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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年創(chuàng)新素材(三篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
創(chuàng)新作文素材篇一
看到清潔工人清掃環(huán)境衛(wèi)生十分辛苦,經(jīng)常風(fēng)吹日曬,有時(shí)還會(huì)被雨淋,我特別難受。假使我能發(fā)明一種“超級(jí)機(jī)器人〞來(lái)清潔環(huán)境衛(wèi)生,不就解決問(wèn)題了嗎?于是,我開(kāi)始了宏偉的設(shè)計(jì),絞盡腦汁,構(gòu)思起來(lái)……
這種機(jī)器人大約高2米,“腦袋身子〞是圓形的,“手臂〞能屈能伸,“腿腳〞也伸縮自如。它最大的優(yōu)點(diǎn)是受電腦控制,這部電腦就裝在它的“胸部〞,機(jī)器人的“眼睛〞是兩架攝像機(jī),當(dāng)看見(jiàn)地上有垃圾時(shí),腳底下的蓋子就自動(dòng)開(kāi)啟。把垃圾吸入圓圓的身體內(nèi),電腦就對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi):把廢紙、飲料瓶等可利用的和泥沙等不可利用的垃圾分開(kāi),同時(shí)開(kāi)啟“腹部〞的箱體,把這些廢品分別送進(jìn)兩個(gè)箱子內(nèi)。機(jī)器人的“手臂〞可以伸縮,內(nèi)有兩個(gè)壓縮機(jī),當(dāng)垃圾堆滿(mǎn)后,它會(huì)把箱內(nèi)的垃圾壓緊,使垃圾占據(jù)的空間變小。
居民們還可以親自把收集的垃圾拿來(lái)倒在機(jī)器人里面,這樣,就不用擺放那么多的垃圾桶了,環(huán)境就更加美觀了。但機(jī)器人很高,假使居民倒垃圾,夠不著怎么辦?別慌張,這機(jī)器人的“腿〞能自動(dòng)縮短,使身高變低,這樣大家就可以毫不吃力地倒垃圾了。平常,機(jī)器人就四處“巡查〞,保證地面上干清白凈的。
它的特別之處是還有一張大“嘴巴〞,這“嘴巴〞能?chē)姵鏊逑吹厣系奈蹪n,還會(huì)“說(shuō)話(huà)〞,當(dāng)有人亂扔臟物時(shí),它就會(huì)耐心地提醒;“為了環(huán)境的整齊,請(qǐng)您別亂丟垃圾。〞若有人置之不理,它就會(huì)啟動(dòng)“眼睛〞攝像機(jī),將這一不文明的行為記錄下來(lái),通過(guò)“鼻子〞播放器,將他們曝光。
你是不是被我折服了,假使是,請(qǐng)叫我“超級(jí)設(shè)計(jì)師〞。相信只要我們樂(lè)于思考,勇于創(chuàng)新,不久“超級(jí)機(jī)器人〞就會(huì)面世,我們未來(lái)的生活一定會(huì)無(wú)比精彩!
創(chuàng)新作文素材篇二
惋惜,眾所敬重的著名科學(xué)家、航天之父錢(qián)學(xué)森于不久前,在98歲高齡時(shí)去世了?,F(xiàn)在媒體也在時(shí)常登出一些錢(qián)老的文章來(lái),緬懷錢(qián)老以及他在科學(xué)界、思想界所做出的卓越貢獻(xiàn)。
今天,我就讀到錢(qián)老最終一次系統(tǒng)談話(huà)的整理稿——《中國(guó)大學(xué)為何創(chuàng)新力不足》,他認(rèn)為“中國(guó)還沒(méi)有一所大學(xué)能夠依照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué),都是些人云亦云、一般化的,沒(méi)有自己獨(dú)特創(chuàng)新東西,受封建思想影響,一直是這個(gè)樣子〞。
他認(rèn)為“這是中國(guó)當(dāng)前的一個(gè)很大的問(wèn)題〞,他說(shuō):“我今年已90多歲了,想到中國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事情,憂(yōu)慮的就是這一點(diǎn)。〞
文中,錢(qián)老回憶了在加州理工學(xué)院學(xué)習(xí)時(shí)的狀況,他說(shuō):“創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)迷漫在整個(gè)校園,可以說(shuō),整個(gè)學(xué)校的一個(gè)精神就是創(chuàng)新。在這里,你必需想別人沒(méi)有想到的東西,說(shuō)別人沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話(huà)?!@里的創(chuàng)新還不能是一般的,邁小步可不行,你很快就會(huì)被別人超過(guò),你所想的、做的,要比別人高出一大截才行。〞
錢(qián)老說(shuō),我們現(xiàn)在的一些技術(shù)和學(xué)術(shù)研討會(huì)還相互保密,相互封鎖,這不是發(fā)展科學(xué)的學(xué)風(fēng)。你真的有才能,就不怕別人趕上來(lái)。
他稱(chēng)贊加州的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,民主而活躍,年輕人在那兒學(xué)習(xí)真是大受教益,大開(kāi)眼界。他批評(píng)道:“今天我們哪一所大學(xué)能做到這樣?大家見(jiàn)面都是客客氣氣,學(xué)術(shù)探討活躍不起來(lái)。這怎么能夠培養(yǎng)創(chuàng)新人才?更不用說(shuō)大師級(jí)人才了。〞
錢(qián)老繼續(xù)講他在加州的學(xué)習(xí)狀況,他說(shuō)“好玩兒的是,加州理工學(xué)院還勉勵(lì)那些理工科學(xué)生提高藝術(shù)素養(yǎng)。〞他講了他小時(shí)候受到的教育,使他在加州理工這個(gè)環(huán)境里,如魚(yú)得水,甚至還受到導(dǎo)師馮·卡門(mén)欣賞。
他說(shuō):“我父親錢(qián)均夫很懂得現(xiàn)代教育,他一方面讓我學(xué)理工,走技術(shù)強(qiáng)國(guó)的路;另一方面又送我去學(xué)音樂(lè)、繪畫(huà)這些藝術(shù)課。我從小不僅對(duì)科學(xué)感興趣,也對(duì)藝術(shù)有興趣,讀過(guò)大量藝術(shù)理論方面的書(shū),像普列漢諾夫的《藝術(shù)論》,我在上海交通大學(xué)念書(shū)時(shí)就讀過(guò)了。〞
“這些藝術(shù)上的修養(yǎng)不僅加深了我對(duì)藝術(shù)作品中那些詩(shī)情畫(huà)意和人生哲理的深刻理解,也學(xué)會(huì)了藝術(shù)上大跨度的宏觀形象思維。我認(rèn)為,這些東西對(duì)啟迪一個(gè)人在科學(xué)上的創(chuàng)新是很重要的??茖W(xué)上的創(chuàng)新光靠嚴(yán)密的規(guī)律思維不行,創(chuàng)新的思想往往開(kāi)始于形象思維,從大跨度的聯(lián)想中得到啟迪,然后再用嚴(yán)密的規(guī)律加以驗(yàn)證。〞
錢(qián)老說(shuō),“今天我們辦學(xué),一定要有加州理工學(xué)院的那種科技創(chuàng)新精神,培養(yǎng)會(huì)動(dòng)腦筋、具有非凡創(chuàng)造能力的人才。我回國(guó)這么多年,感到中國(guó)還沒(méi)有一所這樣的學(xué)校,都是些一般的,別人說(shuō)過(guò)的才說(shuō),沒(méi)說(shuō)過(guò)的就不敢說(shuō),這樣是培養(yǎng)不出頂尖帥才的。〞
他說(shuō):“我們國(guó)家應(yīng)當(dāng)解決這個(gè)問(wèn)題。你是不是真正的創(chuàng)新,就看是不是敢于研究別人沒(méi)有研究過(guò)的科學(xué)前沿問(wèn)題,而不是別人已經(jīng)說(shuō)過(guò)的東西我們知道,沒(méi)有說(shuō)過(guò)的東西,我們就不知道。所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要有創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新,死記硬背,考試成績(jī)?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生。〞
讀了錢(qián)老上述文字,我深受震撼,我覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)、工作、生活,總是缺少創(chuàng)新,除了模仿,步人所塵,就是人云亦云。錢(qián)老說(shuō),“這不是科學(xué)精神,科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新。〞
故摘錄上面的文字,時(shí)而學(xué)習(xí)之,以利培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新作文素材篇三
在如今的世界里,假使沒(méi)有創(chuàng)新那么就會(huì)被淘汰。
記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“踩著別人腳步走路的.人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印〞。所以我們需要?jiǎng)?chuàng)新。
踩著別人的腳步走,走的永遠(yuǎn)是別人的路。
在大自然中只有實(shí)踐才能帶來(lái)創(chuàng)新,才能認(rèn)識(shí)世界。烈日下,一群饑渴的鱷魚(yú)陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對(duì)這種情形,只有一只小鱷魚(yú)起身離開(kāi)了池塘,它嘗試著去尋覓新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少,最強(qiáng)壯的鱷魚(yú)開(kāi)始不斷地吞噬身邊的同類(lèi),茍且幸存的鱷魚(yú)看來(lái)是難逃被吞食的命運(yùn),然而卻不見(jiàn)有鱷魚(yú)離開(kāi)。池塘似乎完全枯竭了,惟一的大鱷魚(yú)也耐不住饑渴而死去了。然而,那只大膽的小鱷魚(yú)呢,它經(jīng)過(guò)多天的跋涉,幸運(yùn)的它竟然沒(méi)死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。
沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有如今的生活,在那個(gè)夜晚沒(méi)有燈的年代,人們只能點(diǎn)著蠟燭,借著微弱的燭光工作和學(xué)習(xí)。勤奮好學(xué)的愛(ài)迪生突發(fā)奇想:或許可以發(fā)明什么來(lái)改變這種現(xiàn)狀。帶著這種對(duì)發(fā)明的好奇心和對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),他開(kāi)始了摸索之路,一次一次的失敗沒(méi)有使他氣餒,反而給了他前進(jìn)的動(dòng)力,激發(fā)了他的斗志。有多少人勸他放棄,不要再浪費(fèi)時(shí)間,又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲諷他。在人們的嘲諷和數(shù)不清的失敗之后,他成功了。世界上第一個(gè)電燈泡亮了,在黑夜里發(fā)出奪目的光。愛(ài)迪生也得到了“發(fā)明大王〞的稱(chēng)號(hào)。
愛(ài)迪生是幸運(yùn)的,他敢于突破自我,勇于實(shí)踐。是他讓人們?cè)谝雇磉^(guò)上了有光的生活。假使當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生也和其他人一樣,寧愿在無(wú)光的夜
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