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本文格式為Word版,下載可任意編輯——護(hù)理求職簡歷表(三篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
護(hù)理求職簡歷表篇一
xxx
性別:女
民族:漢族
政治面貌:團(tuán)員
出生日期:1986年6月
戶口:安徽省
婚姻狀況:未婚
學(xué)歷:大專
畢業(yè)院校:安徽省中醫(yī)藥高專
畢業(yè)時(shí)間:20xx年07月
所學(xué)專業(yè):護(hù)理
外語水平:英語(pets-3)
電腦水平:熟練
工作年限:實(shí)習(xí)/應(yīng)屆
聯(lián)系電話:
e-mail:
求職意向
工作類型:全職
單位性質(zhì):不限
期望行業(yè):醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)、通訊、電信業(yè)、公關(guān)、政府、公共事業(yè)、
期望職位:客戶服務(wù)專員/助理、大堂副理、護(hù)士/護(hù)理人員、公務(wù)員
工作地點(diǎn):不限
期望月薪:面議
教育經(jīng)歷
01年05年就讀于歙縣二中
05年08年就讀于安徽省中醫(yī)藥高專護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)專業(yè)護(hù)理知識:基礎(chǔ)護(hù)理、大學(xué)英語、護(hù)理心理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)等。
護(hù)理求職簡歷表篇二
個(gè)人信息
xxx
性別:女年齡:19
出生日期:1992年3月6日民族:漢族
政治面貌:團(tuán)員身高:156cm
學(xué)歷:中專專業(yè):護(hù)理身體狀況:良好
聯(lián)系電話:
畢業(yè)學(xué)校:河源市衛(wèi)生學(xué)校
郵箱
主修課程:內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、解剖學(xué)、健康評估、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、病理學(xué)、生物學(xué)、心理與精神護(hù)理學(xué)等。
個(gè)人履歷:
1、20xx年9月至20xx年6月在廣東省河源市龍川縣鐵場鎮(zhèn)鐵場中學(xué)畢業(yè);
2、20xx年9月至20xx年6月于廣東省河源市衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè);
3、20xx年6月至20xx年3月在廣州市白云區(qū)人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。
獲獎狀況:
1、20xx年—20xx學(xué)年度被評為“三好學(xué)生〞;
2、20xx年—20xx學(xué)年度在籃球比賽中獲得全年級第一名。
自我評價(jià):
出生在農(nóng)村的我,踏實(shí)、吃苦耐勞,做事細(xì)心、穩(wěn)重,同時(shí)也樂觀開朗、積極向上、熱愛生活。我的愛好:打籃球、踢毽子、聽歌、看書等。我的人生格言:自己選的路,就算跪著也要走完!
護(hù)理求職簡歷表篇三
姓名:xxx
性別:
出生年月:
貼照片
專業(yè):護(hù)理
學(xué)歷:???/p>
籍貫:山東省定陶縣
政治面貌:團(tuán)員
畢業(yè)院校:菏澤家政職業(yè)學(xué)院
實(shí)習(xí)醫(yī)院:菏澤市立醫(yī)院
語言能力:英語一般;普通話標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平:計(jì)算機(jī)1級
郵箱:
聯(lián)系電話:
教育經(jīng)歷
xxxx年xx月-xxxx年xx月,在菏澤家政職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)理論知識。
xxxx年xx月-xxxx年xx月,在菏澤市立醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)踐。
專業(yè)技能:
熟練把握各項(xiàng)護(hù)理操作技能和專業(yè)知識能力,熟悉醫(yī)院消毒隔離等各項(xiàng)護(hù)理管理流程。具備良好的護(hù)患、醫(yī)患的溝通能力。具備良好的護(hù)患、醫(yī)患的`溝通能力。在工作之余,仍積極學(xué)習(xí)護(hù)理,擴(kuò)展自己的知識面。具有良好的操作技術(shù),對待病人耐心溫柔。
自我評價(jià):
理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐穩(wěn)定理論,使自己在醫(yī)療護(hù)理技術(shù)方面頗有收獲,專業(yè)功底更加扎實(shí)。始終貫徹以“愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心〞為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤〞,常換位思考,把病人當(dāng)作自己親人對待,不斷培養(yǎng)醫(yī)護(hù)、醫(yī)患的溝通能力,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在所有帶教老師的悉心指導(dǎo)下,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作理論知識和基本技能。相信一年
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