圖書室管理制度經(jīng)典版（7篇）

第23頁共23頁圖書室管?理制度經(jīng)?典版一?、管理人?員應熱情?為師生服?務(wù)，為教?學服務(wù)，?認真履行?工作職責?，做好保?管和借閱?工作。?二、建立?健全圖書?賬冊。新?購進的圖?書要及時?分類、編?號、登記?，上架，?并定期清?點核對，?做到帳物?相符。年?終將一年?的報刊裝?訂成冊，?歸類存放?，損壞的?圖書要履?行注銷手?續(xù)。三?、圖書室?保持清潔?、干燥、?通風、避?光，做好?防火、防?塵、防霉?、防蛀、?防盜工作?；室內(nèi)應?保持肅靜?和環(huán)境衛(wèi)?生，不大?聲喧嘩，?不亂拋果?皮和紙屑?，不隨地?吐痰。?四、借閱?圖書要按?規(guī)定辦理?相關(guān)手續(xù)?，一次不?得超過規(guī)?定的本數(shù)?，按時歸?還。借閱?者不準亂?寫亂畫了?，不準剪?貼或撕下?。五、?做好檢查?和修補工?作，還書?時要認真?檢查圖書?是否完好?，管理人?員要及時?修補損壞?的書籍、?雜志。?六、愛護?借閱的圖?書報刊，?如有遺失?損壞應視?其情節(jié)照?價賠償，?故意破壞?者要從重?處罰。?實驗小學?實驗室?管理制度?一、實?驗室是教?師及學生?完成教學?任務(wù)的重?要場所，?所有教師?及學生應?自覺維護?和遵守實?驗室規(guī)則?。二、?任課教師?和實驗員?要密切配?合實驗室?管理人員?開展工作?。三、?實驗室內(nèi)?所有儀器?、設(shè)備、?實驗用品?，未經(jīng)負?責實驗的?教師同意?，一律不?得隨意挪?動，儀器?、設(shè)備外?借必須經(jīng)?主管領(lǐng)導?同意。?四、學生?在進行實?驗前應按?照“實驗?指導”教?材充分預?習和準備?，實驗結(jié)?束后，應?按照實驗?室教師的?要求，規(guī)?整各類實?驗器物和?用品。?五、實驗?室內(nèi)所有?儀器、設(shè)?備、實驗?用品，不?能隨意損?壞或丟失?，應加以?愛護，以?保證下次?實驗的延?續(xù)進行，?如有損壞?，丟失應?酌情按價?賠償。?六、實驗?室是課堂?教學場所?，不得喧?嘩、互相?干擾和影?響，保證?實驗過程?的順利進?行。七?、實驗室?應保證整?潔、衛(wèi)生?，每次實?驗結(jié)束后?，應有值?日學生負?責清理和?打掃。儀?器、器材?每學期清?查一次，?及時做好?報損報廢?和增添登?記工作。?八、實?驗室應嚴?格遵守安?全，管理?規(guī)則，實?驗結(jié)束后?要及時關(guān)?好門窗，?切斷電源?、水源。?并做好實?驗記錄。?實驗小?學實驗?室儀器設(shè)?備管理制?度一、?實驗室應?以符合配?備標準的?儀器設(shè)備?和科學規(guī)?范的管理?，為教師?演示實驗?、學生分?組實驗以?及課外科?技活動的?開展，提?供有力的?保證。?二、每學?期開學后?兩周內(nèi)，?應編制好?儀器設(shè)備?補充計劃?報學校審?批購置，?應根據(jù)任?課教師實?驗計劃安?排編制好?各年級的?實驗教學?計劃。?三、實驗?室的儀器?設(shè)備應做?到帳目清?楚，帳、?物相符。?必須具有?《儀器設(shè)?備總帳》?、《儀器?設(shè)備明細?帳》、《?低值易耗?品明細帳?》等管理?帳冊。在?帳務(wù)管理?中，應做?到“記帳?及時、流?程規(guī)范、?準確無誤?”。四?、儀器設(shè)?備的存放?應分門別?類，科學?有序，排?列整齊。?五、儀?器設(shè)備的?保管應注?意防火、?防潮、防?霉、防腐?蝕、防變?形、防碎?裂等。?六、儀器?設(shè)備借出?或使用歸?還后，要?及時清點?、檢測、?擦凈、歸?位，發(fā)現(xiàn)?短缺、損?壞，要按?有關(guān)賠償?規(guī)定處理?。七、?儀器設(shè)備?借用、使?用、損壞?、維修必?須及時記?錄。儀器?設(shè)備應經(jīng)?常處于隨?時可使用?狀態(tài)。?八、嚴格?執(zhí)行報廢?規(guī)定，凡?損壞而又?不能維修?或失去維?修價值的?儀器設(shè)備?，應向分?管領(lǐng)導匯?報，經(jīng)審?批后予以?報廢。所?有報廢物?品，均須?記入《儀?器設(shè)備報?廢帳》。?九、加?強檔案資?料的管理?。十、?做好凈化?、美化、?防火、防?盜工作。?實驗室應?保持科學?、文明的?環(huán)境，積?極營造良?好的實驗?氛圍。消?防設(shè)備/?電器線路?應定期檢?查，保證?人身安全?。實驗?小學美?術(shù)室管理?制度1?、美術(shù)室?由專任美?術(shù)教師擔?任管理員?并承擔相?關(guān)責任。?2、美?術(shù)室的使?用，須征?得管理員?的認可，?并按規(guī)定?制度使用?。3、?由管理員?制訂本室?使用計劃?，管理人?員要認真?做好設(shè)備?添置登記?，畫架、?畫臺要擺?放整齊，?并監(jiān)督做?好使用記?錄工作。?4、室?內(nèi)保持清?潔、安靜?，不準隨?便喧嘩、?走動、打?鬧，不準?亂丟紙屑?、雜物，?不準在畫?架、畫臺?、墻壁亂?刻亂畫；?每次活動?后遺留的?顏料及廢?材料應及?時清理，?以免教學?用品受潮?。5.?凡出借的?美術(shù)用品?如有損壞?、丟失，?要按價賠?償。6?、愛護室?內(nèi)擺放模?型設(shè)備，?損壞者，?照價賠償?。7、?凡借用美?術(shù)用品者?一律填寫?出借登記?表，用后?按期歸還?;使用美?術(shù)用具，?一律要填?寫使用器?材表，以?免失散和?造成不要?的損失。?8、每?次書寫、?畫作完，?要搞好室?內(nèi)整潔，?關(guān)好窗，?鎖好門。?圖書室?管理制度?經(jīng)典版（?二）一?、管理人?員應熱情?為師生服?務(wù)，為教?學服務(wù)，?認真履行?工作職責?，做好保?管和借閱?工作。?二、建立?健全圖書?賬冊。新?購進的圖?書要及時?分類、編?號、登記?，上架，?并定期清?點核對，?做到帳物?相符。年?終將一年?的報刊裝?訂成冊，?歸類存放?，損壞的?圖書要履?行注銷手?續(xù)。三?、圖書室?保持清潔?、干燥、?通風、避?光，做好?防火、防?塵、防霉?、防蛀、?防盜工作?；室內(nèi)應?保持肅靜?和環(huán)境衛(wèi)?生，不大?聲喧嘩，?不亂拋果?皮和紙屑?，不隨地?吐痰。?四、借閱?圖書要按?規(guī)定辦理?相關(guān)手續(xù)?，一次不?得超過規(guī)?定的本數(shù)?，按時歸?還。借閱?者不準亂?寫亂畫了?，不準剪?貼或撕下?。五、?做好檢查?和修補工?作，還書?時要認真?檢查圖書?是否完好?，管理人?員要及時?修補損壞?的書籍、?雜志。?六、愛護?借閱的圖?書報刊，?如有遺失?損壞應視?其情節(jié)照?價賠償，?故意破壞?者要從重?處罰。?實驗小學?實驗室?管理制度?一、實?驗室是教?師及學生?完成教學?任務(wù)的重?要場所，?所有教師?及學生應?自覺維護?和遵守實?驗室規(guī)則?。二、?任課教師?和實驗員?要密切配?合實驗室?管理人員?開展工作?。三、?實驗室內(nèi)?所有儀器?、設(shè)備、?實驗用品?，未經(jīng)負?責實驗的?教師同意?，一律不?得隨意挪?動，儀器?、設(shè)備外?借必須經(jīng)?主管領(lǐng)導?同意。?四、學生?在進行實?驗前應按?照“實驗?指導”教?材充分預?習和準備?，實驗結(jié)?束后，應?按照實驗?室教師的?要求，規(guī)?整各類實?驗器物和?用品。?五、實驗?室內(nèi)所有?儀器、設(shè)?備、實驗?用品，不?能隨意損?壞或丟失?，應加以?愛護，以?保證下次?實驗的延?續(xù)進行，?如有損壞?，丟失應?酌情按價?賠償。?六、實驗?室是課堂?教學場所?，不得喧?嘩、互相?干擾和影?響，保證?實驗過程?的順利進?行。七?、實驗室?應保證整?潔、衛(wèi)生?，每次實?驗結(jié)束后?，應有值?日學生負?責清理和?打掃。儀?器、器材?每學期清?查一次，?及時做好?報損報廢?和增添登?記工作。?八、實?驗室應嚴?格遵守安?全，管理?規(guī)則，實?驗結(jié)束后?要及時關(guān)?好門窗，?切斷電源?、水源。?并做好實?驗記錄。?實驗小?學實驗?室儀器設(shè)?備管理制?度一、?實驗室應?以符合配?備標準的?儀器設(shè)備?和科學規(guī)?范的管理?，為教師?演示實驗?、學生分?組實驗以?及課外科?技活動的?開展，提?供有力的?保證。?二、每學?期開學后?兩周內(nèi)，?應編制好?儀器設(shè)備?補充計劃?報學校審?批購置，?應根據(jù)任?課教師實?驗計劃安?排編制好?各年級的?實驗教學?計劃。?三、實驗?室的儀器?設(shè)備應做?到帳目清?楚，帳、?物相符。?必須具有?《儀器設(shè)?備總帳》?、《儀器?設(shè)備明細?帳》、《?低值易耗?品明細帳?》等管理?帳冊。在?帳務(wù)管理?中，應做?到“記帳?及時、流?程規(guī)范、?準確無誤?”。四?、儀器設(shè)?備的存放?應分門別?類，科學?有序，排?列整齊。?五、儀?器設(shè)備的?保管應注?意防火、?防潮、防?霉、防腐?蝕、防變?形、防碎?裂等。?六、儀器?設(shè)備借出?或使用歸?還后，要?及時清點?、檢測、?擦凈、歸?位，發(fā)現(xiàn)?短缺、損?壞，要按?有關(guān)賠償?規(guī)定處理?。七、?儀器設(shè)備?借用、使?用、損壞?、維修必?須及時記?錄。儀器?設(shè)備應經(jīng)?常處于隨?時可使用?狀態(tài)。?八、嚴格?執(zhí)行報廢?規(guī)定，凡?損壞而又?不能維修?或失去維?修價值的?儀器設(shè)備?，應向分?管領(lǐng)導匯?報，經(jīng)審?批后予以?報廢。所?有報廢物?品，均須?記入《儀?器設(shè)備報?廢帳》。?九、加?強檔案資?料的管理?。十、?做好凈化?、美化、?防火、防?盜工作。?實驗室應?保持科學?、文明的?環(huán)境，積?極營造良?好的實驗?氛圍。消?防設(shè)備/?電器線路?應定期檢?查，保證?人身安全?。實驗?小學美?術(shù)室管理?制度1?、美術(shù)室?由專任美?術(shù)教師擔?任管理員?并承擔相?關(guān)責任。?2、美?術(shù)室的使?用，須征?得管理員?的認可，?并按規(guī)定?制度使用?。3、?由管理員?制訂本室?使用計劃?，管理人?員要認真?做好設(shè)備?添置登記?，畫架、?畫臺要擺?放整齊，?并監(jiān)督做?好使用記?錄工作。?4、室?內(nèi)保持清?潔、安靜?，不準隨?便喧嘩、?走動、打?鬧，不準?亂丟紙屑?、雜物，?不準在畫?架、畫臺?、墻壁亂?刻亂畫；?每次活動?后遺留的?顏料及廢?材料應及?時清理，?以免教學?用品受潮?。5.?凡出借的?美術(shù)用品?如有損壞?、丟失，?要按價賠?償。6?、愛護室?內(nèi)擺放模?型設(shè)備，?損壞者，?照價賠償?。7、?凡借用美?術(shù)用品者?一律填寫?出借登記?表，用后?按期歸還?;使用美?術(shù)用具，?一律要填?寫使用器?材表，以?免失散和?造成不要?的損失。?8、每?次書寫、?畫作完，?要搞好室?內(nèi)整潔，?關(guān)好窗，?鎖好門。?圖書室?管理制度?經(jīng)典版（?三）一?、圖書室?管理由辦?公室安排?兼職管理?員負責，?進入閱覽?室的員工?要服從管?理員的管?理，遵守?管理制度?，管理人?員對待讀?者要主動?熱情，讀?者要尊重?管理人員?。二、?圖書管理?員要做好?圖書室設(shè)?備、書籍?的登記、?清查、核?對，各類?書籍均應?統(tǒng)一編號?，登記造?冊，臺賬?清楚；新?購書籍及?時登記，?做到實際?數(shù)量與記?錄相符合?。三、?圖書室管?理員對書?刊閱覽設(shè)?備、室外?櫥窗要隨?時檢查，?發(fā)現(xiàn)損壞?及時報修?。四、?圖書室所?藏的書刊?，僅供本?公司員工?閱讀，其?他人員要?進入本室?閱讀時，?須征得管?理員的同?意。五?、圖書室?開放時間?為每周一?到周日1?9：00?—22：?00（周?六不開放?）。六?、圖書室?的書刊雜?志原則上?不外借，?只許在室?內(nèi)閱讀；?如有特殊?需要，經(jīng)?管理人員?同意，并?辦理借閱?手續(xù)后方?可借出，?每人僅限?借閱一冊?，借期不?超過七天?。八、?圖書室內(nèi)?必須保持?安靜、整?潔，不隨?便搶位或?給別人占?位，不大?聲喧嘩、?聊天、吃?零食，不?隨地吐痰?，做文明?讀者。?九、愛惜?圖書，保?持圖書整?潔，不撕?書報、不?涂畫，不?折書角。?十、離?位時必須?將椅子在?原處擺放?整齊，所?有書籍報?刊查閱后?要整齊放?回原處。?十一、?管理員要?及時檢查?、整理書?刊、關(guān)好?門窗，并?做好閱覽?情況記載?和借閱記?錄等。?十二、遺?失書刊，?應照價賠?償原書，?對于輕微?損壞書刊?者，應給?予適當批?評教育及?必要處罰?，損壞情?節(jié)嚴重應?當賠償。?十三、?經(jīng)常保持?室內(nèi)清潔?，積極采?取措施，?做好防火?、防盜、?防塵、防?霉變、防?蟲蛀等圖?書保護工?作。十?四、員工?調(diào)離、辭?職離廠時?，需主動?歸還全部?書刊，否?則，不予?辦理離廠?手續(xù)。?十五、凡?進入圖書?室的員工?必須遵守?本制度的?規(guī)定，否?則，管理?人員有權(quán)?將其清除?出圖書室?，并視情?節(jié)輕重處?以50—?____?元罰款，?對有意損?壞或私自?拿走圖書?的，除按?價賠償外?，將視情?節(jié)輕重處?以100?—___?_元罰款?。本制?度由公司?辦公室負?責解釋；?自___?_年__?__月_?___日?起施行。?圖書室?管理制度?經(jīng)典版（?四）1?、中小學?圖書室在?學校校長?、校行政?領(lǐng)導下開?展工作，?按規(guī)定配?置足額的?專（兼）?職的管理?人員。?2、中小?學圖書室?必須實行?計算機管?理并建立?圖書總括?登記、個?別登記和?注銷登記?三種帳冊?。3、?按《中國?圖書館分?類法》（?第四版）?的要求對?文獻進行?分類編目?。4、?認真制訂?書刊資料?的選購標?準，優(yōu)化?館藏結(jié)構(gòu)?。對于內(nèi)?容陳舊、?滯架率高?、復本量?過大和破?損無法修?補的圖書?定期剔除?、及時注?銷。5?、新書刊?到圖書室?后，及時?做好驗收?、登記、?分類、編?目、上架?等工作，?加速文獻?的流通；?對逾期書?刊做好催?還工作。?6、加?強文獻流?通，提高?書刊資料?的流通率?。工具書?、參考資?料只供查?閱。7?、圖書管?理員要積?極主動做?好讀者服?務(wù)，定期?推薦新書?，組織開?展讀書活?動，采取?多種形式?對學生進?行課外閱?讀輔導。?8、書?刊若遺失?或損壞，?應按學校?規(guī)定做出?賠償。教?職工調(diào)離?，學生休?學、退學?和畢業(yè)離?校，均需?主動還清?全部書刊?，并交回?借書證，?否則，不?予辦理離?校手續(xù)。?9、定?期做好書?刊流通率?、讀者到?室率、讀?者借閱率?等各項統(tǒng)?計工作。?10、?保持室內(nèi)?整潔，營?造良好的?讀書氛圍?。積極采?取措施做?好防火、?防盜、防?霉、防蛀?、防塵、?防曬等文?獻安全保?護工作。?圖書室?管理制度?經(jīng)典版（?五）一?、美術(shù)室?由學校指?派具有一?定業(yè)務(wù)水?平的專（?兼）職教?師負責管?理。二?、管理人?員要認真?做好設(shè)備?添置登記?，畫架、?畫臺要擺?設(shè)整齊。?三、室?內(nèi)保持清?潔，安靜?，不準隨?意喧嘩，?走動，打?鬧，不準?丟紙屑、?雜物，不?準在畫架?、畫臺、?墻壁上亂?刻亂畫。?四、愛?護室內(nèi)的?擺設(shè)模型?設(shè)備，損?壞者照價?賠償。?五、師生?書法、美?術(shù)作品要?擺放整齊?或張貼好?，不準隨?意堆放。?六、室?內(nèi)器材外?借，必須?經(jīng)學校主?管領(lǐng)導批?準，如果?借出損壞?或遺失，?照價賠償?。七、?每次書法?、畫作完?，要搞好?室內(nèi)衛(wèi)生?，關(guān)好門?窗，鎖好?鐵門。如?失職造成?損失，扣?學期貢獻?獎或損失?程度，追?究事故責?任。體?育器械室?管理制度?一、體?育室由學?校指派具?有一定業(yè)?務(wù)水平的?專（兼）?職教師負?責管理。?二、管?理人員要?認真做好?體育器材?購置登記?，器材分?類擺放整?齊。三?、上課前?或體育訓?練前，要?預先取出?使用的體?育器材，?下課或訓?練完畢，?要檢查收?齊體育器?材放回原?處。四?、使用過?程如有器?材被損壞?或遺失，?要吿訴學?校的主管?領(lǐng)導并填?好遺失登?記。五?、體育器?材外借，?必須經(jīng)學?校主管領(lǐng)?導同意方?可借出，?如借出損?壞或遺失?，照價賠?償。六?、上課后?或訓練完?畢，要搞?好室內(nèi)的?衛(wèi)生，檢?查器材放?置，關(guān)好?門窗，鎖?好門，如?失職造成?損失，扣?學期貢獻?獎或按損?失程度，?追究事故?責任。?科學儀器?室管理制?度一、?儀器室應?保持整潔?，未經(jīng)實?驗教師同?意，任何?人不得進?入儀器室?。二、?儀器室所?有的財務(wù)?應分門別?類建入《?教學儀器?設(shè)備登記?卡》和《?低值易耗?品帳》，?并要定期?進行對帳?，做到“?物物有帳?，帳物相?符，帳帳?相符”。?三、儀?器和藥品?要進行分?類、編號?，貼上標?簽（或把?標簽內(nèi)容?直接寫在?儀器上）?，并分科?分室上櫥?上柜，以?標簽定位?，陳列有?序。儀器?和藥品應?嚴格分室?存放。?四、要根?據(jù)儀器的?不同結(jié)構(gòu)?、性能、?特點，做?好防塵、?防潮、防?壓、防震?、防碰、?防變質(zhì)、?防蛀、防?腐、防磁?、防光、?防凍等工?作。五?、要掌握?各類藥品?的性質(zhì)、?特點，并?根據(jù)不同?的性質(zhì)、?危險特性?分類隔離?存放和保?管，__?__藥品?的管理必?須嚴格執(zhí)?行“五雙?”制度。?六、嚴?格執(zhí)行儀?器和藥品?的申購、?采運、領(lǐng)?用、借用?等一系列?制度。損?壞、丟失?、報廢儀?器均按有?關(guān)規(guī)定辦?理。七?、進行演?示實驗或?學生分組?實驗前，?授課教師?應提早三?~五日分?別書面通?知實驗教?師做好準?備，并辦?理好借、?還手續(xù)。?實驗完畢?，應及時?填寫《實?驗記錄單?》。心?理咨詢室?管理制度?一、保?持室內(nèi)環(huán)?境整潔、?優(yōu)美、舒?心，花卉?盆景等裝?飾物要不?斷更新，?營造溫馨?的空間。?二、做?好有關(guān)材?料的存檔?工作，及?時整理、?裝訂成冊?。三、?態(tài)度熱情?，工作細?致和認真?。四、?對咨詢內(nèi)?容和有關(guān)?資料嚴格?保密。?五、不遲?到、早退?，要按時?到崗接受?咨詢者來?訪。六?、未經(jīng)同?意，有關(guān)?資料不得?外借。?七、愛護?室內(nèi)各項?設(shè)備，保?持正常使?用。八?、工作完?畢，關(guān)好?門窗、做?好安全保?衛(wèi)工作。?九、充?分利用課?內(nèi)和課外?時間對師?生全面開?放、充分?開放，提?高心理咨?詢室的開?放率、使?用率。?心理咨詢?室管理制?度一、?定期打掃?衛(wèi)生，保?持室內(nèi)環(huán)?境的潔凈?。二、?進入心理?咨詢室前?要敲門，?經(jīng)允許才?進入。?三、未經(jīng)?同意，禁?止運用書?柜內(nèi)的物?品。四?、對學生?開展心理?咨詢與輔?導，團體?輔導與個?別輔導相?結(jié)合。?五、咨詢?員要配合?學校工作?，將心理?健康教育?的原則與?精神滲透?到日常的?學科教學?與學生教?育管理中?去。六?、科學使?用心理量?表了解學?生心理情?況，恰當?地對量表?結(jié)果進行?解釋。?七、合理?利用咨詢?室，對心?理狀態(tài)不?利的學生?進行疏導?。衛(wèi)生?保健室管?理制度?一、衛(wèi)生?室必需有?醫(yī)務(wù)人員?或兼職衛(wèi)?生員管理?。未經(jīng)許?可，外人?不得擅自?動用醫(yī)療?器械、藥?品、設(shè)備?。二、?衛(wèi)生室工?作的任務(wù)?是貫徹預?防為主的?方針，采?取多種形?式，做好?衛(wèi)生宣傳?教育工作?。積極培?養(yǎng)學生良?好的衛(wèi)生?習慣，提?高師生員?工防止疾?病的知識?水平。?三、建立?和健全學?生健康檔?案，每年?進行一次?全面體檢?，對患有?嚴重疾病?的學生要?及時通知?本人進一?步檢查或?治療。?四、樹立?全心全意?為師生服?務(wù)的觀點?，對病人?態(tài)度和藹?，治療及?時，不能?醫(yī)治的馬?上送醫(yī)院?治療。?五、保持?室內(nèi)整潔?、安靜，?不得在衛(wèi)?生室閑聊?、喧嘩，?以免影響?正常工作?。六、?衛(wèi)生室有?關(guān)器械要?嚴格消毒?，未經(jīng)允?許，一律?不準隨便?動用。?七、器械?、藥品要?入櫥、上?架、擺放?整齊，保?持清潔。?注意防潮?、防火、?防盜，離?開時關(guān)窗?、鎖門。?八、醫(yī)?療器械、?設(shè)備、藥?品應登記?建帳，定?期清點，?做到帳物?相符。?圖書室管?理制度經(jīng)?典版（六?）為了?維持有序?的借閱流?程，配合?正常的教?學進度，?保證館藏?資源的安?全，維護?讀者的利?益，從而?更好地為?師生服務(wù)?，結(jié)合學?校有關(guān)規(guī)?定，制定?本辦法：?一、圖?書借還規(guī)?則1、?讀者憑本?人有效借?閱證借書?。2、?圖書館實?行開架借?書，請勿?將本人書?刊及物品?帶入館內(nèi)?。3、?愛護書籍?，不破壞?書標和條?形碼、不?在書籍上?涂劃，做?習題、不?撕頁裁剪?，如發(fā)現(xiàn)?污損，按?章索賠。?4、借?書冊數(shù)及?期限：?a、借書?冊數(shù)。教?師每人限?借圖書_?___冊?，學生每?人限借_?___冊?。b、?借書期限?。教師的?借閱期限?為每冊_?___天?，學生的?借閱期限?為每冊_?___天?。所借圖?書應按時?歸還，超?期借閱需?辦理續(xù)借?手續(xù)。?全校師生?一律憑借?閱證借書?，借閱證?只限本人?使用不得?轉(zhuǎn)借他人?。如有遺?失應立即?到圖書館?憑教師證?、學生證?或___?_掛失，?辦理補證?手續(xù)。因?遺失借閱?證而造成?的損失，?由本人負?責。畢?業(yè)生離校?前，教職?工調(diào)離時?，應先清?還圖書，?交清罰款?，注銷借?閱證，然?后統(tǒng)一辦?理離校手?續(xù)。二?、圖書賠?償制度?本館所藏?圖書，是?學校財產(chǎn)?，愛護圖?書，人人?有責。如?有批點、?涂改、污?損、剪裁?、影描、?撕毀或遺?失現(xiàn)象，?按以下規(guī)?定處理：?1、凡?遺失書刊?，可用同?版本書或?新版圖書?來補償，?不得以其?他圖書沖?抵，否則?以書刊的?原價的三?倍賠償。?2、成?套的多卷?書，書店?不分冊出?售的，如?遺失其中?一冊或數(shù)?冊，按原?價賠償全?套，余下?各卷不發(fā)?給賠償人?。三、?竊書處理?方法：?1、凡未?辦理借閱?手續(xù)、擅?自將圖書?帶出書庫?，或在書?庫內(nèi)將書?藏于身或?轉(zhuǎn)移到庫?外，一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)，作?竊書論處?。2、?對竊書者?嚴肅批評?教育，責?令其寫出?深刻的書?面檢討，?通知學生?處，公開?通報批評?，并處以?罰款，每?冊圖書按?書價的_?___倍?處理，每?冊期刊按?年價的_?___倍?處理。情?節(jié)嚴重者?上報學校?予以校紀?處分。?3、偷剪?、撕毀書?刊者，視?同竊書處?理。四?、注銷制?度1、?破爛不堪?、內(nèi)容不?健康、復?本量過多?，套冊不?全圖書。?2、師?生遺失書?刊賠償或?，有會計?室___?_為證的?書刊。?3、注銷?圖書必須?有主管領(lǐng)?導、校產(chǎn)?管理員、?會計處審?核，并同?時消減固?定資產(chǎn)帳?。五、?本辦法的?解釋權(quán)歸?圖書館。?圖書室?管理制度?范文。小?學圖書室?管理制度?1、圖書?室要努力?為學校的?教育、教?學工作服?務(wù)，培養(yǎng)?學生的閱?讀興趣和?能力，及?時為教師?提供教育?、教學信?息資料。?2、圖?書室要建?立財產(chǎn)登?記、分類?登記和注?銷登記三?種帳冊，?藏書室、?資料室、?閱讀室，?應建立相?應的帳冊?，做到帳?物相符。?3、圖?書分類按?的規(guī)定執(zhí)?行。4?、認真制?訂書刊資?料的選購?標準，使?之結(jié)構(gòu)合?理，復本?量適當，?不斷提高?藏書質(zhì)量?。對于內(nèi)?容陳舊和?破損嚴重?的圖書要?定期修補?、剔除，?及時注銷?。5、?新購置圖?書，要及?時驗收、?登記，在?兩周內(nèi)完?成分類、?編目、出?架等工作?，以加速?圖書流通?。6、?為提高圖?書資料的?利用率，?工具書、?大型成套?圖書只供?查閱，不?得出借。?教師借書?須持借書?證，每次?借閱教學?圖書不超?過___?_本，文?藝作品不?超過__?__本，?時間不超?過一個月?;學生借?書須持借?書證，每?次借閱只?限一冊，?時間不超?過一周;?班主任為?學生__?__借閱?，每次人?均___?_本，借?期___?_個月;?逾期不還?者，罰停?借___?_月。?7、遺失?或嚴重損?壞書刊，?原則上應?賠償原書?。如不能?實現(xiàn)，應?加倍賠償?，孤本等?珍貴圖書?按原價3?—___?_倍賠款?;成套書?刊遺失一?冊，按全?套價賠款?，余書仍?留室存藏?。對書刊?有輕微損?壞者給予?批評教育?，并責成?其修補好?。8、?經(jīng)常保持?室內(nèi)整潔?，積極采?取措施，?做好防火?、防盜、?防塵、防?霉變、防?蟲蛀、防?鼠咬等項?工作，保?持圖書完?好。9?、教工調(diào)?離和學生?休學、轉(zhuǎn)?學、畢業(yè)?要主動還?清借閱圖?書，交回?借書證，?否則，不?予以辦理?離校手續(xù)?。圖書?室管理制?度范文。?小學閱覽?室管理制?度一、本?閱覽室由?圖書管理?人員負責?管理，凡?本校師生?均可入閱?讀。二?、讀者入?室閱讀，?須將書包?放在室外?，不得攜?帶入室。?三、本?閱覽室實?行開架閱?覽，為照?顧所有讀?者，每人?限取__?__冊，?閱畢放回?原處，不?得亂插亂?放。四?、本閱覽?室的報刊?雜志概不?外借，只?許在室內(nèi)?閱讀，如?有特殊需?要，經(jīng)管?理人員同?意，并辦?理借閱手?續(xù)后方可?攜帶室外?，借期不?超過__?__天。?五、為?保持閱覽?室安靜的?閱讀環(huán)境?及清潔衛(wèi)?生，讀者?入室閱覽?，言談舉?止要講文?明禮貌，?切勿高聲?喧嘩，不?得隨地吐?痰和拋撒?紙屑，不?得在室內(nèi)?吃零食等?。六、?讀者閱畢?離開閱覽?室時，將?座椅子凳?子放回原?處，做到?輕放、輕?走。七?、讀者要?愛護書刊?，不得在?書刊上涂?寫、圈點?、卷折，?不得撕剪?報刊資料?或帶閱覽?室外，如?有違者按?賠償制度?處理。?八、管理?人員待讀?者要主動?熱情，提?供咨詢;?讀者要尊?重管理人?員，服從?管理制度?。圖書?室管理制?度范文：?圖書室管?理制度為?規(guī)范學校?圖書室管?理工作，?發(fā)揮學校?圖書的最?大效益，?特制定如?下制度：?一、圖?書管理員?要認真學?習管理業(yè)?務(wù)知識，?做好圖書?管理工作?，為學校?的教育、?教學、教?研工作服?務(wù)，培養(yǎng)?學生的閱?讀興趣，?及時為師?生提供學?習、教育?、教學方?面的信息?資料。?二、圖書?管理員及?時做好圖?書登記、?整理和借?閱。圖書?室要建立?財產(chǎn)登記?、分類登?記和注銷?登記三種?帳冊，藏?書室、閱?覽室，應?建立相應?的帳冊，?做到帳物?相符。圖?書分類按?規(guī)定執(zhí)行?。三、?根據(jù)教學?和學生的?需要建議?學校及時?添置圖書?。認真制?訂書刊資?料的選購?標準，使?之結(jié)構(gòu)合?理，復本?量適當，?不斷提高?藏書質(zhì)量?，對于內(nèi)?容陳舊、?借閱率低?、復本量?過大和破?損嚴重的?圖書要定?期剔除，?及時注銷?。四、?新購置圖?書，要及?時驗收、?登記，在?兩周內(nèi)完?成分類、?編目、出?架等工作?，以加速?圖書流通?。五、?嚴格執(zhí)行?圖書借閱?制度。為?提高圖書?資料的利?用率，工?具書、大?型成__?__書只?供查閱，?不得外借?。教師教?學圖書每?次借閱不?超過__?__本，?借期兩周?。每班可?____?借閱，每?次人均不?超過__?__本，?借期兩周?。逾期不?還者，追?還后罰停?借___?_月。?六、遺失?書刊，原?則上應賠?償原書。?如不能實?現(xiàn)，應_?___倍?賠償，孤?本等貴重?圖書按原?價___?_倍賠款?。成套書?刊遺失一?冊，按全?套價賠款?，余書仍?留室存藏?。對書刊?有輕微損?壞者要給?以批評教?育，并責?其認真修?好。對于?珍貴文獻?、資料要?妥善保存?，非經(jīng)領(lǐng)?導同意不?得外借，?對于破損?書籍應及?時修補，?延長使用?壽命。?七、做好?圖書室、?閱覽室衛(wèi)?生整潔工?作，并督?促讀者保?持室內(nèi)安?靜。八?、認真做?好藏書利?用率、書?刊流通率?、學生借?閱率等項?資料的統(tǒng)?計工作。?九、經(jīng)?常保持室?內(nèi)整潔，?積極采取?措施，做?好防火、?防盜、防?塵、防霉?變、防蟲?蛀等項工?作，保持?圖書完好?。十、?教工調(diào)離?、學生畢?業(yè)、轉(zhuǎn)學?等，要主?動還清借?閱圖書，?否則不予?辦理離校?的相關(guān)手?續(xù)。圖?書借閱制?度圖書?借閱工作?是圖書室?日常工作?的一個重?要組成部?分，直接?關(guān)系到學?校圖書管?理質(zhì)量和?效率，為?規(guī)范此項?工作，特?制定如下?制度：?一、師生?借閱圖書?資料，必?須辦理借?閱手續(xù)，?借、還均?須簽名，?并注明日?期。教師?教學圖書?每次借閱?不超過_?___本?，借期兩?周。學生?每班可_?___借?閱，每次?人均不超?過___?_本，借?期兩周。?因故不能?按期歸還?者應辦理?續(xù)借手續(xù)?。資料查?找在圖書?室完成，?資料書籍?、雜志一?律不外借?。二、?學生閱讀?課借閱圖?書，由指?導教師負?責辦理借?閱手續(xù)，?歸還時應?清理圖書?數(shù)量，按?圖書類別?放回原處?。三、?學校為教?師訂閱的?雜志由圖?書室統(tǒng)一?管理，各?教師閱讀?后送交圖?書室作資?料保存，?如有丟失?照價賠償?。四、?圖書要加?強愛護，?全校師生?都要愛惜?圖書，不?得將圖書?、雜志、?報刊斯毀?、涂污劃?線摺角等?，不允許?亂寫亂畫?。如有違?反按情節(jié)?輕重，給?予批評教?育、酌情?賠