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文檔簡介

習作我來編童話單元回顧乘著想象的翅膀,游歷奇妙的童話王國,看花兒跳舞,聽星星歌唱。〇感受童話豐富的想象。〇試著自己編童話,寫童話。交流平臺這個單元中,我們閱讀了哪幾篇童話故事呢?你還讀過哪些童話故事?習作我來編童話了解童話童話是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事。多采用夸張、擬人的手法來編寫一些奇特的故事情節(jié)。我們通過閱讀一個生動、有趣的童話,獲得很多啟示。寫童話,一般要寫哪些東西呢?童話世界多么神奇啊!我們也來編童話故事吧。

國王黃昏廚房

啄木鳥冬天森林超市

玫瑰花星期天小河邊

看到上面這些詞語,你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?發(fā)揮想象,把故事寫下來。

寫之前想一想:

故事里有哪些角色?(可以從上面任選一個或幾個。如果有需要,也可以添加你喜歡的其他角色,如“小公主”“月亮”。)

事情發(fā)生在什么時候?是在哪里發(fā)生的?

他們在那里做什么?他們之間發(fā)生了什么故事?

寫完以后小聲讀一讀,看看句子是否通順。給故事加個題目,題目居中。創(chuàng)編故事明確要求故事里有哪些角色?(可以從上面任選一個或幾個,如果有需要,也可以添加你喜歡的其他角色,如“小公主”“月亮”。事情發(fā)生在什么時間?是在哪里發(fā)生的?他們在那里做什么?他們之間發(fā)生了什么故事?時間、地點人物、事情人物時間地點構思內(nèi)容構思內(nèi)容確定角色:根據(jù)給出的詞語,確定童話的角色。如根據(jù)“國王”,可以添加“大臣”或者“公主”;根據(jù)“啄木鳥”,可以添加“麻雀”;根據(jù)“玫瑰花”,可以添加“狗尾巴草”。角色不要太多,主要人物一兩個就可以。要想好他們在故事中是什么個性,勇敢的?自私的?知恩圖報的?馬大哈類型的?構思內(nèi)容構思內(nèi)容創(chuàng)編故事:根據(jù)所確定的角色、時間、地點,合理想象故事情節(jié)。如:啄木鳥敲打樹干,麻雀覺得他損壞樹木了,進行勸阻。最終親眼看到啄木鳥捉蟲的結果才恍然大悟。啄木鳥“篤篤篤”敲樹干的聲音,影響了麻雀寶寶休息;麻雀嘰嘰喳喳,影響了啄木鳥聽聲辨蟲的判斷。最后通過協(xié)調(diào),解決了問題。構思內(nèi)容構思內(nèi)容創(chuàng)編故事:根據(jù)所確定的角色、時間、地點,合理想象故事情節(jié)。提示:我們是寫一篇悲傷的童話,還是歡喜的童話?這點先想好。構思內(nèi)容時間地點悲劇喜劇構思內(nèi)容時間地點悲劇第一次點火柴看到火爐第二次點火柴看到烤鵝第三次點火柴看到圣誕樹第四次點火柴看到奶奶第五次點火柴看到奶奶擁抱構思內(nèi)容時間地點喜劇想跑

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