小學(xué)音樂說課稿模板(萬能版)

《說課》敬重的評(píng)委教師，大家好！XX號(hào)考生，今日我將給大家?guī)硪惶秘S富多彩的音樂課。?！操p識(shí)〕課。本節(jié)課我主要從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程等四個(gè)方面進(jìn)展說課中培育學(xué)生對(duì)藝術(shù)的想象和制造力。：小學(xué)段的孩子在對(duì)音樂的感受和表現(xiàn)上：能對(duì)自然界和生活中的各種音響三、說教材這局部?jī)?nèi)容我主要從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)等幾個(gè)方面進(jìn)展陳述。教材分析X年級(jí)下冊(cè)第X。們純真的感情和布滿歡快驕傲的情感。教學(xué)目標(biāo)X我是這樣來設(shè)置的。⑴學(xué)問與技能：指導(dǎo)學(xué)生能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地演唱歌曲的心情，并對(duì)自己和他人的演奏進(jìn)展簡(jiǎn)潔評(píng)論。〔玩耍、歌表演、集體舞蹈探究、小組合作的形式進(jìn)展歌曲創(chuàng)編。獲得豐富的情感體驗(yàn)〔愛大自然、寵愛底蘊(yùn)深厚的民族音樂〕基于音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材的根底上，我確定了以下教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。33．本課的教學(xué)重點(diǎn)是：引導(dǎo)學(xué)生用自然圓潤(rùn)的聲色有感情地演唱歌曲4．本課的難點(diǎn)是：把握歌曲節(jié)奏〔切分節(jié)奏、小附點(diǎn)等〕正確把握音樂的風(fēng)格方面說學(xué)法上面談?wù)?。四、說教法學(xué)法教學(xué)有法，但無定法?？紤]到X基于本課的特點(diǎn)，我還承受了以下的教學(xué)方法：效率。的獨(dú)立探究性得到充分的發(fā)揮，培育學(xué)生的自覺力量、思維力量、活動(dòng)組織力量。中解決問題，培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。樂表現(xiàn)力的不斷提高。動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)并且自由發(fā)揮?？偨Y(jié)反思法，同時(shí)我還讓學(xué)生多聽多練，自省自悟，從而到達(dá)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。五、說教具預(yù)備傳統(tǒng)的教學(xué)是以靜態(tài)形象為主，學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)感到枯燥乏味，而現(xiàn)代化的教學(xué)手段卻能集音、形、色、動(dòng)為一體，有效的吸引學(xué)生的留意力和學(xué)習(xí)興趣，這是其他手段不行比較的。因此，本節(jié)課我預(yù)備的教具有多媒體課件、電子琴。六、說教學(xué)過程本節(jié)課的教學(xué)過程我是這樣思考的，總的設(shè)計(jì)思路分為五個(gè)環(huán)節(jié)：下面，我將分別來介紹這五個(gè)環(huán)節(jié)：〔一〕律動(dòng)表演，導(dǎo)入音樂課堂〔2-3〕的殿堂。〔二〕學(xué)唱歌曲〔25分鐘〕來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歌。1、為了培育學(xué)生的興趣、營(yíng)造濃郁的音樂課堂氣氛、加強(qiáng)教學(xué)的直觀性。我實(shí)行了用。在聽的時(shí)候思考兩個(gè)問題：這首歌是什么心情？給你留下什么印象？學(xué)生作答：〔切分節(jié)奏、休止符〕的位置，感受歌曲〔天真活潑〕的心情。3、學(xué)生溝通，初步生疏歌曲42-3遍，教師彈奏歌曲學(xué)生跟琴演唱。要求〔1〕用中速跟琴演唱〔2〕聲音自然統(tǒng)一氣息通暢，避開讓學(xué)生用喊叫的聲音演唱，留意保護(hù)嗓音。5〔1〕歌曲中的附點(diǎn)節(jié)奏、小切分節(jié)奏型的把握。解決方案：通過用手擊拍以及畫強(qiáng)弱箭頭圖的方法，解決附點(diǎn)節(jié)奏和小切分節(jié)奏音型?！踩掣枨幚碛懈星榈母杪?，永久是音樂教學(xué)工作者追求的最美境地。請(qǐng)學(xué)生依據(jù)歌曲的心情，試著將已經(jīng)學(xué)過的切分節(jié)奏、連音線標(biāo)注在適宜的地方，嘗一嘗說說感覺如何。指導(dǎo)學(xué)生從力度、速度等方面，分組爭(zhēng)論對(duì)唱曲的處理意見。承受領(lǐng)唱與齊唱的演唱形式，有感情、完整的演唱歌曲?！菜摹硠?chuàng)編活動(dòng)〔5分鐘〕在同學(xué)們能夠有感情、完整演唱歌曲的前提下，將全班同學(xué)分為兩個(gè)表演組，一個(gè)是合作中培育同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?！参濉惩卣寡娱L(zhǎng)〔3-5分鐘