部編人教版七年級上冊道德與法治《活出生命的精彩》課件

導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元生命的思考第十課綻放生命之花第2課時(shí)活出生命的精彩導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元生命的思考導(dǎo)入新課她是一名普通的舞蹈老師，曾有一份熱愛的工作和一個(gè)美滿的家庭，一場大地震，奪去了她深愛的女兒和跳舞的雙腿，她經(jīng)受了一般人不能承受的挫折，重新站上人生精彩的舞臺，她就是廖智。導(dǎo)入新課她是一名普通的舞蹈老師，曾有一份熱愛的工作和在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師講述了自己對夢想的堅(jiān)持，她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，卻為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢想，忍耐身心疼痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞。在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師在生命成長過程中，我們會(huì)和許許多多的人相遇。他們曾經(jīng)有過怎樣的經(jīng)歷？又有哪些生命故事？主人公姓名：主人公的重要事跡：對我的生命啟示：劉偉北京男孩劉偉10歲時(shí)，意外觸電失去雙臂，19歲時(shí)，他開始學(xué)習(xí)用雙腳談鋼琴。23歲時(shí)，他登上了維也納金色大廳的舞臺。我們要奮發(fā)有為，拼搏進(jìn)取，活出生命的精彩。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：貧乏與充盈1.對待生活的不同態(tài)度，會(huì)影響生命的質(zhì)量在生命成長過程中，我們會(huì)和許許多多的人相遇。他們曾經(jīng)無臂鋼琴師劉偉無臂鋼琴師劉偉

一天獵人帶著獵狗去打獵，獵人擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命地奔跑，獵狗在獵人的指示下飛奔著去追趕兔子，可是追著追著，兔子跑不見了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊。獵人開始罵獵狗了：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀！”獵人、獵狗和兔子的故事一天獵人帶著獵狗去打獵，獵人擊中一只兔子的后腿，受傷獵狗和兔子的態(tài)度為什么不一樣？你覺得誰的做法值得學(xué)習(xí)？為什么？

話說兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀！你又帶了傷，怎么跑過它的？”“它盡力而為，我是全力以赴呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑，就沒命了呀！”獵狗和兔子的態(tài)度為什么不一樣？話說兔子帶傷跑回洞里，2.寒假快到了，你想怎么過呢？生A：每天都睡到中午才起來。生B：每天都通宵打游戲。這類同學(xué)把自己封閉起來，不去感受生活中的美好。這樣的生命是貧乏的。生C：寒假干些什么呢？在猶豫不決中，寒假已經(jīng)過去了……2.寒假快到了，你想怎么過呢？生A：每天都睡到中午才起來。

生命是一個(gè)逐漸豐富的過程。熱愛學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷、讓生命充滿色彩與活力。生命是一個(gè)逐漸豐富的過程。熱愛學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐，在探索目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：冷漠與關(guān)切1.生命拒絕冷漠35歲女子地鐵口暈倒死亡50分鐘無人急救：2014年，深圳IBM公司一名年僅35歲的女項(xiàng)目經(jīng)理梁婭突然倒在了深圳地鐵站出口的臺階上，有7位市民從旁邊經(jīng)過，有的看了看就走了。一直無人救援，事發(fā)近50分鐘后，被趕去現(xiàn)場的120急救人員認(rèn)定為已經(jīng)死亡。50分鐘的等待，對于很多人來說并不算漫長，但是，對于一個(gè)身處危險(xiǎn)，急需救助的人來說，50分鐘的等待時(shí)間，足以決定生死。

路人的冷漠帶來了什么后果？如果是你，你會(huì)怎么做？目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：冷漠與關(guān)切1.生命拒絕冷漠35歲女子地鐵2.共同營造互信、友善、和諧的社會(huì)

一日，我和朋友在洛杉磯附近威尼斯海灘一家有名的咖啡廳閑坐，品著咖啡，這時(shí)進(jìn)來一個(gè)人，在我們旁邊那張桌子坐下。

他叫來服務(wù)生說：“兩杯咖啡，一杯貼墻上。”他點(diǎn)咖啡的方式令人感到新奇，我們注意到只有一杯咖啡被端了上來，但他卻付了兩杯的錢。他剛走，服務(wù)生就把一張紙貼在墻上，上面寫著“一杯咖啡”。

這時(shí)，又進(jìn)來兩個(gè)人，點(diǎn)了3杯咖啡，兩杯放在桌子上，一杯貼墻上。他們喝了兩杯，付了3杯的錢，然后離開了。服務(wù)生又像剛才那樣在墻上貼了張紙，上面寫著“一杯咖啡”。

似乎這種方式是這里的常規(guī)，卻令我們感到新奇和不解。

幾天后，我們又有機(jī)會(huì)來這家咖啡店，當(dāng)我們正在享受咖啡時(shí)，進(jìn)來一個(gè)人。來者的衣著與這家咖啡店的檔次和氛圍都極不協(xié)調(diào)。墻上的咖啡2.共同營造互信、友善、和諧的社會(huì)一日，我和朋友在洛

一看就是個(gè)窮人。他坐下來，看看墻上，然后說：“墻上的一杯咖啡?！狈?wù)生以慣有的姿態(tài)恭敬地給他端上咖啡。那人喝完咖啡沒結(jié)賬就走了。我們驚奇地看著這一切，只見服務(wù)生從墻上揭下一張紙，扔進(jìn)了紙簍。此時(shí)，真相大白，當(dāng)?shù)鼐用駥ΩF人的尊重讓我們感動(dòng)。

咖啡并不是生活的必需品，但需要指出的是，當(dāng)我們享受任何美好的東西時(shí)，也許我們都應(yīng)該想到別人，有些人也喜歡這樣的東西，卻無力支付。

再說說那位服務(wù)生，他在為那個(gè)窮人服務(wù)時(shí)一直面帶笑容。而那位窮人，他進(jìn)來時(shí)無須不顧尊嚴(yán)，討要一杯咖啡，他只需看墻上。

我記住了那面墻，它反映了小鎮(zhèn)居民的慷慨和對別人的關(guān)愛。（1）你會(huì)點(diǎn)一杯咖啡貼在墻上么？為什么？（2）傳遞生命的溫暖，你愿意為此做些什么？一看就是個(gè)窮人。他坐下來，看看墻上，然后說：“墻上的

我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人，我們用心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：平凡與偉大了解保爾·柯察金的故事，想想他為什么會(huì)這樣理解生命。

在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力奮斗，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場，但他不居功自傲，也沒有考慮個(gè)人的名利地位，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路，他去了;黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部，他去了，而且都是豁出命來干。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：平凡與偉大了解保爾·柯察金的故事，想

為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá)，但受《牛虻》的影響，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”，所以按照《牛虻》的方式來了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的:“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。”。為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá)，但受《牛虻》平凡人能創(chuàng)造偉大嗎？身邊的故事：2016年11月28日早上，河南省駐馬店市一2歲女童頭被卡在2樓防盜窗上，身體懸在半空中，孩子的哭聲驚動(dòng)了正在對面工地上干活的農(nóng)民工。5位農(nóng)民工翻過兩堵近3米高的圍墻，搭成人梯將小女孩托舉，直到孩子被救，這幾名農(nóng)民工被市民親切地稱為“托舉哥”，其感人事跡在寒冷冬日里傳遞著陣陣溫暖。平凡人能創(chuàng)造偉大嗎？身邊的故事：2017年3月，盧永根教授在夫人的攙扶下來到銀行，將十多個(gè)存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶，盧永根夫婦一共捐出8809446元，這是他們畢生的積蓄，學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。2017年3月，盧永根教授在夫人的攙扶下來到銀行，將2015年5月30日1點(diǎn)13分，楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子，但因煙霧太大、能見度低而踩空墜樓。從五樓墜樓時(shí)楊科璋緊抱孩子，最終保住了孩子，但自己卻獻(xiàn)出了年僅27歲的生命。2015年5月30日1點(diǎn)13分，楊科璋在滅火救援中緊父親桑杰曲巴是個(gè)老民兵，放牧守邊34年，從未離開過這片土地。卓嘎、央宗姐妹倆在父親的帶領(lǐng)下，加入了中國共產(chǎn)黨，半個(gè)多世紀(jì)來，父女三人以放牧為生，守護(hù)著祖國數(shù)千平方公里的國土。父親桑杰曲巴是個(gè)老民兵，放牧守邊34年，從未離開過這課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.生命是一個(gè)逐漸豐富的過程，下列可以讓我們的生命一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來的做法是（

）①熱愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力②積極實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷③積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，提升自己的生命價(jià)值④封閉自己，不與外界交往A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④A隨堂訓(xùn)練1.生命是一個(gè)逐漸豐富的過程，下列可以讓我們的生命一點(diǎn)點(diǎn)充盈2.一名170斤重農(nóng)民工不慎從3米高腳手架上摔下，一名50歲的女子見狀快速伸手接住其頭部，兩人都倒地，男子胳膊和膝蓋受傷，女子則被嚴(yán)重砸傷。對此，下列認(rèn)識正確的是（

）A.遇到危險(xiǎn)不顧一切救人天經(jīng)地義B.無私地伸手援助會(huì)讓人倍感溫暖C.保全自身生命是對生命的尊重D.見義勇為定能獲得社會(huì)豐厚回報(bào)B2.一名170斤重農(nóng)民工不慎從3米高腳手架上摔下，一名50歲友情提示

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為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá)，但受《牛虻》的影響，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”，所以按照《牛虻》的方式來了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的:“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭?！?。為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá)，但受《牛虻》平凡人能創(chuàng)造偉大嗎？身邊的故事：2016年11月28日早上，河南省駐馬店市一2歲女童頭被卡在2樓防盜窗上，身體懸在半空中，孩子的哭聲驚動(dòng)了正在對面工地上干活的農(nóng)民工。5位農(nóng)民工翻過兩堵近3米高的圍墻，搭成人梯將小女孩托舉，直到孩子被救，這幾名農(nóng)民工被市民親切地稱為“托舉哥”，其感人事跡在寒冷冬日里傳遞著陣陣溫暖。平凡人能創(chuàng)造偉大嗎？身邊的故事：父親桑杰曲巴是個(gè)老民兵，放牧守邊34年，從未離開過這片土地。卓嘎、央宗姐妹倆在父親的帶領(lǐng)下，加入了中國共產(chǎn)黨，半個(gè)多世紀(jì)來，父女三人以放牧為生，守護(hù)著祖國數(shù)千平方公里的國土。父親桑杰曲巴是個(gè)老民兵，放牧守邊34年，從未離開過這課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.生命是一個(gè)逐漸豐富的過程，下列可以讓我們的生命一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來的做法是（

）①熱愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力②積極實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷③積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，提升自己的生命價(jià)值④封閉自己，不與外界交往A．①②③B．①②④C．②③④D．①