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Word第第頁小學(xué)生區(qū)三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料學(xué)校生區(qū)三好同學(xué)先進(jìn)事跡材料1

我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞學(xué)校六班級。我品德高尚,樂于助人,心地和善,禮貌待人。我的學(xué)習(xí)成果也很優(yōu)異,心理素養(yǎng)也很好。

在品德上,我從不說臟話,從不和同學(xué)打架。心地和善也是我的特點之一。我對老師,家長,同學(xué)都是真誠的對待,同學(xué)們需要關(guān)心時,我會即時勸慰他,關(guān)心他。我有一顆和善真誠的心靈。在家里,我聽爸爸媽媽的話,有時,我會主動關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,敬重老師,關(guān)懷同學(xué)們。在社會上,我尊老愛幼,比方:在公共汽車上,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認(rèn)為這些都是學(xué)校生應(yīng)當(dāng)做到的。助人為樂為歡樂之本。我會對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出救援之手,一起關(guān)心他們渡過難關(guān)。有一位女同學(xué)由于英語單詞和課文不會讀,我就很愿意的關(guān)心她,我們利用課間的時間一起來復(fù)習(xí)英語。對于學(xué)習(xí)上的題目不會做時,我會不求回報的關(guān)心他,并給他講解題目。同學(xué)之間就多應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心,只有相互關(guān)心才會讓我們班級變得更溫馨,才會更像一個大家庭。在汶川大地震后,我毫不遲疑的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小伴侶。有時,放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)覺了白色垃圾,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。

在學(xué)習(xí)中,我仔細(xì),我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫?,我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對待學(xué)習(xí)仔細(xì)的我每次都能按時按量的去完成,上課仔細(xì)聽老師講課,從不做小動作。課間,我會寫一些老師,家長給我布置的作業(yè),由于只要多做題,遇到的題目各式各樣,成果就會不斷的提高,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。雖然我的學(xué)習(xí)成果在班里不是每次都得第一,但是我的學(xué)習(xí)看法是特別仔細(xì)的。我從不由于我的學(xué)習(xí)成果好就傲慢自滿,由于我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必需要不斷地學(xué)習(xí),追求更高的目標(biāo)。

喜愛勞動也是我的特點之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下?!狈彩露家獜男∈伦銎稹0嗉壚锏耐系?,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,我都會下決心,肯定要掃得最潔凈,對待勞動肯定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的伴侶清掃衛(wèi)生時,我都會主動的關(guān)心她,幫她分擔(dān)一點重任。每次勞動的時候,我都能很杰出的完成。在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱里。有時,草坪上有很多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,以勞動為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動制造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美妙的東西,都是由勞動、由人的聰慧的手制造出來的。”

“頑強”這個字眼是多么的熟識??!在我學(xué)校的六年生活中,我經(jīng)受了很多個坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當(dāng)我的友情斷裂時,我并沒有放棄,并沒有哭泣,由于我知道友情斷裂了還可以建起新的“友情之橋”。當(dāng)我在競賽長跑累的筋疲力盡時,我選擇了堅持,由于堅持就是成功。當(dāng)我考試考的不抱負(fù)時,我從不輕言放棄,由于放棄是一種退縮的表現(xiàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時,我沒有放棄,由于不放棄就是一種士氣,只要擁有了這種士氣,任何困難險阻也不行以阻擋我的前進(jìn)。永久都不要說放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種英勇、不退縮的表現(xiàn)。

我認(rèn)為,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜愛讀書,一有空,我就看書,特殊是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應(yīng)手。讀書使我的生活過得更充實,能學(xué)習(xí)到更多有益的學(xué)問。而作為學(xué)校生的我們正是需要足夠的讀書空間。

“樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),主動勞動,永不放棄,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標(biāo)。我要向這個目標(biāo)去奮勉,去努力,去仔細(xì)完成這個目標(biāo),然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個更高的目標(biāo)!

學(xué)校生區(qū)三好同學(xué)先進(jìn)事跡材料2

覃仕一,青山區(qū)鋼城一小5班級〔2〕班同學(xué)。5年多的學(xué)校生活中,他在家長的關(guān)愛下,老師的教育下,同學(xué)們的關(guān)心下漸漸成長起來。

一、做學(xué)習(xí)的強者!

從入學(xué)以來,覃仕一總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、關(guān)心。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,喜愛集體,助人為樂,喜愛勞動,主動帶著本中隊參與學(xué)校開展的各項有益活動。班上出名同學(xué)久病將來上學(xué),覃仕一組織班級同學(xué)上門慰問生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和快樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣揚要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,并主動勸阻、制止擔(dān)心全放鞭的行為。他帶著一群小伴侶親自制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣揚“呵護(hù)地球,愛惜社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參加,到達(dá)了很好的宣揚效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起覃仕一的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚。覃仕一是個小胖子,每次跑步都會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步,在他堅持不懈的努力下,一天趕超一個同學(xué),漸漸的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩,讓他擁有了強健的身體素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強,課堂上,敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學(xué)的學(xué)問能理解地把握;課外,他不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學(xué)問,遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

二、做生活的能者!

在家長和老師教育和熏陶下,覃仕一像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。他的自理特別強,每逢節(jié)假日他都是單獨背上背包去旅行,剛開頭只在武漢三鎮(zhèn)留下他的腳印,后來越來越不能滿意他外面世界的奇怪???心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營去了廣州,并單獨去了深圳。在假期,他幫親戚伴侶照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,覃仕一從不嬌慣自己,為了熬煉自己的力量,經(jīng)常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,關(guān)心父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。總是到處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的典范。

三、做同學(xué)的師者!

覃仕一同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿意,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的本事是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他常常與其他班干部一起主動關(guān)懷班上學(xué)習(xí)力量較弱的同學(xué)。為了關(guān)心同學(xué)解答疑難,他總是非常耐煩地講解,而不管窗外天色已晚。有些問題,覃仕一同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對這,覃仕一同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,轉(zhuǎn)變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學(xué)習(xí)力量較弱的同學(xué)在他的熱忱關(guān)心下,各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心伴侶。

“小荷才露尖尖角”,我們信任,耿直的覃仕一同學(xué)靠著自己對學(xué)問的追求,他將會以更杰出的表現(xiàn)來呈現(xiàn)自己才能。

學(xué)校生區(qū)三好同學(xué)先進(jìn)事跡材料3

蒼超碩是一個樂觀活潑的小女孩,各方面都能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,始終以來都在不斷地進(jìn)步,并取得顯著的成果。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自我中,碩果累累。

自入學(xué)以來她始終品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、力量突出,每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀三好同學(xué),還被區(qū)里評為“誠信之星”,書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎。在海格學(xué)校這片鄉(xiāng)村的.凈土上,如同一顆珠寶,閃閃發(fā)光。

一、面對社會大集體,灑下愛心心高興。

海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊,蒼超碩生于這里,成長于這里,每一天面對自己熟識的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱忱的問候聲,微笑的面孔帶給人們歡樂。雖然只是一個十一歲的小姑娘,但卻盡自己最大的力氣關(guān)心別人,村里有位殘疾的老人,她常常會到老人居住的地方關(guān)心清掃衛(wèi)生,有時還帶動班級內(nèi)幾個伙伴一起去。要是在路上遇到拎重東西的老人,總是搶著幫助,更別說在車上給老人讓座的事了。就是由于她到處灑下自己的愛心,學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。

二、面對學(xué)校大家庭,盡職盡責(zé)做自己。

她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng),成為同學(xué)中的名人,校內(nèi)里的風(fēng)景線。

1、學(xué)校最正確主持。從三班級起,學(xué)校組織的各項活動,她都擔(dān)當(dāng)主持人,站在舞臺上,落落大方,語言時而親切自然,時而慷慨激揚,給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過程中,學(xué)到了許多,并能學(xué)以致用,自己書寫元旦、老師節(jié)等節(jié)日的主持稿,組織同學(xué)們一起度過了許多歡快的節(jié)日。

2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒絢爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來同學(xué)健康地成長。從入學(xué)伊始,蒼超碩就發(fā)自內(nèi)心地敬重老師。見到老師,她總是笑盈盈地喊聲老師好,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關(guān)愛。作為班長的她,到處以身作則幫助老師管理班級,班級的升旗儀式,早自習(xí)的組織,活動課的開展,板報的設(shè)計,到處留下她的身影。她有時繪聲繪色地為同學(xué)們讀著感人的故事;有時有根有據(jù)地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)難題;有時認(rèn)仔細(xì)真的給同學(xué)們聽寫生詞……在她的努力下,班級呈現(xiàn)向上的勃勃生氣,真不愧是老師的得力助手。

3、同學(xué)的好典范。學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職,這樸實而真實的道理伴隨著蒼超碩的學(xué)校學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開頭,她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思索;課后,仔細(xì)完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),準(zhǔn)時把握所學(xué)學(xué)問,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次測試她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進(jìn)步的同時,還帶動和鼓舞其他同學(xué),真誠地對待每一個人,對學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),她總是能準(zhǔn)時地伸出救援之手,盡自己所能地關(guān)心他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長。她的品德、成果潛移默化的影響著同學(xué)們,成為他們心目中的典范。

三、面對自己小小家,孝順老人照看家。

蒼超碩誕生六個月時,爸爸媽媽由于生活的壓力,始終在外打工,把她托付給姥姥、姥爺照看。如今她已是五班級的同學(xué)了,成為留守兒童的這些年里,她從來都沒

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