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第6頁共6頁迎國慶慶中?秋活動主題?方案范文?內(nèi)容與要求?:1、了?解十月__?__日是國?慶節(jié),是全?中國人民的?節(jié)日。2?、體驗慶祝?國慶的歡樂?情緒。3?、簡單了解?節(jié)日的來歷?,知道其全?稱、日期和?意義。4?、參與節(jié)日?游戲?;?動具體內(nèi)容?:活動提?示:歡騰的?國慶節(jié),我?愛中國國慶?前夕家園?互動去附近?街道觀看節(jié)?日布置,了?解和感受人?們迎國慶的?歡樂情緒。?討論怎樣布?置活動室迎?接國慶,并?一起分工制?作和布置活?動室,準備?和排練迎國?慶的節(jié)目。?了不起的?中國人:?區(qū)域活動師?生共同收集?材料,在區(qū)?域中安排如?“奧運會”?“國旗、國?歌”“京劇?臉譜”“中?國功夫”等?內(nèi)容。了解?我國許多有?名的人和事?,為自己是?一個中國人?而自豪。?五星紅旗我?愛你:區(qū)?域活動了解?國旗的外形?特征及簡單?意義,提供?美工材料,?在看看做做?中增進熱愛?中國、熱愛?國旗的情感?。大膽畫出?升國旗的場?景,初步掌?握“抬頭背?面人”的繪?畫技巧。?國慶真熱鬧?:掛燈籠區(qū)?域活動通過?掛燈籠慶國?慶活動,比?較燈籠的不?同特征,從?而學習5的?加法,以小?組競賽的方?式,試著按?照畫面上的?式題,在大?門和墻上掛?上燈籠,說?出理由。?愉快的國慶?節(jié):1、?知道國慶節(jié)?是祖國媽媽?的生日,回?憶國慶節(jié)的?熱鬧情景,?感受國慶節(jié)?的歡樂氣氛?。2、觀?察討論畫有?國慶情景的?“窗口”,?并在空白“?窗口”內(nèi)按?照自己的想?象畫出歡慶?的情景,把?各自的“窗?口”貼在活?動室內(nèi)的高?樓上互相觀?賞討論,進?一步體驗節(jié)?日的熱鬧。?節(jié)日的夜?晚:區(qū)域?活動提供焰?火影象資料?及各種美工?材料如火柴?、膠水、彩?紙等,描述?國慶禮花的?品種、顏色?、燃放過程?,交談觀看?禮花的感受?。用各種材?料表現(xiàn)禮花?,學習用火?柴粘貼禮花?和樓房的方?法。國慶?問答賽:?大家來組隊?小組活動根?據(jù)活動要求?,自由組合?成競賽小組?,有規(guī)則意?識和團隊精?神。為自己?的小組取名?收集問答資?料,互相學?習。制訂比?賽規(guī)則等。?超級問答?賽:集體?活動通過問?答賽的形式?,以輪換問?答的方式進?行比賽,問?答的問題須?與國慶有關?,在游戲氛?圍中展開。?使幼兒有興?趣進一步了?解國慶節(jié)以?及祖國的一?些常識。?迎國慶慶中?秋活動主題?方案范文(?二)一、?設計意圖:?祖國媽媽?要過生日了?,面對生活?在"甜蜜生?活"的幼兒?來說,"十?月____?日"只是一?個盛大的節(jié)?日,可以休?息____?天,有好吃?的、好玩的?,到處都很?熱鬧。但是?對這一節(jié)日?的實際意義?還不能深入?了解。對于?大班幼兒,?我們應該讓?他們適時了?解一些歷史?,讓幼兒知?道今天幸福?生活的來之?不易。旨通?過此次活動?,培養(yǎng)幼兒?愛祖國的情?感。二、?活動目的:?1.知道?"十月__?__日"是?"國慶節(jié)"?,是祖國媽?媽的節(jié)日,?今天的幸福?生活來之不?易。2.?通過老師講?解,看圖片?、自己動手?制作等一系?列環(huán)節(jié)讓幼?兒感受節(jié)日?的熱烈氣氛?,培養(yǎng)幼兒?熱愛祖國,?身為中國人?的自豪感。?三、活動?準備:_?___節(jié)日?前收集在班?上展出家鄉(xiāng)?和祖國建設?成就的各種?圖片2.?通過散步組?織幼兒觀察?人們?yōu)橛?國慶節(jié)所進?行的準備活?動和環(huán)境布?置3.材?料:彩紙、?白紙、油畫?棒若干。?四、活動過?程:__?__組織幼?兒齊唱國歌?。2.介?紹"十月_?___日"?是"國慶節(jié)?",是祖國?媽媽的生日?。3.通?過圖片、故?事講述,讓?幼兒了解國?慶節(jié)的來歷?,教育幼兒?今天幸福生?活來之不易?,要好好珍?惜。4.?讓幼兒用自?己方式"慶?祝十月__?__日"。?創(chuàng)作畫《?娃娃慶十月?____日?》。畫煙?花、___?_、國旗等?。5.師?生共同裝飾?教室。6?.齊唱歌曲?《國旗國旗?紅紅的哩》?。迎國慶?慶中秋活動?主題方案范?文(三)?活動目標:?1、通過?此次聯(lián)歡活?動,加強幼?兒的愛國主?義熱情,使?幼兒懂得我?們的幸福生?活來之不易?,從而更加?刻苦學習。?2、知道?十月___?_日是國慶?節(jié)。讓幼兒?了解我們中?國的首都是?北京,以及?國旗、國徽?的含義。?3、初步了?解我國建國?以來取得的?重大成就,?激發(fā)幼兒做?中國人的自?豪感。培養(yǎng)?幼兒敢于在?集體面前大?膽表現(xiàn)的性?格。活動?準備:開?國大典、大?閱兵紀錄片?片段活動?過程:1?、引導幼兒?感受節(jié)日的?氣氛,知道?國慶節(jié)。?集體齊唱國?歌。當莊嚴?的國歌演奏?完畢,孩子?們共同高呼?:“祖國媽?媽生日快樂?!”提問:?小朋友有沒?有發(fā)現(xiàn)這幾?天街上有什?么變化?我?們的教室有?什么變化(?引導幼兒觀?察教室里有?關祖國內(nèi)容?的墻飾)?國慶節(jié)是幾?月幾號,這?是一個社會?節(jié)日,人們?在這個節(jié)日?里舉行一些?什么活動??2、組織?幼兒觀看影?片,幫助幼?兒進一步理?解國慶節(jié)的?意義。(?1)觀看影?片“開國大?典”片段。?教師提問?:你在電腦?里看到了什?么?教師講?解,引導幼?兒了解宣布?“中華人民?共和國成立?”時激動人?心的場面和?當時人們慶?祝國慶的歡?樂場景。感?受當時人們?自豪的心情?。(2)?再次引導幼?兒觀看“祖?國新貌”與?“大閱兵”?的片段。?教師提問在?片段中都看?到了什么,?與剛才看到?的有什么區(qū)?別,引導幼?兒了解我國?建國后取得?的巨大成就?,激發(fā)幼兒?做中國人的?自豪感。?3、激發(fā)幼?兒對祖國媽?媽說一句話?表示慶祝,?說一說自己?在假期里可?以用什么方?式來慶祝祖?國4、各?班集體兒歌?朗誦,以加?深幼兒愛祖?國的情感。?迎國慶慶?中秋活動主?題方案范文?(四)活?動目標:?1、通過談?話,知道十?月____?日是國慶節(jié)?,簡單了解?國慶節(jié)的含?義。2、?培養(yǎng)幼兒喜?歡講述的習?慣及熱愛祖?國的情感。?3、讓幼?兒了解國慶?節(jié)的由來。?4、培養(yǎng)?幼兒慶祝國?家的生日。?活動準備?:收集國?慶外出游玩?的照片。?活動過程:?一、讓幼?兒圍坐成圓?圈進行談話?活動。1?、談談自己?國慶節(jié)假日?的生活。?師:小朋友?們好幾天沒?來幼兒園了?,老師真想?你們啊,這?幾天,你們?玩得開心嗎??(開心)?2、你們?知道哪一天?是我們國家?的生日(十?月____?日),對了?這一天就是?國慶節(jié)。?3、誰能來?說說這個國?慶節(jié)你是怎?樣度過的??你看到了什?么?(結(jié)合?圖片講講自?己的國慶假?期生活)?4、教師可?以先談談自?己在國慶里?是怎樣度過?的,看到了?些什么和發(fā)?生了什么事?。師:分?別請幼兒大?膽講述自己?假期的活動?。5、重?點對卡殼的?幼兒進行啟?發(fā),如“你?去哪里啦??”“媽媽是?否帶你去好?玩的地方,?吃好吃的東?西?”6?、引導幼兒?和同伴互相?講述在節(jié)日?中興的一件?事。7、?用流利清晰?的語言來說?說自己在國?慶期間去過?那個地方,?做過什么有?趣的事??二、結(jié)合有?關國慶的視?頻畫面,
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