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Word第第頁(yè)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)總結(jié)中職英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)總結(jié)
光陰似箭,歲月如梭,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,留給我的將是新的思索和更大的努力。在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,努力提高自己的理性認(rèn)知潛力。但也有很多缺乏之處,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期以來(lái)在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結(jié)。
一、做到仔細(xì)備課,授課。
在備課時(shí),我力爭(zhēng)將教材目標(biāo)和同學(xué)的實(shí)際結(jié)合,仔細(xì)思索最適合同學(xué)的教學(xué)方法和手段。同學(xué)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的潛力相對(duì)較弱,在授課時(shí)我盡量使抽象問(wèn)題詳細(xì)化和枯燥問(wèn)題趣味化,盡力去提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好,通過(guò)講授西方英語(yǔ)國(guó)家傳統(tǒng)文化、組織同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)小短劇的表演等方式培育同學(xué)對(duì)象英語(yǔ)的愛(ài)好,并在培育愛(ài)好的基礎(chǔ)上訓(xùn)練同學(xué)仔細(xì)讀單詞的潛力,在持續(xù)愛(ài)好的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),通過(guò)嬉戲的方式擴(kuò)高校生的單詞量,并同時(shí)加大聽(tīng)寫(xiě)單詞的力度,保持每個(gè)星期聽(tīng)寫(xiě)一次的頻率。在教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試分層次教學(xué)以滿(mǎn)意不同層次同學(xué)的需要,同學(xué)在學(xué)習(xí)中會(huì)不行避開(kāi)的消失兩極分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)峻影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為此,我制定了詳細(xì)的打算和目標(biāo),作業(yè)布置依據(jù)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)程度來(lái)布置。
二、仔細(xì)批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì),分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程消失的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改善教學(xué)方法,而且做到親自督查每位同學(xué)的默寫(xiě)。
通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)來(lái)看,本學(xué)期所使用的課本是《中職英語(yǔ)》,這本書(shū)的前半部分比較適合同學(xué)的學(xué)習(xí)水平,包括最基礎(chǔ)的英文字母和48個(gè)音標(biāo)的讀法,但是后面的內(nèi)容對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)存在較大難度,由于涉及到語(yǔ)法部分,對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō),語(yǔ)法可謂是攔路虎,對(duì)語(yǔ)法的困惑也許多,在一學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中我發(fā)覺(jué),同學(xué)前期通過(guò)各種活動(dòng)積累出來(lái)的對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,對(duì)在學(xué)習(xí)語(yǔ)法并沒(méi)喲用發(fā)揮太多的作用,這是我比較惋惜的地方,也是我下學(xué)期需要努力的方向。
本學(xué)期授課的目標(biāo)群體是18及電商1班,18電商2班,18高鐵三個(gè)班,三個(gè)班整體水平不相上下,都處于較差水平,學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中都比較被動(dòng),自覺(jué)性較差,上課時(shí)的留意力很難集中,分析緣由,主要是由于基礎(chǔ)太差,上課完全聽(tīng)不懂,因此失去了求知的欲望。通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)發(fā)覺(jué),同學(xué)只有在學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)時(shí),會(huì)進(jìn)行教學(xué)配和,但凡涉及到較難學(xué)問(wèn)點(diǎn),或者生疏學(xué)問(wèn)點(diǎn),就存在抵觸心理,如何消退同學(xué)對(duì)新學(xué)問(wèn)點(diǎn)的生疏感和恐驚感,也是我學(xué)期需要加強(qiáng)的地方。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試是一種考驗(yàn),但這并不是最重要的,重要的是在下個(gè)學(xué)年如何自我提高。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)連續(xù)努力,多問(wèn),多想,爭(zhēng)取進(jìn)步。
2023年英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)總結(jié)
時(shí)間飛逝,本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回首過(guò)去,我們無(wú)無(wú)怨無(wú)悔,展望將來(lái),我們布滿(mǎn)了期盼。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
努力鉆研、潛心教改。英語(yǔ)的基礎(chǔ)教學(xué)是新生事物,每一節(jié)課,我們都經(jīng)過(guò)研討、深思熟慮,查找最正確的授課方式,以便同學(xué)易于接受。經(jīng)常是一節(jié)課下來(lái),讓同學(xué)覺(jué)得意猶未盡,才覺(jué)得心情舒服。如何讓同學(xué)學(xué)好英語(yǔ),必需從愛(ài)好培育開(kāi)頭。英語(yǔ)教學(xué)完全是愛(ài)好教學(xué)。對(duì)于英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō),如何激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好是至關(guān)重要的。我們預(yù)備教具,細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂氣氛,利用圖象、聲音、動(dòng)畫(huà)等多種教學(xué)手段,使同學(xué)在玩玩樂(lè)樂(lè)中學(xué)習(xí)。我校在英語(yǔ)教學(xué)中,始終堅(jiān)持營(yíng)造寬松的英語(yǔ)教學(xué)氣氛。大膽和好表現(xiàn)是學(xué)校生的特點(diǎn),也是學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的有利因素。在英語(yǔ)教學(xué)中,我們英語(yǔ)老師以和氣可親的看法、激勵(lì)確定的語(yǔ)言對(duì)待同學(xué),盡可能地表?yè)P(yáng)和贊揚(yáng)同學(xué)。在寬松和諧的教學(xué)氣氛中,同學(xué)思維活躍,敢說(shuō)敢做,對(duì)自己布滿(mǎn)自信,從而有效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視英語(yǔ)教學(xué),每周
二、四中午大課間時(shí)間集中以各種形式練習(xí)英語(yǔ),同學(xué)以開(kāi)心的英文歌曲,課文朗讀,對(duì)話表演、嬉戲等形式表達(dá)對(duì)英語(yǔ)的寵愛(ài),從而為同學(xué)‘樂(lè)學(xué)’創(chuàng)出一片秀麗的天空。
老師在英語(yǔ)課堂教學(xué)中注意培育同學(xué)的多方面才能。
一、大聲讀,在讀中克服羞怯。五班級(jí)同學(xué)處于身體與心理生長(zhǎng)的發(fā)育時(shí)期,害羞、羞怯的心理在英語(yǔ)課堂上尤為突出,為訓(xùn)練同學(xué)大聲讀,我從最簡(jiǎn)潔的音標(biāo)、單詞開(kāi)頭讀起,聲音越洪亮,表現(xiàn)就越好。
本學(xué)期我校英語(yǔ)學(xué)科搞了各種英語(yǔ)愛(ài)好活動(dòng),提高了同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,如:英語(yǔ)手抄報(bào)展現(xiàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)多方面查找資料,自己繪圖,自己設(shè)計(jì)版面,充分發(fā)揮了同學(xué)的想象力。
組織進(jìn)行了英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,各班級(jí)的老師和同學(xué)對(duì)競(jìng)賽都特別重視,每天都進(jìn)行練習(xí),各班成果也是特別令人滿(mǎn)足。
在今后的教學(xué)中,我們英語(yǔ)組將連續(xù)不懈努力,使我校的英語(yǔ)更上一個(gè)臺(tái)階。
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學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)范文
本人現(xiàn)從德能勤績(jī)四個(gè)方面,對(duì)一學(xué)年以來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
自參與工作以來(lái),我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),喜愛(ài)社會(huì)主義國(guó)家,忠誠(chéng)的教育事業(yè)。我喜愛(ài)學(xué)校,有良好的師德,遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己并仔細(xì)學(xué)習(xí)“精神”及有關(guān)教育教學(xué)理論。我不但注意平常的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書(shū)本中吸取養(yǎng)分,準(zhǔn)時(shí)更新教育理念,主動(dòng)參與校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。我關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué),教書(shū)育人,使同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面得到全面進(jìn)展。我努力做好本職工作,并在完本錢(qián)職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教育教學(xué)工作方面:
老師是同學(xué)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)力量的培育者,更是同學(xué)人生的引路人。老師的任務(wù)是教書(shū)育人,但不能只做一個(gè)“教書(shū)匠”,更要做個(gè)“教育者”。詳細(xì)做法如下:
1、課前仔細(xì)鉆研教材,備深備透每一節(jié)課。
2、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的留意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛。課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好,課堂上說(shuō)練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、利用課余時(shí)間做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)頭,比方,多做思想工作,從生活上關(guān)懷他。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>
4、喜愛(ài)同學(xué),公平地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對(duì)同學(xué)的親和力,與同學(xué)建立和諧友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關(guān)懷同學(xué)、愛(ài)惜同學(xué),跟同學(xué)做伴侶,心心相通,同學(xué)才會(huì)情愿接近你、親近你,才會(huì)愿意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平常的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。
三、工作出勤方面:
我喜愛(ài)自己的本職工作。,從不由于個(gè)人的私事耽擱自己的工作。平常我主動(dòng)參與教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、學(xué)校組織的例會(huì),升旗儀式、課間操和各種工會(huì)活動(dòng)。在本學(xué)年度,沒(méi)有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
四、取得的成果
在本學(xué)年的工作中
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