些補(bǔ)習(xí)班，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

二、敬重長輩，孝順父母

鄔婷是一名懂得感恩的孩子。才上一班級(jí)時(shí)的小鄔婷就知道媽媽工作辛苦，用自己的零花錢為媽媽買了一套護(hù)膚品；節(jié)假日，她會(huì)關(guān)心父母做一些家務(wù)活，為父母分擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)。父母每每看到這些，心里都深深的被感動(dòng)。勞動(dòng)讓她體會(huì)了父母的辛苦，勞動(dòng)也讓她增長了才能。由于她，家庭里布滿了歡樂?、和諧，她就是父母的“小棉襖”。

三、富有愛心，熱心公益

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，給別人關(guān)心，自己也會(huì)收獲歡樂。在學(xué)校組織的愛心活動(dòng)中，鄔婷總是第一個(gè)站出來的，遇到有困難、需要關(guān)心的人，她都會(huì)主動(dòng)獻(xiàn)出愛心，這也深深感染著身邊的每一個(gè)人，在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們都能把自己的零用錢捐贈(zèng)給最需要的人，主動(dòng)去關(guān)心那些需要關(guān)心的人。

去年12月，“貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患紅斑狼瘡、生命垂危，向社會(huì)各界募捐”，全班同學(xué)在班長鄔婷和組織委員梁梓琳同學(xué)的帶著下，在學(xué)校及周邊綻開了一輪挽救生命的募捐活動(dòng)。