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本文格式為Word版,下載可任意編輯——競(jìng)賽活動(dòng)(三篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
競(jìng)賽活動(dòng)作文篇一
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書(shū)香校園〞建設(shè),經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè)于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
中段,高段的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生代表本班參賽)
五六年級(jí)20_-年4月18日星期二晨讀時(shí)間,三四年級(jí)20_-年4月19日星期三晨讀時(shí)間
西二樓展室
每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名?;顒?dòng)成績(jī)納入教師評(píng)價(jià)、
請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)到西二樓展室參賽、
競(jìng)賽活動(dòng)作文篇二
一冊(cè)冊(cè)語(yǔ)文書(shū)、一本本名家著作陪伴同學(xué)們渡過(guò)大量美好時(shí)光,也為同學(xué)們開(kāi)啟了另外一扇窗,親臨了更豐富多彩的世界。在書(shū)中,你讀到好玩兒的`,有意義的故事,以及給予你希望、力量、開(kāi)心和憧憬的一切美好詩(shī)句篇章;在生活中有讓你感動(dòng)的,憂傷的,鼓舞的,昂揚(yáng)的人和事……現(xiàn)在就給你以展示特性和才華的舞臺(tái),請(qǐng)盡情地讓一個(gè)個(gè)富有靈性的文字在你筆下舞動(dòng)起來(lái)吧!
一、活動(dòng)主題:沐浴書(shū)香、享受閱讀、書(shū)寫(xiě)心聲、健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)宗旨:作文是窺視同學(xué)們內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗。為豐富大家的校園生活,使同學(xué)們?cè)谄饺绽锒嘞攵嘤?,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過(guò)手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感悟和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)作文,學(xué)會(huì)做人。同時(shí)也為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱心,提高同學(xué)們對(duì)生活的觀測(cè)力、聯(lián)想力,從而提高同學(xué)們的習(xí)作水平和文化素養(yǎng),特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽實(shí)施程序:
1、名額分派:七、八年級(jí)每班各5———6名學(xué)生。
2、參賽時(shí)間:5月26日七、八節(jié)課
3、競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)校理化試驗(yàn)室。
三、活動(dòng)主題及要求:
主題競(jìng)賽時(shí)公布。
要求:
①:任選一主題作文。
②:題目自擬,緊扣主題,語(yǔ)句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。
③:正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫(xiě)規(guī)范字。字跡明白,整齊。
④:作文體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于600字(除詩(shī)歌之外)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
一等獎(jiǎng):3名(每個(gè)年級(jí)組取3名)
二等獎(jiǎng):6名(每個(gè)年級(jí)組取6名)
優(yōu)秀獎(jiǎng):9名(每個(gè)年級(jí)組取9名)
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(見(jiàn)附表)。
六、監(jiān)考及評(píng)閱安排:
監(jiān)考教師:
評(píng)委:
中學(xué)語(yǔ)文組
20xx年5月10日
競(jìng)賽活動(dòng)作文篇三
一、比賽目的:
通過(guò)比賽,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫(xiě)的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫(xiě)作能力;同時(shí),促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí),不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。
二、參賽對(duì)象:
全校三至六年級(jí)學(xué)生
三、比賽時(shí)間:
四、比賽地點(diǎn):
各班教室。
五、比賽規(guī)則:
1、比賽主題:“我們的學(xué)校〞本次作文比賽,以“我們的學(xué)校〞為主題,以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材,再現(xiàn)學(xué)校的美麗時(shí)光,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,也可以展開(kāi)想象的翅膀,表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的美好期望。
2、比賽形式:
校內(nèi)一次性決賽:
全校三至六年級(jí)學(xué)生于2013年11月13日星期三下午第一節(jié)課在各班內(nèi)進(jìn)行比賽。
要求:
①學(xué)生按命題作文寫(xiě)作。
②作文語(yǔ)句流暢、幽美,描寫(xiě)生動(dòng)、形象。
③主題顯明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。
④字跡明白,不寫(xiě)錯(cuò)別字,卷面整齊。
⑤形式多樣,題材不限,可以選擇用記敘文、散文。
⑥字?jǐn)?shù):三、四年級(jí)300字以上;五、六年級(jí)500字以上。⑦作品必需為原創(chuàng)作品,不得抄襲、轉(zhuǎn)載他人的作品。
3、賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分,統(tǒng)計(jì)好成績(jī)后公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。全校精選1名優(yōu)秀學(xué)生參與教管中心的比賽。
六、評(píng)委:
學(xué)校行政及語(yǔ)文老師。
七、評(píng)卷要求:
1、語(yǔ)句流暢、幽美20分。
2、描寫(xiě)生動(dòng)、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整,層次明白20分。
4、主題顯明30分。
5、書(shū)寫(xiě)工整,卷面整齊5分。
6、與眾不同,別致,有特色5分。
7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分(沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替)。
8、三至六年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不合要
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