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23三顧茅廬羅貫中羅貫中（約1330年－約1400年），名本，字貫中，山西并州太原人，號湖海散人。他是元末明初小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖，代表作《三國演義》。走近作者羅貫中生于元末社會動亂之時，有自己的理想，不茍同于流俗，曾參與反元的起義斗爭。明朝建立之后，專心致力于文學(xué)創(chuàng)作。今存署名由羅貫中編著的小說有《三國志通俗演義》《殘?zhí)莆宕费萘x》等?！度龂萘x》：又名《三國志演義》，是我國第一部長篇章回體歷史演義小說。所謂“歷史演義”，就是用通俗的語言，將爭戰(zhàn)興廢、朝代更替等為基干的歷史題材，組織、敷演成完整的故事，并以此表明一定的政治思想、道德觀念和美學(xué)理想。相關(guān)介紹本文節(jié)選自名著《三國演義》的第三十八回“定三分隆中決策戰(zhàn)長江孫氏報仇”，當(dāng)時有宏圖大志的劉備依附于劉表，屯駐在新野，徐庶被曹操所騙，去曹營前薦諸葛“有經(jīng)天緯地之才，蓋天下一人也”。背景介紹后劉備又遇到司馬徽，司馬徽對諸葛亮的評價是：“可比興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房?！眱扇说乃]語，更引起了劉備拜見諸葛亮的興趣。一顧茅廬遇崔州平，論天下事；二顧茅廬遇諸葛均、黃承彥，留下書信。課文從三顧茅廬開始寫起。拜謁綸巾鶴氅末胄愧赧沔存恤簞食鄙賤yèguānnǎnùchǎngdānmiǎn字詞積累bǐhòu【如雷貫耳】【思賢如渴】【頓開茅塞】形容人的名聲大，也形容聲音巨大。比喻迫切地想延致有才德的人。比喻受到啟發(fā)，思想豁然開竅，立刻明白了?！窘?jīng)世奇才】具有治理天下的卓越才能的人?！竞勈硥貪{】百姓用簞盛飯，用壺盛湯來歡迎他們愛戴的軍隊。人物形象自讀課文請結(jié)合課文分析：諸葛亮、劉備、張飛各自有怎樣的性格特征？諸葛亮：①高風(fēng)亮節(jié)②仁心愛人③聰睿過人劉備：

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