提議書的格式 正規(guī) 提議書的格式及保護(hù)環(huán)境(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——提議書的格式正規(guī)提議書的格式及保護(hù)環(huán)境(四篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

提議書的格式正規(guī)提議書的格式及保護(hù)環(huán)境篇一

長(zhǎng)江、黃河用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。古往今來(lái)面對(duì)母親〔〕河宏大的風(fēng)景、悠久的歷史，多少人寫下不朽的篇章，發(fā)出了由衷的謳歌。就如“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。〞等，把黃河描繪的繪聲繪色，可是如今，長(zhǎng)江、黃河卻受到嚴(yán)重的生態(tài)污染，為了保護(hù)母親河，我提出以下提議：

1．要積極參與在黃河附近植樹(shù)造林的活動(dòng)，好使黃河邊的泥土不流失。

2．不亂砍濫伐樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

3．我們要提高保護(hù)母親河的意識(shí)。

4．阻止在黃河中亂鋪亂撈。

5．號(hào)召大家共同保護(hù)長(zhǎng)江、黃河。

6．要保護(hù)水源，嚴(yán)禁將具有污染水排入江河。

7．阻止無(wú)節(jié)制的開(kāi)懇放牧。

8．做環(huán)保的小衛(wèi)士，積極參與環(huán)繞的公益活動(dòng)，調(diào)查環(huán)保問(wèn)題，宣傳環(huán)保知識(shí)。

同學(xué)們，為了我們的母親河能夠永遠(yuǎn)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓母親能夠健健康康的把！

提議人：xxx

xx年x月x日

提議書的格式正規(guī)提議書的格式及保護(hù)環(huán)境篇二

同學(xué)們、老師們：

當(dāng)你溜達(dá)在綠樹(shù)蔭蔭的森林，當(dāng)你行走于青色一片的綠茵，當(dāng)你輾轉(zhuǎn)于層戀疊峰之間······你是否想到假使能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹(shù)高低〞的鳥(niǎo)鳴，假使能看見(jiàn)到穿梭于樹(shù)中的小猴的身影，假使能遇到溪邊飲水的小鹿······那么，大自然會(huì)多么靈動(dòng)，多么迷人。

誰(shuí)不向往靜謐的田園生活?誰(shuí)不渴望每天看見(jiàn)藍(lán)天白云?誰(shuí)不期待身邊有鳥(niǎo)語(yǔ)花香?聽(tīng)著松濤低語(yǔ)，鳥(niǎo)鳴啾啾，看著苔蘚絨絨，樹(shù)葉飄飄，伴著流水潺潺，魚(yú)兒嬉戲，人都會(huì)迷醉其中。

自從地球上有了人類，我們的命運(yùn)就與野生動(dòng)物息息相關(guān)，動(dòng)物作為生物鏈的重要組成部分，卻面臨著前所未有的危機(jī)。全世界每天都有珍稀動(dòng)物在滅盡，每天都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物被獵殺。大自然的生態(tài)平衡被破壞，益蟲(chóng)被滅，害蟲(chóng)猖獗;森林被伐，災(zāi)難頻繁;植物破壞，土地沙化······我們的自然生存環(huán)境正在惡化?？墒俏覀冇帜芘l(shuí)呢?這莫非還不是我們這些大自然的主宰者，獵殺動(dòng)物、砍伐森林、摧毀植物所造成的嗎?這莫非不是我們自己在破壞自己的生存環(huán)境嗎?

同學(xué)們，老師們，4月10日~4月16日是我國(guó)的愛(ài)鳥(niǎo)周，為了讓我們大家都能為鳥(niǎo)兒做一些有益的事，為了人類共同生存的環(huán)境，為了這個(gè)星球上的一切生物的未來(lái)，我希望全世界人們發(fā)出提議：

伸出我們的雙手，每年種上一棵樹(shù);

做一名保護(hù)野生動(dòng)物的積極宣傳者;

提倡不食用野生動(dòng)物，樹(shù)立飲食新風(fēng)俗;

勸說(shuō)、阻止傷害野生動(dòng)物的人和事;

讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起;

讓家鄉(xiāng)的樹(shù)更綠、天更藍(lán)、水更美;

讓大地四處充滿生命的綠色;

讓野生動(dòng)物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧地生活;

讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!

提議人：xxx

xx年x月x日

提議書的格式正規(guī)提議書的格式及保護(hù)環(huán)境篇三

提議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

提議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“提議書〞三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由提議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的提議書〞。

一般頂格寫在其次行開(kāi)頭。

提議書的稱呼可依據(jù)提議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：〞、“廣大的婦女同胞們：〞等。有的提議書也可不用稱呼，而在正文中指出。

一般在第三行空兩格寫正文。

提議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：

寫明提議書的背景原因和目的

提議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待明白提議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布提議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2.寫明提議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。提議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫提議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫往往明了明確，一目了然。

結(jié)尾要表示提議者的決心和希望或者寫出某種建議。提議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

落款即在右下方寫明提議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)提議的日期。

“提議書〞在寫法上有如下要求：在正文部分要寫清發(fā)提議的根據(jù)，原因和目的，否則響應(yīng)者無(wú)所適從，會(huì)造盲目的行動(dòng)。在結(jié)尾要寫上提議者的希望和建議，最終是署名和日期。

提議書的格式正規(guī)提議書的格式及保護(hù)環(huán)境篇四

心愛(ài)的同學(xué)們：

班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的.“家〞。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高宏偉的理想，還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德，再崇高再宏偉的理想也是不能達(dá)到。〞我們想要健康地發(fā)展，想要將來(lái)有所成就，首先就必需嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)公物，儉約水電，反對(duì)破壞公物，浪費(fèi)水電。破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi)，有的影響了學(xué)校正常秩序。針對(duì)這種狀況，我特向全體同學(xué)發(fā)出提議：為提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好行為習(xí)慣，我們向全班同學(xué)發(fā)出提議：

一、愛(ài)護(hù)班級(jí)清掃用具，不得毀壞。

二、愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級(jí)內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛(ài)護(hù)班級(jí)課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

四、愛(ài)護(hù)班級(jí)公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電扇。

五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛(ài)護(hù)班級(jí)資源，順手關(guān)閉電燈、電扇的電源，儉約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，儉約每一滴水。

八、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。

同學(xué)們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)班級(jí)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級(jí)公物。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)