（人教版）八年級道德與法治上冊實作課件-【第1課時 國家好 大家才會好】

第1課時國家好大家才會好第八課

國家利益至上1.知道國家利益的內(nèi)涵，明確國家利益的重要性。2.理解國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)。目標導航新課展開對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。我們對祖國的認識應(yīng)有怎樣的情感？認識國家利益運用你的經(jīng)驗1935年12月9日，北平學生六千余人舉行示威游行，他們高呼“打倒日本帝國主義”“反對華北自治”“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”等口號，掀起了抗日救亡的高潮。一二·九運動中的學生游行隊伍清華大學救國會在《告全國民眾書》中悲憤地發(fā)出“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”的吶喊。你如何理解“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”這句話？這句話生動準確地概括了“一二·九”運動爆發(fā)前，中華民族所面臨的嚴峻社會形勢，號召人們趕快行動起來救亡圖存。這體現(xiàn)了那一代愛國青年以國家利益為重的責任擔當意識和愛國主義情感。探究與分享國字原作“或”，字形像以“戈”守衛(wèi)“口”。后來在“或”的周圍加方框表示疆域，構(gòu)成“國”字。大“囗”表示疆土地域的境界和范圍，并表示國家周邊應(yīng)該有防護；小“口”為國境線里的人口；結(jié)合篆書“國”字和已有的生活經(jīng)驗，分析國家生存和發(fā)展需要具備哪些條件?！案辍弊鳛楣糯谋?，對外抵御侵略，對內(nèi)維持治安（所以“戈”部署在國境線和人口之間）；“或”字下方的“一”表示土地，表明國家與土地、農(nóng)業(yè)之間的密切關(guān)聯(lián)。因此國家的生存和發(fā)展需要強大的國防來保衛(wèi)人口的安全和領(lǐng)土的完整。什么是國家利益？國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中______需求和______需求的總和，它關(guān)系民族生存、__________。生存發(fā)展國家興亡國家利益涉及哪些方面？國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會、軍事等領(lǐng)域，包括__________、政治利益、經(jīng)濟利益、__________等。安全利益文化利益探究與分享成立三沙市政府保護文化遺產(chǎn)堅守18億畝耕地紅線保衛(wèi)祖國領(lǐng)空上述舉措的目的和意義是什么？成立三沙市政府，有利于中國政府對南海地區(qū)實行有效的管轄，鞏固國防，維護了國家的政治利益、安全利益。成立三沙市政府保護文化遺產(chǎn)是連接民族情感紐帶、增進民族團結(jié)和維護國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ)，也是維護世界文化多樣性和創(chuàng)造性，促進人類共同發(fā)展的前提，維護了國家的文化利益。保護文化遺產(chǎn)堅守18億畝耕地紅線進一步明確糧食安全的工作重點，確保谷物基本自給、口糧絕對安全，

不僅為了保證中國人的吃飯

問題，也為了保障經(jīng)濟的又

好又快發(fā)展，維護了國家的

經(jīng)濟利益和安全利益。堅守18億畝耕地紅線保衛(wèi)祖國領(lǐng)空可以確保祖國安全，捍衛(wèi)主權(quán)國家的尊嚴，維護了國家的安全利益。保衛(wèi)祖國領(lǐng)空國家核心利益包括哪些內(nèi)容？國家核心利益包括__________、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的______________和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。國家主權(quán)國家政治制度探究與分享除夕之夜，中學生小京一家圍坐在一起，暢談新一年的美好愿望。國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)在新的一年，你的愿望是什么？個人愿望與國家利益之間有什么關(guān)系？人們對美好生活的向往與企盼就是人民的切身利益，它離不開國家利益。在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。因此，只有國家好，個人的愿望才能實現(xiàn)。為什么說國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)？1.國家利益與人民利益相輔相成①在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。2.國家利益與人民利益高度統(tǒng)一在當代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實現(xiàn)中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。課堂小結(jié)國家好大家才會好認識國家利益國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)國家利益的內(nèi)涵國家利益的外延國家核心利益國家利益與人民利益相輔相成國家利益與人民利益高度統(tǒng)一課堂練習屠格涅夫說：“沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根于祖國的土壤里?！边@告訴我們()①祖國的存在和發(fā)展是個人生存和發(fā)展的前提②每個人對于自己的祖國都有承擔著不可推卸的責任和義務(wù)③少年興則國興，少年強則國強④我們都是龍的傳人A.③④B.①②C.②③D.①③B《國家》中唱到：“家是最小國，國是千萬家……在世界的國，在天地的家……有了強的國，才有富的家……”這一歌詞體現(xiàn)了在我國()①個人利益與國家利益在根本上是一致的②個人利益與國家利益總是相統(tǒng)一的