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
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文檔簡介
資產(chǎn)評估的市場法第資產(chǎn)評估的市場法第課6第課資產(chǎn)評估的市場法PAGE第課資產(chǎn)評估的市場法PAGE56PAGE6PAGE6
課題資產(chǎn)評估的市場法課時2課時(90min)教學目標知識技能目標:了解市場法的基本含義重點掌握市場法的前提條件及適用范圍掌握市場法的基本程序重點掌握市場法中的具體評估方法素質(zhì)目標:培養(yǎng)較強的社會適應能力、活動能力教學重難點教學重點:市場法的基本程序教學難點:市場法中的具體評估方法教學方法講授法、問答法、討論法、教學用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學設計第1節(jié)課:復習導入(5min)案例導入(5min)傳授新知(33min)第2節(jié)課:復習導入(5min)傳授新知(35min)→課堂小結(jié)(3min)→課后作業(yè)(2min)教學過程主要教學內(nèi)容及步驟設計意圖第一節(jié)課考勤
(2min)【教師】清點上課人數(shù),記錄好考勤【學生】班干部報請假人員及原因培養(yǎng)學生的組織紀律性,掌握學生的出勤情況復習導入(5min)【教師】請同學們說出:資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟性貶值的原因主要有什么?一是資產(chǎn)使用率下降,甚至閑置。二是資產(chǎn)的運營收益減少?!緦W生】思考、發(fā)言通過復習檢查學生對上節(jié)課知識點的掌握情況案例導入
(5min)【教師】講述案例,并提問:“流通領域重要生產(chǎn)資料市場價格的變動,是否會對資產(chǎn)評估工作產(chǎn)生影響?”并隨機邀請學生回答2019年11月4日,國家統(tǒng)計局發(fā)布了2019年10月下旬流通領域重要生產(chǎn)資料市場價格的變動情況:與10月中旬相比,10月下旬16種產(chǎn)品價格上漲,29種產(chǎn)品價格下降,5種產(chǎn)品價格持平。此次發(fā)布的“流通領域重要生產(chǎn)資料市場價格變動情況”,共包含9大類生產(chǎn)資料,涵蓋黑色金屬、有色金屬、化工產(chǎn)品、煤炭、石油天然氣、非金屬建材、農(nóng)產(chǎn)品(主要用于加工)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、林產(chǎn)品等領域,監(jiān)測范圍覆蓋全國24個?。▍^(qū)、市)。檢測所選取的50種產(chǎn)品都是在國民生產(chǎn)和建設中發(fā)揮重要作用的基礎原材料,也是反映社會經(jīng)濟運行狀況的代表性產(chǎn)品。發(fā)布、應用這些權威數(shù)據(jù),對引導大宗商品市場健康發(fā)展、促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、調(diào)控宏觀經(jīng)濟都將起到巨大作用,對于國民經(jīng)濟和國防建設具有重要意義?!緦W生】】思考、討論、舉手發(fā)言【教師】總結(jié)學生的回答,導入本節(jié)課題:資產(chǎn)評估的市場法通過案例導入的方法,引導學生思考,激發(fā)學生的學習興趣傳授新知
(33min)【教師】問題導入,并隨機抽取學生回答問題(1)市場法的基本含義是什么?(2)市場法的基本程序是什么?【學生】思考、討論、回答問題【教師】總結(jié)學生的回答,指出不足,開始新課題任務三掌握資產(chǎn)評估的市場法一、市場法的基本含義市場法是指通過將評估對象與可比資產(chǎn)進行比較,以可比資產(chǎn)的市場價格為基礎來確定評估對象價值的一類評估方法的總稱。通過市場調(diào)查選擇市場中與被評估資產(chǎn)相同或類似的資產(chǎn)作為可比資產(chǎn)(也稱“比較對象”),分析可比資產(chǎn)與被評估資產(chǎn)的異同,并將可比資產(chǎn)的價格進行對比調(diào)整,以確定被評估資產(chǎn)的價值。二、市場法的前提條件及適用范圍(一)市場法的前提條件選用市場法對資產(chǎn)進行評估應具備以下前提條件。(1)需要一個充分發(fā)展、活躍的公開市場。(2)公開市場上存在被評估資產(chǎn)的可比資產(chǎn),且其交易活動的相關資料可收集到。這些資料是運用市場法對被評估資產(chǎn)進行分析的主要依據(jù)?;谝韵略瓌t選擇可比資產(chǎn):①評估對象與可比資產(chǎn)在功能上具有可比性,如兩者在用途、性能上相同或相似;②評估對象與可比資產(chǎn)的市場環(huán)境具有可比性,如兩者所處市場的供求關系、競爭狀況和交易條件相同或相似。③評估對象與可比資產(chǎn)在交易時間上具有可比性,即可比資產(chǎn)的交易時間應與評估對象的評估基準日相近。④評估對象與可比資產(chǎn)在交易類型與交易目的上具有可比性,如兩者都是為同一目的開展交易。(二)市場法的適用范圍根據(jù)市場法的前提條件,可知市場法主要適用于單項資產(chǎn)的評估,如機器設備、原材料的評估等;用于整體資產(chǎn)評估時通常用來評估企業(yè)價值。在公開市場中,單項資產(chǎn)相較整體資產(chǎn)更容易找到與自身相同或相似的可比資產(chǎn);而整體資產(chǎn)因其自身的復雜性及特殊性,很難在公開市場中找到與之相同或相似的可比資產(chǎn)。【學生】聆聽、思考、記錄【教師】提問甲企業(yè)自行研發(fā)了一臺專用于生產(chǎn)呼吸機的機器設備,現(xiàn)委托評估機構(gòu)對其進行評估。試問:可以采用市場法對此設備進行評估嗎?【學生】思考、討論、回答問題【教師】總結(jié)學生的回答,指出不足,講解新知三、市場法的基本程序(1)篩選被評估資產(chǎn)的可比資產(chǎn),可多選幾個并在公開市場上收集其交易資料。(2)根據(jù)收集到的市場資料,分析各個可比資產(chǎn)與被評估資產(chǎn)的可比性,最終選擇三個以上的可比資產(chǎn)。(3)選擇比較因素。例如,評估房地產(chǎn)時可以選用地理位置作為比較因素,評估機器設備時可以選用技術水平作為比較因素,等等。(4)取得初步評估結(jié)果。初步評估結(jié)果的數(shù)量即選擇的可比資產(chǎn)的個數(shù)。(5)綜合分析初步評估結(jié)果,得出被評估資產(chǎn)的價值。四、市場法中的具體評估方法市場法主要包括現(xiàn)行市價法、市價折扣法、功能價值類比法、價格指數(shù)法、成新率價格調(diào)整法和市場售價類比法。(一)現(xiàn)行市價法現(xiàn)行市價法是指將可比資產(chǎn)在評估基準日的現(xiàn)行市場價格作為被評估資產(chǎn)評估價值的方法。例如,對于可上市流通的股票和債券。值得注意的是,現(xiàn)行市價法是以實際成交價格為標準的。在實際運用時,應注意分辨成交價格中的偶然成分,進而合理確定資產(chǎn)的評估價值。(二)市價折扣法是以可比資產(chǎn)的成交價格為基礎,考慮被評估資產(chǎn)與可比資產(chǎn)在銷售條件、銷售時限和銷售數(shù)量等方面的差異,由評估專業(yè)人員根據(jù)自身經(jīng)驗或有關部門的規(guī)定,設立一個價格折扣率來估算被評估資產(chǎn)價值的方法。適用于被評估資產(chǎn)與可比資產(chǎn)僅存在交易條件方面差異的情況。其計算公式如下:資產(chǎn)評估價值=可比資產(chǎn)成交價格×(1?價格折扣率) 【學生】聆聽、理解、記憶【教師】講解例題2-13【學生】閱讀、理解、記憶【教師】提問現(xiàn)行市價法、市價折扣法哪種更為準確?對資產(chǎn)影響更???【學生】思考、討論、回答問題【教師】總結(jié)學生的回答,指出不足通過知識講解、問題導入、課堂提問等,使學生了解市場法的基本含義,明白市場法的前提條件及適用范圍,了解現(xiàn)行市價法和市價折扣法第二節(jié)課復習導入(5min)【教師】請同學們說出:市場法是什么?市場法是指通過將評估對象與可比資產(chǎn)進行比較,以可比資產(chǎn)的市場價格為基礎來確定評估對象價值的一類評估方法的總稱?!緦W生】思考、發(fā)言通過復習檢查學生對上節(jié)課知識點的掌握情況傳授新知
(35min)【教師】問題導入,并隨機抽取學生回答問題(1)什么是功能價值類比法?(2)對市場法的評價有哪些?【學生】思考、討論、回答問題【教師】總結(jié)學生的回答,指出不足,開始新課題(三)功能價值類比法當被評估資產(chǎn)的功能與價值呈現(xiàn)某種關系時,評估專業(yè)人員可采用功能價值類比法,通過比較、分析被評估資產(chǎn)與其可比資產(chǎn)在功能方面的差異,以可比資產(chǎn)的交易價格為基礎來估測被評估資產(chǎn)的價值。1.生產(chǎn)能力比例法生產(chǎn)能力比例法適用于資產(chǎn)價值與功能呈線性關系的情況。其計算公式如下:資產(chǎn)評估價值=可比資產(chǎn)成交價格×2.規(guī)模經(jīng)濟效益指數(shù)法規(guī)模經(jīng)濟效益指數(shù)法適用于資產(chǎn)價值與功能呈指數(shù)關系的情況。其計算公式如下:資產(chǎn)評估價值=可比資產(chǎn)成交價格×式中,x為規(guī)模經(jīng)濟效益指數(shù),實際運用時多采用經(jīng)驗數(shù)據(jù)。【學生】聆聽、理解、記憶【教師】講解例題2-15【學生】閱讀、理解、記憶【教師】講解新知(四)價格指數(shù)法在運用市場法進行評估時,可比資產(chǎn)的交易日往往距離評估基準日有一段間隔時間,在這期間,資產(chǎn)的價值可能會受到物價變動等因素的影響,進而導致評估價值與實際價值產(chǎn)生差異。而利用價格指數(shù)法則可以有效地消除這種影響。價格指數(shù)法是指以可比資產(chǎn)的成交價格為基礎,利用價格指數(shù)調(diào)整可比資產(chǎn)的成交價格,從而得到被評估資產(chǎn)價值的方法。其計算公式如下:資產(chǎn)評估價值=可比資產(chǎn)成交價格×(1+價格變動指數(shù)) 此方法一般適用于被評估資產(chǎn)與可比資產(chǎn)之間僅存在時間因素差異,且時間因素差異不太大的情況?!緦W生】聆聽、思考、記錄【教師】提問成本法中的功能價值類比法和價格指數(shù)法與市場法中的功能價值類比法和價格指數(shù)法有哪些相同點和不同點?試從基本思路、適用范圍和基本要素等方面進行分析?!緦W生】思考、討論、回答問題【教師】總結(jié)學生的回答,指出不足,講解新知(五)成新率價格調(diào)整法是通過分析被評估資產(chǎn)與可比資產(chǎn)的新舊程度來確定兩者的成新率,進而以可比資產(chǎn)的成交價格為基礎調(diào)整、估算被評估資產(chǎn)價值的方法。其計算公式如下:資產(chǎn)評估價值=可比資產(chǎn)成交價格× 其中,資產(chǎn)成新率的計算公式如下:資產(chǎn)的成新率=×100%適用于被評估資產(chǎn)與可比資產(chǎn)僅在成新度方面存在差異的情況。【學生】聆聽、理解、記憶【教師】講解例題2-17【學生】閱讀、理解、記憶【教師】講解新知(六)市場售價類比法是指以可比資產(chǎn)的成交價格為基礎,考慮可比資產(chǎn)與被評估資產(chǎn)在功能、市場條件和銷售時間等方面的差異,通過對比分析和量化差異,調(diào)整估算被評估資產(chǎn)價值的方法。計算公式如下:資產(chǎn)評估價值=可比資產(chǎn)成交價格+功能差異值+時間差異值+???+交易情況差異值或資產(chǎn)評估價值=可比資產(chǎn)成交價格×功能差異修正系數(shù)×???×交易情況差異修正系數(shù)各交易情況差異值可通過可比資產(chǎn)與被評估資產(chǎn)交易情況指標的對比來衡量。交易情況差異修正系數(shù)=此方法應用較廣泛,只要兩者在大的方面基本相同或相似,就可以通過分析來調(diào)整兩者間的各種差異,進而根據(jù)可比資產(chǎn)的交易價格估算出被評估資產(chǎn)的價值。五、對市場法的評價市場法一般用于被評估資產(chǎn)具有活躍的公開市場,且市場上存在大量可比資產(chǎn)交易活動的情況。因此,在資產(chǎn)成本與公開市場中的可比資產(chǎn)價值不存在嚴重偏離的情況下,市場法是一種較為有效、客觀的方法。但是,市場法也有其局限性。不適用于市場不穩(wěn)定的資產(chǎn)?!緦W生】聆聽、理解、記憶【教師】講解例題2-19【學生】閱讀、理解、記憶【教師】提問同學們我們學完了資產(chǎn)評估的市場法,你是怎么理解的?【學生】思考、討論、回答問題【教師】總結(jié)學生的回答,指出不足通過知識講解、問題導入、課堂提問等,使學生了解市場法中的具體評估方法有哪幾種及對市場法的評價是什么課堂小結(jié)(3min)【教師】簡要總結(jié)本節(jié)課的要點本節(jié)課學習了市場法的基本含
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