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文檔簡介
Unit2Thisismysister.
SectionA(GrammarFocus-3c)learningaims:1.learnhowtousedemonstrativepronounsandpersonalpronouns.2.learntousedemonstrativepronounsandpersonalpronounstointroduceyourfamilymembers.LeadinHowtoaskandintroducefamilymembers?—Isthisyourfamilyphoto?—Yes,itis.—Who’sshe?—She’smymother.—Who’she?—He’smybrother.—Who’rethey?—They’remygrandparents.GrammarFocus
ThisismyfriendJane.
That’smygrandfather.
Thesearemybrothers.
Thosearemyparents.
Who’sshe?She’smysister.
Who’she?He’smybrother.Who’rethey?They’remygrandparents.that’s=thatiswho’re=whoarewho’s=whoisthey’re=theyareThisisanapple.Thatisanapple,too.Thesearebananas.Thosearestrawberries.1._________myfriendJane,___________mygrandfather.這是我的朋友Jane,那是我的爺爺。2.___________mybrothers,___________myparents.這些是我的哥哥們,那些是我的父母。3._________he?He'smybrother.他是誰?他是我的哥哥。4._________she?She'smysister.她是誰?她是我的姐姐。5._________they?Theyaremygrandparents.他們/她們是誰?他們是我的爺爺奶奶。Grammarfocus1._________myfriendJane,___________mygrandfather.這是我的朋友Jane,那是我的爺爺。2.___________mybrothers,___________myparents.這些是我的哥哥們,那些是我的父母。3._________he?He'smybrother.他是誰?他是我的哥哥。4._________she?She'smysister.她是誰?她是我的姐姐。5._________they?Theyaremygrandparents.他們/她們是誰?他們是我的爺爺奶奶。GrammarfocusThisisthat’sThesearethoseareWho'sWho'sWho'reCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.A:That__myfamily.That’smymother.B:______he?A:____myfather.B:Who’s___?A:She’s____sister.B:And____they?A:________mygrandparents.3aCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.A:That__myfamily.That’smymother.B:______he?A:____myfather.B:Who’s___?A:She’s____sister.B:And____they?A:________mygrandparents.3aisWho’sHe’sshemywhoareTheyareLookatthepicture.Makesentenceswiththewordsinthethreeboxes.3b
thisthatthesethose
myyourfathermothergrandfathergrandmotherparentsgrandparentsbrothersisterLookatthepicture.Makesentenceswiththewordsinthethreeboxes.3b
thisthatthesethose
myyourfathermothergrandfathergrandmotherparentsgrandparentsbrothersisterIIThisismyfather.Thatismymother.Thesearemyparents.Thosearemygrandparents.Bringsomefamilyphotostoclass.Taketurns
toaskandanswerquestionsaboutthephotos.3cPairworkWho’she?He’smygrandfather.Who’s…?…Languagepoints指示代詞
是表示“這個(gè)”“那個(gè)”“這些”“那些”等指示概念的代詞,稱為指示代詞。指示代詞的分類及用法分類用法示例指時(shí)間或空間上較近的人或事物this指代可數(shù)名詞單數(shù)ThisisAmy.這是艾米。these指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Thesearemypens.這些是我的鋼筆。分類用法示例指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或事物that指代可數(shù)名詞單數(shù)Thatismymother.那是我的媽媽。those指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Thosearebikes.那些是自行車。1.指示代詞this、that作主語時(shí),be動(dòng)詞用is;作限定詞時(shí),修飾單數(shù)名詞。指示代詞these、those作主語時(shí),be動(dòng)詞用are;作限定詞時(shí),修飾復(fù)數(shù)名詞。Thisisabookandthosearepencils.這是一本書,那些鉛筆。2.回答主語是this或that的疑問句時(shí),在答語中常用
it來代替問句中的this或that;回答主語是these或those的問句時(shí),在答語中常用
they來代替問句中的these或those。—Isthisyourpen?這是你的鋼筆嗎?
—Yes,itis.是的,它是。—Whatarethese?這些是什么?
—Theyareapples.它們是蘋果。【特別注意】this、that、these、those也可作限定詞修飾名詞,此時(shí)名詞前不能用冠詞或形容詞性物主代詞。Thatbikeiswhite.那輛自行車是白色的。Theseflowersarebeautiful.這些花兒很漂亮。1)who是疑問代詞,意為“誰”,常用在句首引導(dǎo)特殊疑問句,對人進(jìn)行提問。2)特殊疑問句“Who+be動(dòng)詞+主語?”。3)主語是單數(shù)時(shí),be動(dòng)詞用is;主語是復(fù)數(shù)時(shí),be動(dòng)詞用are。—Whoarethetwogirls?那兩個(gè)女孩是誰?—They’reLucyandLily.她們是露西和莉莉。Exercises—This______mybrotherandthose______mygrandparents.
A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are2.Are______yourjackets?A.theseB
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