讀書的苦與樂說明文

Word第第頁讀書的苦與樂說明文讀書的苦與樂說明文1

書籍對于整個人類的關系，好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了全部的新發(fā)覺，記載了古今歷代所積累的學問和閱歷。

讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。

讀書是一件歡樂的事。當你無聊時，你可以在書中找到樂趣；當你遇到困難時，你可以在書中找到答案。但是，讀書也是很辛苦的。

讀書的苦與樂說明文2

讀書雖苦，樂在其中。

在人的旅途中，盡管人人希望快樂，無人喜愛悲傷，但它們本是孿生姐妹，永久伴隨在生活的舞臺上。我們學習學問也是如此，為了那目不暇接的“數學迷宮‘而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些外表看來的確很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。

“一分耕耘一份收獲’。耕耘就得付出肯定的代價。沒有那含辛茹苦的”耕耘‘，哪能領悟到甜入心田的收獲？學問的海洋原來不是風平浪靜的。要想收獲得真知，就必需揚起奮勉的風帆，努力拼搏，這肯定是艱苦的。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進??？前者當然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領悟到學習的樂趣；而后者則會領會到學問的芳香，迎來“梅花撲鼻香’的豐碩成果。想想你取得的沒一次進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的！

讀書的苦與樂說明文3

讀書雖苦，樂在其中。

在人生的旅途中，盡管人人希望快樂，無人喜愛悲傷，但它們永久是雙胞胎姐妹，永久伴隨你在生活的舞臺上，我們在學習上也是如此，看到那一些作文題目就令人頭痛，看到那些數字就讓人目不暇接，從這些來看的確很辛苦，不過在辛苦的另一端迎來了快樂。

“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就是要多付出一點代價，不付代價能收獲嗎？一樣的道理，不仔細讀書能讀好嗎？學問的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真正的學問，就該揚起奮勉的風帆，努力拼搏，主動進取，這肯定是特別辛苦的，不過在辛苦的后頭贏得了進取，這也是值得的。只要辛苦，仔細地拼搏，這樣你確定有美妙的將來，不管有多辛苦，也要堅持，這樣以后才不會那么的難找工作了。想想你假如取得了每一點進步，哪一點不是你辛勤而得來的啊！

讀書的苦與樂說明文4

讀書雖苦，樂在其中。

在人生的旅途中，盡管人人希望快樂，無人喜愛悲傷，但它們永久是雙胞胎姐妹，永久伴隨你在生活的舞臺上，我們在學習上也是如此，看到那一些作文題目就令人頭痛，看到那些數字就讓人目不暇接，從這些來看的確很辛苦，不過在辛苦的另一端迎來了快樂。

“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就是要多付出一點代價，不付代價能收獲嗎？一樣的道理，不仔細讀書能讀好嗎？學問的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真正的學問，就該揚起奮勉的風帆，努力拼搏，主動進取，這肯定是特別辛苦的，不過在辛苦的后頭贏得了進取，這也是值得的。只要辛苦，仔細地拼搏，這樣你確定有美妙的將來，不管有多辛苦，也要堅持，這樣以后才不會那么的難找工作了。想想你假如取得了每一點進步，哪一點不是你辛勤而得來的??！

讀書的苦與樂說明文5

讀書的苦與樂像是歷經苦難登上高山，放眼一看，四周云霧繚繞，孤峰孑立美不勝收。那刻骨銘心的記憶，如烙印一般揮之不去。

“媽，我想要這本書?！蔽沂种钢槐尽吨腥A上下五千年》說。媽媽走過來，看了一眼書便怒發(fā)沖冠說道：“歷史書！有你看歷史這功夫，為什么不能多背幾個英語單詞，多記幾個生字！想讓我給你買書，除非你一個月不玩電子嬉戲！”發(fā)完一頓牢騷媽媽便走了。此時的我心中也委屈極了，有什么大不了的，不就一個月嗎？

回到家，我剛奔向電腦，心中的警報鈴便響起，為了《中華上下五千年》這套書我確定拼了！我便大步回房間?？蛇^了一會，我的手便不爭氣的癢癢了。玩吧？可是我心愛的`《中華上下五千年》就會得不到。不玩吧？可是我寵愛的《穿越火線》已經過了好幾關，此時我的心就像被千萬只螞蟻啃食一般。于是，我每天掙扎著，苦斗著，期間也差點功敗垂成。最終，功夫不負有心人。這漫長的一個月過去了，我取得了月考的優(yōu)異成果，媽媽最終給我買了這套書！

讀書的苦與樂說明文6

自古以來，有著一句古詩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

是的，沒有苦，就沒有甜?？嗯c樂就像一對孿生姐妹，缺一不行。我們學習也是如此：只有經受苦中苦，才能得到樂中樂。

在學校里，經常聽到一些同學訴苦喊冤：學習太苦了！但他們是否嘗到了苦后之樂呢？

小測快到了，每天是繁忙的功課：一張張試卷，壓得喘不過氣來；每天早晨，六點鐘，便和那“心愛”的被窩告辭，踏上了一天艱苦的學習旅途。課堂上，不是聚精會神地聽講，就是仔細細致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂，神經細胞，時刻處在高度的緊急狀態(tài)之中。晚上回到家，也別想輕松，很多的數學題和英語題足以與你戰(zhàn)斗到10點30分以后。睡覺了，躺在床上終于可以松一口氣，但還沒睡上八個小時，又被媽媽的大聲召喚驚醒了。

每天如此，月月如此，真是苦不堪言?。?/p>

雖然學習艱苦，但付出以后不是沒有收獲的。小測之后，成果是95分，臉上便露出得意的笑容。當家長夸獎時，心中會感到非常的歡樂；當老師表揚時，又會得到無比的興奮；當同學們贊美時，又會感到特別的驕傲。這不是苦中之樂嗎？

在現實生活中，我深深地體會到：當你運用學過的學問，解開一道難題時，不亦樂乎！當你運用所學學問，解決實際問題時，不亦樂乎！試想，將來，當你運用學問，為祖國做出奉獻時，唯恐更是不亦樂乎了！

事實證明，苦與樂是一種相對應的關系：沒有苦，就沒有樂；沒有樂，也就沒有苦?？嘀杏袠?，樂中有苦。只要我們付出了努力，才能收獲到勝利后的美好和歡樂。

讀書的苦與樂說明文7

每天去讀書時全部孩子沖突的源泉，它就像天使與惡魔的結合體，既能與人播撒光明，又是覆蓋著的無盡黑暗。讀書之苦，唯恐在于那難懂的學問。大腦是一個小氣的容器，你越想往里塞東西，它就越難塞進去。冗雜的公式與難懂的顧問就像帶刺的花朵一般，你雖然知道它芳香四溢，要想得到卻要忍受錐心的苦痛。讀書之苦，又在于它繁多且雜亂的一條條定律，那一條條的定律為我們訴說天空的神秘，無奈你卻記不清哪條定律訴說了哪個神秘。

巴羅曾經說過：‘一個愛讀書的人，他必定不至于缺少一個忠實的伴侶，一個釀好的老師，一個可愛的伴侶，一個深情的勸慰著’。只要有書陪伴，就有無窮的樂趣。在讀書的道路上不斷查找歡樂，必定會遇到許多的苦，但苦若是到達了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏苦中。

相聲語言大師侯寶林只上過三年學校，由于他勤奮好學，使他的藝術水平到達了爐火純青的程度，成為出名的語言專家。有一次，他