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今年3月5日,是毛澤東主席題詞號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。近半個(gè)世紀(jì)以來(lái),雷鋒精神影響并激勵(lì)著一代又一代人們奮勇前行。去年十月,十七屆六中全會(huì)再次發(fā)出號(hào)召,要求深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和團(tuán)省委《關(guān)于在全省部署開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的通知》精神,緊密結(jié)合局團(tuán)委“喜迎十八大、迎接黨代會(huì)”主題活動(dòng),中心團(tuán)總支推出“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好標(biāo)兵”系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,幫助團(tuán)員青年樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀,生動(dòng)展示新時(shí)期青年團(tuán)員的蓬勃生機(jī),凝聚起建設(shè)和諧車隊(duì)、開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)的強(qiáng)大力量。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:
二、活動(dòng)意義
1、廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。以3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),重溫雷鋒故事和雷鋒日記,理解新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神的重要意義,找到學(xué)習(xí)雷鋒的新角度。
2、提倡我為人人,人人為我的價(jià)值取向。號(hào)召團(tuán)員青年從身邊的小事做起,幫助他人,快樂(lè)自己,深入傳揚(yáng)“奉獻(xiàn)·友愛(ài)·互助·進(jìn)步”的志愿者精神,樹(shù)立文明新風(fēng)。
3、學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化。將學(xué)雷鋒活動(dòng)融入工作、融入生活,與中心黨工團(tuán)各項(xiàng)重點(diǎn)工作相結(jié)合,與道德建設(shè)中的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式,讓雷鋒精神在服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、凈化心靈的過(guò)程中不斷得到彰顯與弘揚(yáng)。
4、通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),提高團(tuán)員青年的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,在學(xué)雷鋒的過(guò)程中努力成為“身邊的感動(dòng)”,引導(dǎo)更多的青年朋友投身于為人民服務(wù)的活動(dòng)中。
三、活動(dòng)主題:崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好標(biāo)兵
四、活動(dòng)對(duì)象:中心全體團(tuán)員青年(積極歡迎中心全體黨員、職工群眾共同參與)
五、活動(dòng)安排
(一)“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”大型簽名活動(dòng)
活動(dòng)主題:雷鋒精神你我傳遞,和諧車隊(duì)從我做起
活動(dòng)目的。通過(guò)簽名活動(dòng),希望更多人積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),在單位、社會(huì)營(yíng)造互助、友愛(ài)、奉獻(xiàn)的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:3月2日早上7:00——9:00(如有變動(dòng),另行通知)
活動(dòng)地點(diǎn):中心大院2號(hào)門傳達(dá)室門口
(二)“我看雷鋒精神”微論壇活動(dòng)
經(jīng)歷了時(shí)代變遷的雷鋒精神,具有更為豐富的內(nèi)容和崇高的意蘊(yùn)。那么,雷鋒精神究竟是什么。雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎。今天是否還要學(xué)。怎么學(xué)。為了讓青年職工在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,不僅僅是傳遞愛(ài),也能進(jìn)行思考。中心團(tuán)總支面向廣大團(tuán)員傾情開(kāi)展“我看雷鋒精神”微論壇活動(dòng)。無(wú)論是在你身邊的“雷鋒們”,還是發(fā)生在自己身上與“雷鋒精神”有關(guān)的感人事,或者對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的理解等等都可以寫下來(lái)告訴我們,字?jǐn)?shù)不限。中心團(tuán)總支將篩選部分感人的“故事”在處務(wù)公開(kāi)欄、車管簡(jiǎn)報(bào)刊發(fā)?;顒?dòng)時(shí)間:3月5日至3月31日。
(三)“低碳環(huán)?!贝杭镜巧交顒?dòng)
活動(dòng)時(shí)間:4月中旬
活動(dòng)主題:綠色、環(huán)保、公益、快樂(lè)
活動(dòng)目的。將登山活動(dòng)與雷鋒精神、“低碳環(huán)保”理念相融合,在登山過(guò)程中以實(shí)際行動(dòng)宣傳環(huán)保理念,撿拾山道周邊可回收垃圾,以及不可降解廢棄物。團(tuán)員青年相互交流、學(xué)習(xí)有關(guān)低碳生活、節(jié)能減排的知識(shí),不僅分享到“精神食糧”,體悟到人生哲理,而且“品嘗”到了奉獻(xiàn)于公益行動(dòng)的快樂(lè)。
(四)青年文明號(hào)“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”統(tǒng)一行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5—10月
活動(dòng)內(nèi)容。組織青年文明號(hào)集體,結(jié)合本單位實(shí)際,設(shè)立學(xué)雷鋒崗、學(xué)雷鋒窗口、學(xué)雷鋒承諾欄等活動(dòng)內(nèi)容,傳播踐行雷鋒精神。同時(shí),結(jié)合志愿者服務(wù),積極開(kāi)展公益勸導(dǎo)、困難幫扶、愛(ài)心資助等活動(dòng),引導(dǎo)青年職工正確把握新時(shí)期雷鋒精神,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,共創(chuàng)文明新風(fēng)尚。
3.5”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì),進(jìn)一步完成為人民服務(wù)的宗旨,機(jī)關(guān)干部必須做好表率,通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)方式,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民為華興建設(shè)做貢獻(xiàn),在全鎮(zhèn)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,積極推動(dòng)學(xué)雷鋒青年志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展,在3月5日第十二個(gè)“中國(guó)青年志愿服務(wù)日”期間,黨委、政府決定在我鎮(zhèn)開(kāi)展“喜迎建國(guó)62周年志愿服務(wù)美我華興”活動(dòng)。具體通知如下:
一、活動(dòng)目的
:活動(dòng)目的:倡導(dǎo)樂(lè)于助人精神,美化華興人居環(huán)境,創(chuàng)造節(jié)約和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn),進(jìn)一步推進(jìn)和諧華興建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:活動(dòng)主題:喜迎建國(guó)62周年志愿服務(wù)美我華興
三、活動(dòng)主辦單位:活動(dòng)主辦單位:華興鎮(zhèn)團(tuán)委
四、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間:2011年3月1日——2011年3月5日
六、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容:清理白色垃圾、清除暴露垃圾,勸阻不文明行為等活動(dòng),引導(dǎo)廣大群眾自覺(jué)投身到“建設(shè)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動(dòng)中來(lái),在3月5日前后組織全體機(jī)關(guān)干部帶頭以集中統(tǒng)一行動(dòng)和分散行動(dòng)相結(jié)合的形式,深入開(kāi)展“喜迎建國(guó)62周年,志愿服務(wù)美我華興”活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求:活動(dòng)要求:
1.高度重視,精心組織。黨委政府高度重視,并結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)高度重視,精心組織。際,認(rèn)真組織開(kāi)展好“喜迎建國(guó)62周年志愿服務(wù)美我華興”志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),把此項(xiàng)活動(dòng)作為全區(qū)喜迎建國(guó)61周年,倡樹(shù)文明新風(fēng)、深化志愿服務(wù)行動(dòng)、構(gòu)建和諧華興、推進(jìn)“三項(xiàng)活動(dòng)”的具體內(nèi)容加以落實(shí)。由鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)此活動(dòng)各項(xiàng)工作的監(jiān)督和管理。
2.主動(dòng)聯(lián)系,形成合力。鎮(zhèn)團(tuán)委主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系,加主動(dòng)聯(lián)系,形成合力。強(qiáng)溝通,取得支持。認(rèn)真策劃好1-2件實(shí)實(shí)在在的服務(wù)項(xiàng)目。我單位在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)中要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,力戒形式主義,針對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求,結(jié)合自身能力開(kāi)展服務(wù),帶好頭,做好表率。
3.廣泛宣傳,深入動(dòng)員。開(kāi)展“喜迎建國(guó)62周年志愿服廣泛宣傳,深入動(dòng)員。務(wù)美我華興”志愿服務(wù)活動(dòng)需要?jiǎng)訂T廣大群眾的參與。各駐村干部要加大宣傳力度,讓更多的人了解和參與志愿服務(wù)。
4.注重安全,確保實(shí)效。服務(wù)過(guò)程中要切實(shí)保證自己和他注重安全,確保實(shí)效。人的人身安全,在做好表率的同時(shí),保證參加志愿服務(wù)人員的人身安全和勞動(dòng)安全。華興鎮(zhèn)團(tuán)委2011年2月28日
第二篇:2012“崗位學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好員工”活動(dòng)方案城陽(yáng)二中“崗位學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好員工”主題
活動(dòng)方案
為在廣大職工中廣泛掀起深入學(xué)習(xí)雷鋒精神、大力弘揚(yáng)雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮,根據(jù)上級(jí)要求,城陽(yáng)二中工會(huì)決定在全校廣大職工中開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好員工”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題
:崗位學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好員工
二、活動(dòng)重點(diǎn):
1、立足崗位,潛心教學(xué),提升辦學(xué)業(yè)績(jī)。教育教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命線。弘揚(yáng)雷鋒精神就是要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,永不滿足,永不懈怠。對(duì)于全體教師來(lái)說(shuō),就是要立足崗位,甘于奉獻(xiàn),以濃濃的愛(ài)心和強(qiáng)烈的事業(yè)心教好書,育好人,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在新的教育背景下,面對(duì)時(shí)間緊,任務(wù)重的緊張形勢(shì),我們每位教職工都要有時(shí)不我待的緊迫感和責(zé)任感,真抓實(shí)干,在新一輪教育競(jìng)爭(zhēng)中邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的步伐,為我校的教育教學(xué)改革作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化文明修養(yǎng)。文明是一種崇高的追求,一種高尚的風(fēng)范。雷鋒是講文明,重禮儀的典范,他無(wú)論走到哪里,就會(huì)把文明新風(fēng)吹到哪里,學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要踐行文明禮儀,做到說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人;就是要塑造文明形象,做到穿戴整潔,發(fā)型自然,樸素大方。從言行舉止、衣著打扮方面對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀形成一個(gè)潛移默化的好的影響。
3、播撒愛(ài)心,奉獻(xiàn)他人,升華精神境界。友愛(ài)互助、扶弱濟(jì)困、樂(lè)善好施,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類道德和精神的最高境界,是雷鋒精神的深刻內(nèi)涵。廣大職工要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、互相幫助,在工作上形成合力,創(chuàng)造新輝煌。
三、活動(dòng)安排:
3月15日“崗位學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好員工”動(dòng)員大會(huì)
3月17在河套鎮(zhèn)“植樹(shù)護(hù)綠,清潔家園”青年志愿者服務(wù)活動(dòng)
3月20日“雷鋒精神伴我行”板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比
3月24“我是二中人”主題征文活動(dòng)及演講比賽3月28文明禮儀之星評(píng)選表彰
2012
2年3月
第三篇:開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好員工”活動(dòng)方案關(guān)于開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好員工”活動(dòng)的實(shí)施方案
為貫徹常直通[2012]38號(hào)文件精神,大力傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)我公司員工學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,踐行文明市民核心價(jià)值觀,不斷提升員工的道德素質(zhì)和文明程度,不斷取得人民群眾的大力支持和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,擬在公司各部門范圍內(nèi)深入落實(shí)開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做員工”的活動(dòng)并制定具體活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)時(shí)間
2012年月日至月日
二、活動(dòng)主題
崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好員工
三、活動(dòng)目的
以“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好員工”主題活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī),通過(guò)各種行之有效的形式,結(jié)合工作崗位實(shí)際,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神,廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),在公司各部門范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚氛圍,興起活動(dòng)熱潮,爭(zhēng)做先鋒模范,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”主題實(shí)踐活動(dòng)。在月日組織公司各部門在公司會(huì)議室舉辦弘揚(yáng)雷鋒精神座談會(huì),圍繞“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好員工”的主題,通過(guò)這一活動(dòng),深入剖析新時(shí)
1期雷鋒精神內(nèi)涵,探討學(xué)習(xí)雷鋒精神的新手段和途徑等,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,在全體員工中形成積極學(xué)雷鋒精神的共識(shí)。
2.結(jié)合各部門崗位實(shí)際,廣泛開(kāi)展“學(xué)樹(shù)典型”活動(dòng)。深挖員工在工作崗位中的先進(jìn)典型,并在近期舉辦一次“學(xué)雷鋒、建新功”的先進(jìn)報(bào)告會(huì),把身邊的感人事跡、典型進(jìn)行宣傳報(bào)道,并組織觀看雷鋒相關(guān)電影一部,觀后分部門進(jìn)行討論交流,促進(jìn)崗位學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的深入。
3.開(kāi)展以雷鋒精神為內(nèi)容的文化活動(dòng)。組織各部門員工廣泛開(kāi)展以“雷鋒精神”為主題的文化活動(dòng),如演講比賽、征文比賽、書畫攝影創(chuàng)作等,不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的形式、新的手段和新的文化樣式。營(yíng)造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感染力。
4.結(jié)合轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把學(xué)雷鋒行動(dòng)融入到工作的方方面面。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)職工爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)苦樸素、勤儉節(jié)約的好榜樣。
五、活動(dòng)要求
1.長(zhǎng)效堅(jiān)持,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層部門要充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,把組織開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效。要緊密結(jié)合各部門員工工作實(shí)際,對(duì)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署,迅速掀起“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好員工”的高潮。
2.突出特色,彰顯實(shí)效。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。要結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色,運(yùn)用員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,搭建便于參與的平臺(tái),開(kāi)辟樂(lè)于接受的渠道,調(diào)動(dòng)全體參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
3.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。公司辦公室要大力宣傳工作崗位內(nèi)身邊同事的雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來(lái)的雷鋒式模范人物,圍繞這次活動(dòng)的主題,充分利用簡(jiǎn)報(bào)及宣傳欄等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)這次活動(dòng)的影響力,努力在全公司范圍內(nèi)創(chuàng)造踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。
二0一二年八月二十一日
第四篇:崗位學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好老師崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好老師
從七歲入學(xué),到如今已有十八年教齡的我,遇到過(guò)不少的好老師,這些好老師身上都有著感人至深的故事。但我卻從未敢把他們與雷鋒聯(lián)系過(guò)在一起。直到我為這次的演講準(zhǔn)備的時(shí)候,我才知道他們身上的精神就是雷鋒精神。
雷鋒精神內(nèi)涵之
一、奉獻(xiàn)精神
雷鋒把一生奉獻(xiàn)給了黨和國(guó)家,他短暫的人生旅途寫滿了熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的故事。
我們老師的奉獻(xiàn)談不上這么高尚。我們奉獻(xiàn)對(duì)象也沒(méi)有這么廣泛??墒俏覀兊姆瞰I(xiàn)是有厚度的。我給大家講個(gè)故事。故事的主人公曾是香港某中學(xué)的一名中學(xué)生,上初中時(shí),各科成績(jī)都非常優(yōu)異,是大家眼里的優(yōu)等生,唯一的缺憾就是不會(huì)唱歌。音樂(lè)老師為此在課堂上讓他罰站,結(jié)果還是不行,就讓他站到教室外,后來(lái)他就經(jīng)常在音樂(lè)課上逃學(xué)。可是在香港,畢業(yè)前是要考音樂(lè)的??荚嚹翘飚?dāng)他進(jìn)入音樂(lè)教室備考時(shí),看到他的同學(xué)都站在窗外,老師的琴聲一響,他們班同學(xué)齊聲唱了起來(lái),因?yàn)楦袆?dòng),也因?yàn)楦腥?,他大聲唱了起?lái)。老師的琴聲突然間停了,揮揮手讓他出去,他走到門口時(shí),無(wú)意回頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)音樂(lè)老師淚流滿面。他當(dāng)時(shí)很疑惑,可是又不敢問(wèn)。后天他順利進(jìn)入重點(diǎn)高中,考上名牌大學(xué),再到后來(lái)他擁有一份高薪的好工作。有一次,他因公出差到了美國(guó),一個(gè)黃葉滿地的秋天,他在舊金山遇到了已白發(fā)蒼蒼的音樂(lè)老師,一番寒暄之后,他忍不住問(wèn)音樂(lè)老師當(dāng)年為何淚流滿面。老師說(shuō)在他的眼里,每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)出天籟般的聲音,而他就是不行,那幾年老師折磨著他,可也折磨著自己。他畢業(yè)后,老師就跟著辭職了,因?yàn)槔蠋熡X(jué)得自己再也不能勝任一個(gè)老師了。老師的這份責(zé)任不就是一種奉獻(xiàn)嘛。這份責(zé)任我們無(wú)需別人提醒,一直都縈繞在心頭,哪怕在夢(mèng)里。這份責(zé)任的厚度豈是一般人所能體會(huì)。這份責(zé)任的背后是多少個(gè)難眠的夜,又是多少次難言的心痛。
雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神
雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。而我們的老師又何嘗不是。。提及工作,就算有怨言,可是面對(duì)孩子時(shí),哪個(gè)不是盡心盡力,哪個(gè)不想讓學(xué)生們考出好成績(jī)。為了這個(gè)目標(biāo),想盡辦法,加班加點(diǎn)。記得剛畢業(yè)那幾年,我們這些老師為了能讓學(xué)生學(xué)點(diǎn)好一點(diǎn),自覺(jué)利用節(jié)假日無(wú)償給學(xué)生上課。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),為了讓學(xué)生更好的鞏固知識(shí),電燈下一筆一筆的用鋼板刻試卷,一個(gè)一個(gè)休息日用手一張一張的推印試卷,剛買的新衣服啊,一轉(zhuǎn)眼,半身的油墨。哪個(gè)心疼過(guò)。哪個(gè)有過(guò)絲毫的怨言。很少有人是立誓當(dāng)個(gè)老師,可是當(dāng)了老師,哪個(gè)人有過(guò)怨言。
雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神
雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī),樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。我們老師又何嘗不是螺絲釘。。特別是班主任,每天面對(duì)學(xué)生的方方面面,瑣瑣碎碎的小事,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,在平凡中消耗著的是巨大的心血。雷鋒精神內(nèi)涵之四:勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神
雷鋒出身貧苦,在舊社會(huì),哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們老師在清貧中堅(jiān)持自我,不求物質(zhì),只愿精神愉悅的美德,也屬于雷鋒精神的內(nèi)涵啊。對(duì)照這樣的標(biāo)準(zhǔn),我們太多的老師都具備雷鋒精神,不是嗎。在這里,我想推薦一個(gè)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到極致的同事:劉健老師。畢業(yè)18載,他兢兢業(yè)業(yè)18年,他對(duì)學(xué)生最深沉的愛(ài),他對(duì)每個(gè)學(xué)生的不放棄,我見(jiàn)證了18年。這些年里,領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)表?yè)P(yáng)和欣賞他關(guān)鍵時(shí)候挑起大梁,一人干著2人或3人的活這樣的壯舉,可是讓我敬佩和感動(dòng)的是:不管他一學(xué)期要上多少節(jié)課,不管他有多累,有多忙,他對(duì)每個(gè)班,每個(gè)學(xué)生的愛(ài)始終如一,從不倦怠。
[演講稿]
崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好老師
馬集中心學(xué)校李雪梅二0一七年三月
第五篇:龍?zhí)多l(xiāng)小學(xué)“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好老師”活動(dòng)方案龍?zhí)多l(xiāng)小學(xué)“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好老師”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),以“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好老師”為主題,在學(xué)校職工中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。努力推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,在工作中形成踐行雷鋒精神、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的生動(dòng)局面。
二、活動(dòng)目的
雷鋒精神是永恒的,一代又一代的人自覺(jué)地以雷鋒為榜樣,實(shí)踐著雷鋒精神,從而使得雷鋒精神在新的時(shí)代散發(fā)出更加迷人的風(fēng)采。作為中華民族的精神財(cái)富,我們不僅要承認(rèn)雷鋒精神的社會(huì)地位,更重要的是要繼承雷鋒精神、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神,龍?zhí)缎W(xué)將在四月份開(kāi)展一系列的活動(dòng),進(jìn)一步深化廣大教師在意識(shí)形態(tài)中的雷鋒精神
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