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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年新的校園環(huán)境新的感受(17篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新的校園環(huán)境新的感受作文篇一
九月,碩果累累,是收獲的季節(jié);九月稻谷滿倉,是農(nóng)民們收獲的季節(jié);九月,秋高氣爽,是我們邁入中學(xué)的季節(jié)。
中學(xué)生活,是學(xué)習(xí)知識的天堂。在這里的每一個(gè)人都明確著自己的目標(biāo),為自己的目標(biāo)奮斗著,努力著!中學(xué)生活緊張而充實(shí),中學(xué)的校園美麗而嚴(yán)肅。
進(jìn)入中學(xué)的大門,映入眼簾的是熊熊燃燒的五星紅旗。學(xué)校最?yuàn)Z目的地方還是我們談天說地的后操場,“一望無際〞。天藍(lán)悠悠的,草軟綿綿的。操場上鋪著瀝清跑道,有一群伙伴們都結(jié)成群體在一起盡情地打籃球。有一塊綠油油的草地,同學(xué)們都坐在草地上打打鬧鬧,說一說他們想象的未來,談一談他們的夢想,他們的目標(biāo)。他們在觀測著螞蟻搬家。還有我們,每次吃完飯后,都要到那里溜達(dá),共享我們這一天發(fā)生了哪些趣事。操場是我們玩耍,充滿樂趣,承載著我們美好回憶的地方。
中學(xué),最重要的還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。進(jìn)入教室,一個(gè)充滿知識的海洋。文化墻上一個(gè)個(gè)都貼著名人名言,讓我們時(shí)刻提醒自己的行為,讓我們時(shí)刻銘刻著學(xué)習(xí)是我們唯一的出路,我們才是祖國的希望,我們才是祖國的花朵。愿我們都能好好學(xué)習(xí),長大為祖國盡自己的一份力量,成為一個(gè)有用的棟梁之材。
新校園新環(huán)境,是我們共同的起跑線。相信努力會有回報(bào),所以讓我們努力吧!為自己而努力!為了我們自己的夢想和愿望努力吧!
中學(xué)時(shí)代我們充滿朝氣、富有活力,我們懷揣夢想,從這里啟航!
新的校園環(huán)境新的感受作文篇二
新學(xué)期開始了,我們不知不覺的從小學(xué)升入初中。當(dāng)面對新學(xué)校的時(shí)候,眼前的一切都是新的。
我們都會被這新校園所吸引,它是我們新的學(xué)習(xí)天地,它會為我們帶來無限知識和開心。初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。
它如一顆希望的`火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉利。
除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分醒目,假使眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!
溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家開心健康的成長;它如一座聰慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識來凈化自己。
我將融入到新學(xué)校的喧嚷氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員,我將融入這猛烈的學(xué)習(xí)競爭之中。
新的學(xué)期開始了,從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,與小學(xué)相比,不再輕松。我也深知,在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有大量同學(xué)都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,終究“一分耕耘,一分收獲〞嘛。
校園是新的,環(huán)境是新的,感受是新的。這里的一切一切都是新的。我們要不負(fù)重托,要更加努力勤奮的學(xué)習(xí)。
我們要為了美好的明天大膽的向前,戰(zhàn)勝困難,迎來勝利。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!
新的校園環(huán)境新的感受作文篇三
六月,是長大的季節(jié);六月是依戀的瞬間。九月,是我們踏進(jìn)中學(xué),道別小學(xué)的日子。剛開始進(jìn)入中學(xué),還有一點(diǎn)不適應(yīng),不適應(yīng)老師;不適應(yīng)老師的教學(xué)方法;不適應(yīng)這里的環(huán)境,這一切對于我們來說都太陌生了。由于我們還依戀著小學(xué)五年的開心、美好的時(shí)光,終究,一起瘋了五年。如今這秋風(fēng)送爽的九月,將我們帶進(jìn)了中學(xué)時(shí)代,我們也有一個(gè)新的名字—中學(xué)生,我們是該改變了,該從懵懂的兒童變成一個(gè)擁有頑強(qiáng)意志的少年了。
那么進(jìn)入新的校園又有什么樣的趣事呢?讓我來告訴你吧。
當(dāng)我剛進(jìn)校園時(shí),心情特別興奮,也很希奇。終究我還從來沒有見過這么大,這么美麗的校園呢!學(xué)校操場特別大,比小學(xué)的操場大得多!還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度〞噢!嘻嘻,并不是真的溫度,它的意思代表著自身內(nèi)心的修養(yǎng)與內(nèi)涵。
操場兩邊還有兩個(gè)大大的銀杏樹,這兩個(gè)銀杏樹是我們學(xué)校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個(gè)樹中間還有一座雕塑,這兩棵銀杏樹,就像爸爸媽媽一樣保護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨;我們,就像一座精致絕倫的雕塑,在爸爸媽媽的心中是最棒的!
操場邊還有一個(gè)大大的領(lǐng)操臺,每周一有著升旗儀式。旁邊,還有一個(gè)漂亮的大梨樹和一個(gè)小小的感恩池,還有一個(gè)澄心園,還有植物角,種著大量植物。還有一棵藤蔓,年齡比我們還大呢!澄心園是專門休息的地方,很陰涼。還有一個(gè)圖書角,因此澄心園代表這八個(gè)大字:“澄廓心園,衷心書馥〞。3號樓還有八個(gè)大字:勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué),意思是讓我們勤奮學(xué)習(xí),擅長學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),開心學(xué)習(xí)。
我已經(jīng)了解我的校園了,它很大很美麗,我很愛它。
新的校園環(huán)境新的感受作文篇四
七月,我道別了我六年的小學(xué)生活,想起小學(xué)時(shí)的小伙伴們將再也不能在一同一間教室上課,腦袋總覺得恍惚,類似眼前不過是一場夢。眨眼間,已經(jīng)到了九月,同時(shí),也迎來了我全新的初中生活。
懷著有些忐忑擔(dān)憂的心情,我踏進(jìn)了這個(gè)校門,踏進(jìn)了這個(gè)我好奇許久的校園。挽著母親的手,我找倒了學(xué)校安排好的宿舍,往里一看,里面沒有小學(xué)時(shí)任何一張熟悉的臉,那是對我來說十分陌生的臉,不曾也過如何交集的臉。
臉上即使帶著笑意,看不出有何不托,但心里的畏懼與迷茫卻瞞不過自己。在這些繁雜的情緒當(dāng)中,自然也少不了每個(gè)新生都特有的喜悅和期待,以及對知識的渴望。
開學(xué)其次天,首先迎接我們的,是大家早已心知肚明的軍訓(xùn)。好笑的是,才剛剛開始沒多久,原本還自信滿滿能夠堅(jiān)持的人竟一個(gè)個(gè)想泄了氣的氣球,或許久在烈日下得不到澆灌而奄奄一息的花兒。好多同學(xué)都開始想家了,原因除了軍訓(xùn)自然還由于在集體生活中的大量不便之處。
我追念,追念小學(xué)熟悉的同學(xué);追念小學(xué)短暫的時(shí)光;追念放學(xué)后可以回家見到父母的日子。慶幸的是,軍訓(xùn)很快便過去了,回首望去,會不由覺得,其實(shí)也都僅此而已。
某一刻,我走在校園的時(shí),突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我定義為鳥籠一般困住我們的校園真的很美。雨后的空氣特別令人心情舒暢,那樹上的枝葉變得更加奪目,淡淡的草木香,徐徐飄過,沁人心脾。
這個(gè)新的校園,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我開始憧憬自己的未來,給予了不少新的希望。我堅(jiān)信在日后,校園會像甘甜的雨露,滋潤我們這些未能開花結(jié)果的小樹。但首先我們要做的是:勇于面對在這里的每一個(gè)考驗(yàn)。
新的校園環(huán)境新的感受作文篇五
新的學(xué)期,新的開始。暑假已經(jīng)過去,我們又迎來了新的校園新的學(xué)習(xí)。
我背著書包走進(jìn)校園,聽到了朗朗的讀書聲,小鳥高聲“謳歌〞!整個(gè)校園有了一次全新的蛻變,敞亮而又寬大的教室,古色古香的書吧充滿文藝氣息,從內(nèi)到外都透露著書香。
光滑的地板旁有著獨(dú)特的中國風(fēng)式的書吧。書吧中讓我印象最深的是“勵(lì)志閣〞,這個(gè)好像在勉勵(lì)我們!設(shè)計(jì)的十分幽美,里面有棋盤,小石子,充滿古代的桌子,……。
走廊的墻壁有時(shí)會有一些圖片、文字,“詩〞在墻壁上是我見過最多的!其中有一面墻有22個(gè):李太白印、柳宗元印、陶淵明印、曹操……我此時(shí)此刻感覺文化好像無處不在!
教室變得更加美麗,既清白又整齊。講臺也變得漂亮好多。之前是鐵做的,簡單生銹,現(xiàn)在換了材料比之前好了好多。書架也變得有意思,它像一艘船,好像老師帶著我們揚(yáng)帆起航。課桌擺得整整齊齊,地上也干清白凈!
在校園也有好多植物,譬如:大樹、綠蘿、虎尾蘭……這些植物讓校園更加綠色,還能凈化環(huán)境,帶給我們的校園更加美好!
音樂響起了,“叮鈴鈴!〞下課了,同學(xué)們快速地跑出教室,太陽在天空中照射著,多美好的校園?。?/p>
新的校園環(huán)境新的感受作文篇六
擁有百年歷史的善耕,在今年的9月1日,從臨頓路搬到了平河路,走進(jìn)了平江新城。這百年歷史的校園有了一個(gè)新的面貌。
剛走進(jìn)校園,就會看見一座雕塑,一排書本邊上樹立著一枝鉛筆,好像時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)。兩旁并排整齊的大樹,類似站在兩旁歡迎同學(xué)們上學(xué)。抬頭向前望,你會看到體育館,可以讓你聯(lián)想到數(shù)學(xué)中的長方體。操場是200米的塑膠跑道。
樹是學(xué)校的靈魂,沒有樹的校園是蕭瑟的。因此我校投入了大量的資金用在植樹上,進(jìn)入校園,綠色無處不在,有春暖花開的桂花,扇葉形的銀杏,常青的楊樹……在我們的校園中無處不在,像是一個(gè)個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們這美麗的校園。
下課時(shí),校園中一片喧囂,同學(xué)都在放松自己的心情,當(dāng)幽美的小步舞曲響起時(shí),校園就會在幾分鐘內(nèi)隨著腳步聲而變得十分沉寂。這時(shí)你只會聽到那朗朗的讀書聲。
我們還新加了科學(xué)室、美術(shù)室、音樂室等??茖W(xué)室中同學(xué)們開心地做著試驗(yàn),音樂室中開心地唱著歌。
我們的校園如此美麗,有這么多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,因此我們一定要愛護(hù)、珍惜這美麗的校園。
新的校園環(huán)境新的感受作文篇七
剛上初中,來到新校園,走進(jìn)新教室,見到新老師,結(jié)識新同學(xué)。新的校園,新的環(huán)境,對我來說,一切都是新的。
在校園里,我結(jié)識了大量新朋友,在有空的時(shí)候,我就會和她們聊閑聊,玩一會兒。在這種時(shí)候,我總是特別高興。當(dāng)然,在她們需要幫助的時(shí)候,我也會竭盡全力幫助她們。
在校園里,我認(rèn)識了大量新老師,但讓我印象很深刻的,是班主任和數(shù)學(xué)老師。班主任較高,頭發(fā)較長,愛好小狗,喜歡黑色,熱愛跑步,做事情十分爽快,也很擅長體育。數(shù)學(xué)老師較高,戴著一副銀色的眼鏡,說起話來特別幽默,但在這些幽默的話語中又隱蔽著大量道理,每次上數(shù)學(xué)課,教室里都會有開心的氣氛。
在校園里,我喜歡上數(shù)學(xué)課、美術(shù)課、音樂課和地理課。我喜歡上數(shù)學(xué)課,由于幾乎每次數(shù)學(xué)課都是以快樂告終的;我喜歡上美術(shù)課,由于我本來就喜歡畫畫;我喜歡上音樂課,由于聽音樂可以緩解我心中的壓力;我喜歡上地理課,由于我喜歡旅游。
在校園里,一切都是那么新鮮。學(xué)校一共有五層樓,有大量課都要去專用教室上,每組每排的人數(shù)都比以前多,老師的上課方式也不一樣……
總而言之,這就是我的校園,我的新校園。
新的校園環(huán)境新的感受作文篇八
"時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像蒼蠅一樣奔跑."
今天,帶著好奇和興奮,我走進(jìn)了一所全新學(xué)校的大門。我面前的一切都讓我驚詫。在70天的假期里,我叔叔工人給了我們一所嶄新的學(xué)校,像魔法一樣。
我首先想到的是用英文字母拼寫的新建路小學(xué)的拼音。在新建路小學(xué)的拼音下,流淌著美麗的涌泉。然后是文化墻,它像一本書一樣挺立著,等著我們?nèi)ッ骱蛯W(xué)習(xí)。
文化墻后面是休息區(qū),那里有大量供學(xué)生休息的石凳。學(xué)生們累了可以在休息區(qū)休息。然后是音樂噴泉。當(dāng)音樂響起時(shí),噴泉將隨著音樂起舞。真是壯觀!
后來,我來到操場。操場變得又寬又大。操場上有紅色和白色跑道、綠色籃球場和大量運(yùn)動(dòng)器材。
我在想:貧困山區(qū)的孩子,在惡劣的教室和惡劣的環(huán)境條件下,冬天他們的手腳凍得發(fā)青腫,手里還拿著熱水瓶努力學(xué)習(xí)。既然我們的條件如此好,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。俗話說,"黑頭發(fā)不知道如何努力學(xué)習(xí),早,白頭發(fā)悔恨他學(xué)習(xí)到這么晚。"讓我們盡最大努力變得頑強(qiáng),努力學(xué)習(xí),努力成為我們祖國的脊梁。
新的校園環(huán)境新的感受作文篇九
這個(gè)學(xué)期,我們搬進(jìn)了新校園,開學(xué)第一天的路上,我空想著新校園的樣子。
不知不覺來到了學(xué)校門口,迫不及待地跑進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地三根氣派、高大的旗桿就映入了眼簾,嬌艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著,好像在唱著歡迎同學(xué)們的歌。嶄新的教學(xué)樓主要是敞亮的西瓜紅色,搭配上清白無瑕的白和溫潤的灰為它做點(diǎn)綴,寶石般亮閃閃的玻璃窗襯托著清閑的藍(lán)天白云……
進(jìn)到教學(xué)樓,我“巡查〞了個(gè)遍,整個(gè)教學(xué)樓分為三個(gè)區(qū)域。中間的主樓和東側(cè)的副樓是小學(xué)部,西側(cè)的副樓分為兩部分,一半是幼兒園,一半是綜合樓,綜合樓又包括音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、圖書室等。
來到教學(xué)樓的后面是大大的操場。中間的兩個(gè)籃球場上透明的籃板閃閃發(fā)光;籃球場的右邊是乒乓球臺,左邊是綠茸茸的草坪足球場,圍圍著足球場的是同學(xué)們期待已久的塑膠跑道,跑道的左側(cè)還有好幾排呈梯形的看臺,站在高高的看臺上,我仿佛已看到了同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)會上生龍活虎的樣子了。
校園的四周四處環(huán)圍著花草樹木,雄壯的黃槐、虎頭虎腦的小冬青和高大挺立的法桐,像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園和同學(xué)們。
同學(xué)們,這就是我美麗的新校園,我已深深地愛上了她,你們呢?
新的校園環(huán)境新的感受作文篇十
從今年的9月1日起,我正式成為三年級一班的學(xué)生,進(jìn)入了新校園。
新校園十分漂亮,校園里有一個(gè)很大的操場,操場上有五顏六色的跑道,兩個(gè)很大的籃球架在操場中央,很高很高。以后的體育課我們就要在新校園里上了,我們就能親逍遙美麗的操場上課了。
我們的大廳也很漂亮,有好多展覽。
我最喜歡的是二層的小活動(dòng)物展覽。譬如鱷龜、長頸龜、還有鲇魚。長頸龜?shù)牟弊娱L長的,總是把脖子歪歪的靠在龜殼上。放鱷龜?shù)牟AЦ咨厦尜N著一句話,說鱷龜像鱷魚一樣兇猛,觀看時(shí)請勿用手摸??赐赀@個(gè)后,我就特別地看了一下小龜長什么樣,我發(fā)現(xiàn)它嘴前面的鉤子十分尖利,象鷹嘴一樣,我想它確定很兇猛。
三層的動(dòng)物標(biāo)本角也是我最喜歡的地方。柜子里有大量動(dòng)物標(biāo)本。水蝸牛的標(biāo)本特別好看,海螺樣的殼花花綠綠的,像一個(gè)小樹苗。
我們的教室十分漂亮,由于我們班人人都要參與勞動(dòng),我們勞動(dòng)就是讓教室一塵不染,清爽怡人。
我喜歡我們的教室和我們美麗的校園,我希望通過我們的努力讓校園變得更美麗。
新的校園環(huán)境新的感受作文篇十一
終止了六年的小學(xué)生涯,開始了三年的初中生活。新的校園是我的憧憬,我渴望擁有的寧靜、和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如今,我見到了。
站在學(xué)校的大門口,眼前的一派美景吸引了我?!罢\、嚴(yán)、勤、毅〞的校訓(xùn)更是我所追求的。
踏入校園的第一步,我便充滿了高傲感?!拔疑现袑W(xué)了!〞這便是我要豪放的情感。我走到教學(xué)樓前,尋覓著我的教室,對了,就是那間最恬靜的教室。我將要認(rèn)識新的老師、新的同學(xué),我按捺不住沖動(dòng)地心情,快速地奔進(jìn)教室。
坐在我的位置上,翻閱著散發(fā)油墨香氣的課本,情不自禁地喜歡上了初中的知識。我站起來環(huán)顧了一下教室,又眺望了一下操場,這窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場,不正是我所向往的嗎?
第一堂課的鈴聲以響起,教室里鴉雀無聲。課堂上,老師講得娓娓動(dòng)人,將形、聲、物、色刻畫得栩栩如生。我坐在教室的一角,認(rèn)真地聽,突然覺得這就是一個(gè)大家庭。
放學(xué)后,我溜達(dá)在操場上,凝聽四周的“交響樂〞。眼前突然出現(xiàn)了一幅讓我感動(dòng)的景象:學(xué)姐們捧著書,認(rèn)真地在復(fù)習(xí);學(xué)長們捧著書,正展開一場猛烈的探討。
步入校園,就可以感受到如此多的美好;步入校園,就會有那么多故事。新的校園,帶給我的是一個(gè)新的開始。
新的校園環(huán)境新的感受作文篇十二
我們的校園的花一年四季不斷交開,春天迎春花開,夏天茉莉花開,秋天菊花開,冬天有梅花。
美麗的校園給我們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不過,我們班也在悄悄地變化著。
瞧,我們的老師就有了變化。任教我們的音樂老師以前要去幫二年級上課,由于二年級的音樂老師生病了。因此,我們以前只能一周上一次的音樂,大家學(xué)音樂的熱心總是得不到滿足??涩F(xiàn)在不一樣了,我們每周可以上兩節(jié)音樂課了。
我們的作息時(shí)間也發(fā)生了變化。以前最終一節(jié)課是練字課。由于要有5分鐘的時(shí)間用來抄記作業(yè),練字的時(shí)間連15分鐘都不到了,作業(yè)也很馬虎,校長和老師都為我們感到擔(dān)憂。不過,現(xiàn)在不一樣了。學(xué)校把練字課調(diào)到了第三節(jié)課,第三節(jié)課沒寫好,下課也得補(bǔ)上,這樣給了我們足夠的時(shí)間,大家想馬虎都馬虎不起來了。
我們班級教室也有變化。二5班以前在三樓的,可學(xué)校為了讓二年級同一個(gè)年級在同一層樓上,學(xué)校把二5班調(diào)到了二樓。原來在二樓的四1班調(diào)到了三樓。
校園的變化遠(yuǎn)不止這些,我相信,所有的變化都是為了幫助我們更好的學(xué)習(xí)與生活。
新的校園環(huán)境新的感受作文篇十三
最近幾天,由于要期末考試了。各位主科老師為了復(fù)習(xí)打起爭奪戰(zhàn),只見鈴聲剛剛宣布下課,英語老師帶著深度眼睛捧著一大疊考卷進(jìn)門。一張考卷,兩張考卷,三張考卷……考卷考卷,夢里還是考卷。哎!
同學(xué)們?yōu)榱丝季韽澫铝搜?/p>
我從辦公室里批完作業(yè)回來。只見幾個(gè)膽大的男孩子把教室的桌椅放到后面,騰出一大塊空地。我正納悶?zāi)?,好戲就上演了。幾位平日愛愛起哄的男生說唱唱到“老師,你不想活了。要想死就同歸。哦!外面的陽光多絢爛。教室里考卷多囂張。〞別說,這群不起眼的男生唱起來還真有點(diǎn)周杰倫的味道。我正在思緒中。突然,女生跑出來用意大利ac米蘭足球的風(fēng)味唱到“s,d,sd撕掉。sdsd撕掉!〞
“怎么樣,我們的副班長!〞班長搭著我的肩?!皠?chuàng)意是不錯(cuò)的??墒?,這、這膽子也太大的,不怕被老師發(fā)現(xiàn)?〞“喝,最重要的就是大膽。我們唱這首歌就是為了緩解壓力。緊張的話就更有壓力了。〞“哦〞我應(yīng)聲答道。
下面,男生又唱道:“考卷發(fā)下來就撕掉,放到書包里你就找不到。我們的狂野你消不掉,啊啊啊。〞別說,這還真有緩解壓力的作用。我也覺得身子輕飄飄。
老師的考卷照樣來,但我們?nèi)耘f在謳歌。
新的校園環(huán)境新的感受作文篇十四
我們的校園一直很美麗,它分abc三幢教學(xué)樓,它們十分高大,而且整齊。我們的教室也十分寬大,我們坐在里面十分舒適。學(xué)校有兩個(gè)操場,一個(gè)大,一個(gè)小。學(xué)校東門挺立著一個(gè)高大的旗桿,上面掛著嬌艷的五星紅旗。樹木、花草也很繁茂。
美麗的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過,我們的校園總是悄無聲息地變化著。
你看,我們的同學(xué)變得懂事了。她叫樊玉婷。原來她上課不認(rèn)真聽講,老是被批評,也經(jīng)常作業(yè)不做全?,F(xiàn)在她變得懂事了,上課認(rèn)真聽講,經(jīng)常被老師表揚(yáng),作業(yè)也做得既快又好。
你聽,我們的鈴聲也發(fā)生了改變。上學(xué)期的鈴聲是鋼琴演奏的,聽起來,感覺沒有打起精神似的,就想睡覺,這學(xué)期的鈴聲變了,變成了鐘聲,我們個(gè)個(gè)都精神飽滿,上課時(shí)間一到馬上開心地走進(jìn)教室。
我們的墻壁也在悄悄地變化,以前墻上有好多腳印,后面的墻也是空白的,在剛開學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻上都粉刷得干清白凈,乳白乳白的,仿佛是一大片白云。老師還叫我們收集一些自己畫的畫,去裝扮自己的教室。
我們校園的變化不僅僅只有這些,它們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是都為了我們在校園里開心地成長。我們能在這樣的校園里生活,是多么幸福?。?/p>
新的校園環(huán)境新的感受作文篇十五
過完了愉快的寒假,我又來到熟悉的校園,到了那兒,我發(fā)現(xiàn)了校園變化了大量。
衛(wèi)生的變化。之前,我們的學(xué)校南面,有一條臭水溝,大量的臟垃圾,滿臥在河邊,一陣風(fēng)吹過,一股刺鼻的味道讓你覺得惡心。可是過了一個(gè)寒假后,那條臭水溝不見了,被填平了,那里已經(jīng)種滿了綠綠的草皮,栽上了大量常青樹,樹下還擺放著一盆盆花,草皮間的清香夾雜著盆花散發(fā)出的陣陣香氣,讓人覺得整齊漂亮。
課程的變化。原來我們周一最終一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是寫字課,那時(shí)大家的寫的字是馬馬虎虎,大小不一,可是現(xiàn)在寫字課被調(diào)到了第三節(jié)課,加上最終一節(jié)課,數(shù)學(xué),英語老師的輪番輔導(dǎo),我們的字寫得比以前漂亮多了,文化成績也得到很大的提高。
環(huán)境的變化。學(xué)校的環(huán)境也有了很大的變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,操場上還是一片黃色,走近一看,那枯黃的葉子中,已經(jīng)鉆出了小小的尖尖的嫩芽。
午讀的變化。以前學(xué)校里沒有午讀,中午,同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳的聊著天,說著無關(guān)緊要的話,做著無關(guān)緊要的事,甚至打打鬧鬧,班里鬧轟轟的。現(xiàn)在中午大家一到教室,就從教室的圖書角拿起自己喜歡的書,津津有味地看起來。大家在這樣的氣氛里能不被感染嗎?
校園的變化真大呀!
新的校園環(huán)境新的感受
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