瑤族的樂器課件

五十六朵花

（第2課時(shí)）黑龍江省哈爾濱市繼紅小學(xué)呂娜麗于寧五十六朵花

（第2課時(shí)）黑龍江省哈爾濱市繼紅小學(xué)呂娜麗于走進(jìn)瑤族走進(jìn)瑤族瑤族概況瑤族有著悠久歷史和燦爛民族文化，能歌善舞、勤勞勇敢的瑤族共有213.4萬多人，人民生息在祖國南方的廣西、湖南、云南、廣東、江西、海南等省區(qū)的山區(qū)，是中國南方一個(gè)比較典型的山地民族。這里雨量充沛、森林茂盛，自然資源十分豐富，有得天獨(dú)厚的植物、動物、礦藏等資源?，幾甯艣r瑤族有著悠久歷史和燦爛民族文化，能歌善舞、勤勞勇瑤族的服飾瑤族男女服裝主要用青、藍(lán)土布制作?，幾鍕D女善于刺繡，在衣襟、袖口、褲腳鑲邊處都繡有精美的圖案花紋。發(fā)結(jié)細(xì)辮繞于頭頂，圍以五色細(xì)珠，衣襟的頸部至胸前繡有花彩紋飾。男子喜有對襟、斜襟、琵琶襟短衣和長衫之分。

瑤族的服飾瑤族男女服裝主要用青、藍(lán)土布制作?，幾鍕D女善于瑤族的傳統(tǒng)工藝自遠(yuǎn)古時(shí)代，瑤族先民“織績木皮、染以草實(shí)，好五色衣服，制裁皆有尾形”，瑤族服飾成為瑤族文化的重要標(biāo)志之一，據(jù)統(tǒng)計(jì)，瑤族服裝的款式多達(dá)100余種，頭飾也不下100余種。瑤族的傳統(tǒng)工藝自遠(yuǎn)古時(shí)代，瑤族先民“織績木皮、染以草實(shí)，瑤族的樂器鼓文化是瑤族文化遺產(chǎn)中的重要代表，歷史上有“瑤不離鼓”之說，瑤族的鼓文化從大類上可分長鼓、銅鼓、陶鼓三類，長鼓主要流傳在“勉”族系和平地瑤族系中，銅鼓主要流傳中“布努”族系中，陶鼓則主要流傳在“拉珈”族系中。

瑤族的樂器鼓文化是瑤族文化遺產(chǎn)中的重要代表，歷史上有“瑤瑤族長鼓瑤族長鼓是一種膜鳴樂器，其基本形狀皆為兩端喇叭狀、中間細(xì)小、鼓腹鏤空，兩端鼓面以羚羊皮或牛皮蒙面，鼓身通常繪有彩色圖飾。長鼓是瑤族民間常見的一種古老樂器，具有久遠(yuǎn)的歷史，長鼓的起源，與瑤族傳統(tǒng)的盤瓠崇拜有著密切關(guān)系，瑤族民間傳說瑤族的祖先“盤瓠”喜歡游獵，一天不幸被羚羊撞下懸崖，死在那一棵梓桐樹上?！氨P瓠”子孫為了紀(jì)念祖先，便把梓桐樹砍來做鼓身，抓住那只羚羊剝下羊皮蒙鼓面，做成長鼓留給子孫后代來敲打，平時(shí)長鼓放在神臺上，打鼓前要先請神?，幾彘L鼓瑤族長鼓是一種膜鳴樂器，其基本形狀皆為兩端喇叭狀初聽《瑤族舞曲》（1）聆聽音樂并想象一下，樂曲描繪了怎樣的場面？（2）表達(dá)瑤族人民怎樣的心情？（3）樂曲的情緒怎樣？初聽《瑤族舞曲》（1）聆聽音樂并想象一下，樂曲描繪了怎樣復(fù)聽《瑤族舞曲》

1．樂曲共分為幾個(gè)部分？

2．這首樂曲有沒有重復(fù)的部分？復(fù)聽《瑤族舞曲》1．樂曲共分為幾個(gè)部分？分段聆聽《瑤族舞曲》

1．聽第一部分主題一，請大家跟著哼唱旋律。想象表現(xiàn)了怎樣的情景？

2．聽第一部分主題二，請同學(xué)們注意一下，這個(gè)主題共出現(xiàn)了幾次？每次在音調(diào)的高低上有什么變化？

3．速度和樂曲的情緒和主題一比較有什么樣的不同？分段聆聽《瑤族舞曲》1．聽第一部分主題一，請大家跟著哼分段聆聽《瑤族舞曲》

4．主題一仿佛表現(xiàn)的是在做什么？那么，主題二表現(xiàn)的又是什么呢？

5．聽第二部分主題，請同學(xué)跟著哼唱旋律。

6．第二部分的主題在拍子（）和速度（）、力度（）等方面都有明顯的變化，請同學(xué)們認(rèn)真感受它都有怎樣的變化并說一說。

7．第三部分又有怎樣的變化？熟悉嗎？分段聆聽《瑤族舞曲》4．主題一仿佛表現(xiàn)的是在做什么？那完整聆聽《瑤族舞曲》請為《瑤族舞曲》各部分選擇你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)乃俣刃g(shù)語，并將你對樂曲三部分的感受和聯(lián)想填寫在空格里。段落速度（快、稍快、中速、稍慢）感受和聯(lián)想ABA’完整聆聽《瑤族舞曲》請為《瑤族舞曲》各部分選擇你認(rèn)為恰當(dāng)創(chuàng)編活動讓我們用打擊樂器來伴奏搖手（自制手鈴套在手腕處）跺腳·捻指Δ拍手X創(chuàng)編活動讓我們用打