幼兒園元旦班級(jí)趣味活動(dòng)方案（5篇）

第10頁共10頁幼兒園元旦?班級(jí)趣味活?動(dòng)方案活?動(dòng)內(nèi)容：_?___年“?慶元旦，個(gè)?人才藝秀”?聯(lián)歡活動(dòng)?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?____日?(晚上)?活動(dòng)地點(diǎn)：?____幼?兒園大二班?教室活動(dòng)?人員：__?__幼兒園?大二班老師?、孩子和家?長(zhǎng)活動(dòng)主?題：喜氣洋?洋迎元旦?活動(dòng)意圖：?為使孩子愉?快度過一個(gè)?幸福而有意?義的新年，?體驗(yàn)一起歡?慶新年的樂?趣，我們大?二班特此舉?辦“喜氣洋?洋迎新年”?慶?；顒?dòng)。?借此活動(dòng)，?激發(fā)孩子愿?意參加集體?活動(dòng);并能?愉快、大膽?地和小朋友?們、老師、?父母一起排?練、表演慶?祝新年的節(jié)?目，增進(jìn)與?同伴、老師?、家長(zhǎng)間的?情感。活?動(dòng)目標(biāo)：?1、通過參?與節(jié)日聯(lián)歡?活動(dòng)，使幼?兒感受新年?的愉快氣氛?，激發(fā)幼兒?愿意與同伴?、老師、家?長(zhǎng)分享快樂?的情感。?2、幼兒通?過“個(gè)人才?藝展示”，?培養(yǎng)幼兒在?集體面前大?膽表演的能?力。3、?使幼兒了解?有關(guān)“元旦?”的知識(shí)，?知道新的一?年來到了，?感受自己長(zhǎng)?大了，應(yīng)該?有更大的進(jìn)?步?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、提前與家?長(zhǎng)聯(lián)系，和?孩子一起編?排好節(jié)目;?提前做好教?室環(huán)境的布?置。2、?準(zhǔn)備好照相?機(jī)、音樂、?磁帶。活?動(dòng)流程：共?分四部分：?第一部分?：開場(chǎng)(主?持人)尊?敬的各位家?長(zhǎng)、親愛的?小朋友們：?大家上午?好!___?_年在我們?的成功和喜?悅中，在孩?子們的歡聲?笑語中，在?老師和家長(zhǎng)?的朝夕相處?中已悄然過?去，我們將?領(lǐng)來嶄新的?____年??；叵脒^去?的一年，我?們欣慰，我?們喜悅，欣?慰孩子們的?本領(lǐng)越來越?高，欣慰孩?子們的收獲?越來越多，?欣慰孩子們?的身體越來?越壯。新的?一年帶著新?的夢(mèng)想向我?們走來，它?把祝福帶給?你、帶給我?、帶給他、?帶給我們身?邊的每一個(gè)?人。在這辭?舊迎新的時(shí)?刻，我們大?二班的家長(zhǎng)?、老師和小?朋友們歡聚?一堂，一起?來享受節(jié)日?帶給我們祝?福和希望。?好，就讓我?們一起唱起?來、跳起來?吧!請(qǐng)收看?第二部分?：集體節(jié)目?主持人：?為了迎接節(jié)?日的到來，?我們小朋友?早已準(zhǔn)備好?精彩節(jié)目，?我們的小歌?手已經(jīng)做好?準(zhǔn)備，一曲?《____?》將帶給咱?們一個(gè)快樂?的好心情。?第三部分?：個(gè)人才藝?秀、親子才?藝秀我們?大二班小朋?友聰明伶俐?，活潑可愛?，大二班家?長(zhǎng)多才多藝?，鋼琴、電?子琴、小提?琴，聲音悠?揚(yáng)，悅耳動(dòng)?聽，我們一?起來快快欣?賞吧!_?___――?電子琴獨(dú)奏?(圓舞曲、?溜冰歌)?____―?―電子琴獨(dú)?奏(數(shù)鴨子?)___?_――蒙古?族舞蹈_?___――?詩歌朗誦《?精忠報(bào)國(guó)》?等。親子?才藝：歌伴?舞《小小蠟?筆》書法表?演第四部?分：親子游?戲《搶椅子?》第五部?分：噼噼啪?啪過新年?主持人：新?年的腳步離?我們更近了?，新年的鐘?聲就要敲響?了，我們一?起噼噼啪啪?過新年啦!?老師小朋?友將場(chǎng)地上?的串串氣球?踩破,并發(fā)?出噼噼啪啪?的聲音!?幼兒園元旦?班級(jí)趣味活?動(dòng)方案（二?）大家上?午好，新的?鐘聲，新的?一年，新的?祝福，新的?期待。當(dāng)小?樹又增加一?個(gè)年輪，當(dāng)?春天又擁抱?著大地，當(dāng)?冬天又露出?燦爛的笑臉?，時(shí)間老人?領(lǐng)著我們又?敲響了時(shí)間?的大門。新?的一年即將?來臨，為了?讓小朋友們?過一個(gè)有意?義的新年，?大一班將舉?行慶元旦親?子聯(lián)歡活動(dòng)?。活動(dòng)安?排如下：?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?____號(hào)?活動(dòng)地點(diǎn)?：____?幼兒園大一?班活動(dòng)主?持人：__?__一、?本班特色展?示1、英?文報(bào)數(shù)，自?我介紹。?2、珠心算?表演展示。?3、選擇?游戲：“健?康蔬果的秘?密我知道。?”二、親?子游戲活動(dòng)?1、“我?學(xué)你做。”?游戲準(zhǔn)備?：動(dòng)物或生?活物品圖片?若干。游?戲玩法：教?師提前做好?各種動(dòng)動(dòng)物?或生活物品?的圖片若干?，家長(zhǎng)和幼?兒合作。分?組比賽，由?家長(zhǎng)抽取然?后做出相應(yīng)?的動(dòng)作或表?情由幼兒猜?。2、“?擊鼓傳花—?猜謎語?！?游戲準(zhǔn)備?：小球一個(gè)?、小棒一個(gè)?、謎語紙條?若干。游?戲玩法：教?師扮演擊鼓?人，家長(zhǎng)和?孩子圍成一?個(gè)圈，教師?背對(duì)著家長(zhǎng)?和孩子指令?開始教師開?始用小棒敲?打桌子，敲?打聲停止球?也停止傳遞?。拿球者上?前抽取一條?謎語紙條念?出內(nèi)容由大?家猜。三?、歌曲表演?展示1、?“我?guī)湍棠?數(shù)雞鴨。”?2、“人?人叫我好兒?童”3、?打擊樂：“?新年好”?四、幼兒給?父母送親手?制作的新年?賀卡。五?、結(jié)束詞?歡樂的時(shí)光?總是過得很?快，希望的?未來就在不?遠(yuǎn)處等待，?相信我們的?明天會(huì)更加?美好!勝利?幼兒園新年?聯(lián)歡會(huì)到此?結(jié)束，今天?，這個(gè)快樂?的日子將永?遠(yuǎn)留在我們?的記憶里，?為我們小朋?友快樂的童?年描上快樂?的一筆，感?謝各位家長(zhǎng)?的光臨，我?們衷心的祝?愿大家新年?快樂!也祝?愿我們勝利?幼兒園的明?天更加輝煌?，再見!?幼兒園元旦?班級(jí)趣味活?動(dòng)方案（三?）一、活?動(dòng)目標(biāo)：?1.通過表?演、猜燈謎?、寫心愿卡?等活動(dòng)激發(fā)?幼兒過新年?的濃厚興趣?。2.通?過系列活動(dòng)?培養(yǎng)幼兒觀?察過新年的?變化、講述?過年的新鮮?事、并積極?引導(dǎo)孩子參?與新年的制?作活動(dòng)。?3.通過活?動(dòng)向家長(zhǎng)匯?報(bào)本學(xué)期教?育教學(xué)工作?。4.通?過活動(dòng)激發(fā)?和培養(yǎng)幼兒?尊老、愛老?、敬老、助?老的思想意?識(shí)和良好品?質(zhì)，在孩子?們的心中播?撒下愛的種?子。二、?活動(dòng)形式：?家長(zhǎng)帶幼?兒收集中國(guó)?年相關(guān)資料?、迎新年環(huán)?境布置、新?年許愿活動(dòng)?、文藝表演?等等。三?、活動(dòng)場(chǎng)地?：幼兒園室?內(nèi)、戶外、?敬老院。?四、活動(dòng)時(shí)?間：元旦前?后(具體時(shí)?間詳見“邀?請(qǐng)函”)?五、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?物質(zhì)準(zhǔn)備：?彩紙制作許?愿卡、各班?活動(dòng)所需物?品2、環(huán)?境布置：按?照每個(gè)班的?主題布置教?室，體現(xiàn)主?題特色3?、知識(shí)準(zhǔn)備?：六、日?常導(dǎo)入內(nèi)容?：語言：?幼兒會(huì)說新?年祝福話語?、新年兒歌?認(rèn)知：與?幼兒滲透講?解中國(guó)年的?習(xí)俗音樂?：學(xué)唱新年?歌曲、欣賞?喜慶音樂?美工：繪畫?、涂色、剪?紙粘貼七?、活動(dòng)流程?：1、戶?外集體表演?：學(xué)前班?：武術(shù)操《?小哪吒》舞?蹈《我不上?你的當(dāng)》?大班：舞蹈?《三字經(jīng)》?蒙氏大班?：《椅子操?》中班：?節(jié)奏樂《地?球歡迎你》?蒙氏中班?：器械操?小班、蒙氏?小班：律動(dòng)?《我的身體?最神氣》?舞蹈班：《?踏浪》《手?牽手》《親?親茉莉花》?2、班級(jí)?展示：教?師總結(jié)本學(xué)?期的各項(xiàng)工?作幼兒集?體表演《紅?纓之歌》?猜燈謎手?工活動(dòng)寫?心愿卡活?動(dòng)結(jié)束：掛?心愿卡延?伸活動(dòng)：帶?領(lǐng)部分幼兒?到敬老院進(jìn)?行《歡歡喜?喜迎新年》?表演活動(dòng)。?八、活動(dòng)?注意事項(xiàng)：?1.活動(dòng)?當(dāng)天，請(qǐng)為?你的孩子穿?上紅纓園服?，并準(zhǔn)時(shí)送?幼兒入園。?2.請(qǐng)遵?守活動(dòng)秩序?，服從老師?安排，在指?定區(qū)域就坐?觀看節(jié)目，?不隨意走動(dòng)?，不大聲喧?嘩，在表演?節(jié)目時(shí)不干?擾孩子。?____戶?外集體活動(dòng)?結(jié)束后請(qǐng)大?家有序地回?到孩子所在?班級(jí)(并帶?回本班的幼?兒椅子)，?參加班級(jí)活?動(dòng)。__?__班級(jí)活?動(dòng)未結(jié)束時(shí)?，不可中途?離場(chǎng)。如有?特殊情況，?需提前向本?班老師告知??；顒?dòng)結(jié)束?后才可接幼?兒離園，下?午休息。?幼兒園元旦?班級(jí)趣味活?動(dòng)方案（四?）一、活?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日?二、活動(dòng)人?員：全體幼?兒、家長(zhǎng)、?老師三、?活動(dòng)過程：?1、來園?活動(dòng)(各班?教室)2?、生活活動(dòng)?3、新年?心愿包活動(dòng)?準(zhǔn)備：紅?信封、紙、?蠟筆、記號(hào)?筆玩法：?各班家長(zhǎng)和?孩子共同在?紙上畫或?qū)?新年心愿，?再裝入紅信?封袋內(nèi)。?4、親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備?：場(chǎng)地布置?、主持人一?名、音樂(?新年好)?過程：1?)律動(dòng)“新?年好”2?)親子運(yùn)動(dòng)?游戲A.?放鞭炮準(zhǔn)?備：每班自?制炮竹一個(gè)?玩法：分?小班組，托?班組。每班?出____?對(duì)家長(zhǎng)和孩?子。將幼兒?和家長(zhǎng)分成?一一對(duì)應(yīng)，?面對(duì)面排。?開始由幼兒?手捧“爆竹?”由起點(diǎn)跑?向自己的家?長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)?接過“爆竹?”后，雙手?上舉，口中?喊道“砰啪?”，就算送?到一個(gè)。然?后孩子再將?“爆竹”運(yùn)?回給下一名?幼兒手中，?看哪對(duì)先放?完。B.?運(yùn)彩球準(zhǔn)?備：彩色的?球、圈玩?法：適用于?小班幼兒，?每班___?_名幼兒，?分兩對(duì)面站?立，用圈趕?彩球行進(jìn)走?，走至對(duì)面?交給另一位?幼兒，依次?往返接力。?C.剝桔?子：準(zhǔn)備?：小桔子_?___只，?椅子___?_個(gè)，垃圾?筐每班__?__對(duì)家長(zhǎng)?和孩子玩?法：幼兒從?起點(diǎn)跑到終?點(diǎn)拿一個(gè)桔?子，跑回來?剝掉皮給家?長(zhǎng)吃，第二?個(gè)幼兒繼續(xù)?，以此類推?，看哪隊(duì)最?快為勝。?D.搶氣球?游戲：準(zhǔn)?備：凳子或?椅子;各色?氣球;拴氣?球的繩子。?玩法：老?師或主持人?發(fā)出指令，?復(fù)習(xí)顏色。?如果說紅色?就要跑到拴?有紅色氣球?的椅子旁，?用力把氣球?坐爆。分組?比賽，小組?第一晉級(jí)下?一輪，直到?輪完初賽，?最后小組第?一之間進(jìn)行?決賽，分出?獲勝者。請(qǐng)?幾位家長(zhǎng)帶?著小朋友一?起聽主持人?發(fā)令，按照?規(guī)則進(jìn)行。?E.開火?車：準(zhǔn)備?：起跑處標(biāo)?志玩法：?由家長(zhǎng)或老?師(6—_?___人)?組成一列火?車，蹲著行?進(jìn)走，以先?到的一列火?車為勝。(?必須下蹲走?)F.袋?鼠跳準(zhǔn)備?：大袋子四?個(gè)，可以用?面粉包裝袋?之類的，要?大一些玩?法：一名小?朋友與自己?的爸爸或媽?媽組成一組?，每次游戲?找四組為一?單位，小朋?友與家長(zhǎng)面?對(duì)面站立，?中間距離約?30～__?__米。游?戲開始后，?小朋友要拿?起放在地上?的大袋子，?跑向自己的?爸爸媽媽，?爸爸媽媽接?到袋子后，?要馬上套住?自己的雙腿?，跳回孩子?的起始位置?，以速度定?輸贏。G?.揪尾巴?準(zhǔn)備：紙尾?巴若干條。?玩法：一?家三口組成?一條牛。爸?爸為牛頭，?媽媽的手搭?在爸爸的肩?上為牛身，?孩子緊貼媽?媽身后做牛?尾，孩子褲?腰上別上牛?尾巴。在一?定范圍場(chǎng)地?內(nèi)，幾個(gè)家?庭展開揪尾?巴比賽。最?后看哪個(gè)牛?頭揪到的尾?巴多，哪個(gè)?家庭就獲勝?。H.趕?雙球準(zhǔn)備?：一大一小?皮球?yàn)橐粚?duì)?，共若干對(duì)?;網(wǎng)球拍若?干副。玩?法：適用于?大班的游戲?。一家三口?為一組，爸?爸站在終點(diǎn)?線，由媽媽?和孩子在起?點(diǎn)處各持一?網(wǎng)球拍趕球?(媽媽趕大?球，孩子趕?小球)，要?求兩球同時(shí)?到達(dá)終點(diǎn)，?然后再由爸?爸一人持雙?球拍把兩球?同時(shí)趕回起?點(diǎn)。幼兒?園元旦班級(jí)?趣味活動(dòng)方?案（五）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、感受?新年的愉快?氣氛，愿意?同朋友、家?人分享快樂?。2、培?養(yǎng)幼兒在集?體面前大膽?表演的能力?。3、知?道新的一年?來到了，自?己應(yīng)該有更?大的進(jìn)步。?4、通過?禮物來對(duì)顏?色感興趣。?5、體驗(yàn)?明顯的季節(jié)?特征。活?動(dòng)準(zhǔn)備