在2023年教育教學(xué)質(zhì)量管理工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

第在2023年教育教學(xué)質(zhì)量管理工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

在2023年教育教學(xué)質(zhì)量管理工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言一

一、目前提升質(zhì)量的做法

1、開學(xué)初召開了教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，制定提高教育教學(xué)質(zhì)量的方案，學(xué)習(xí)并通過了教務(wù)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)工作月查細(xì)則。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足課時(shí)，督察了教師上課情況，嚴(yán)禁隨意調(diào)課，嚴(yán)禁上課缺崗，遲到或早退現(xiàn)象，嚴(yán)格按課表上課，重視了非文字課的教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)兩操一課和陽光運(yùn)動(dòng)。3、加強(qiáng)教師的政治思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。4、全面發(fā)展素質(zhì)教育，深化課程育人，文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人。學(xué)校已組織了專題活動(dòng)。比如：法制健康知識講座、朗誦經(jīng)典詩文、傳承時(shí)代精神喜迎國慶活動(dòng)。充分利用晨讀時(shí)間讀經(jīng)典。各班教室建立了起了讀書角。嚴(yán)格執(zhí)行五項(xiàng)管理。開齊開足課程課時(shí)。體育課上學(xué)生有真正的體育運(yùn)動(dòng)。音樂課上，能聽到歌聲。美術(shù)課上能看到學(xué)生畫畫。在勞動(dòng)教育課上，能看到學(xué)生積極參加勞動(dòng)活動(dòng)。

二、下一步提升教學(xué)質(zhì)量的措施

1、優(yōu)化課堂教學(xué)方式。10月11月份工作重點(diǎn)是搞好教研工作，要組織聽評課活動(dòng)，組織青年教師在集鎮(zhèn)學(xué)校聽優(yōu)秀示范課，或在外面進(jìn)行學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教師在課上要講清重難點(diǎn)，知識體系，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，積極提問，自主探究，讓教師能融合應(yīng)用傳統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)手段，重視情景教學(xué)，讓老師教的輕松，讓學(xué)生學(xué)得也輕松，并掌握一定的學(xué)習(xí)方法。2、精心做好培優(yōu)輔困。因我校學(xué)生數(shù)少，對于學(xué)生的作業(yè)，教師完全有時(shí)間精心批閱，做到面批面改。因我校教師全部住校，可以利用下午放學(xué)、晚自習(xí)對學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。3、抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)化學(xué)習(xí)品格的訓(xùn)練。培養(yǎng)自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心上課的習(xí)慣、及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣、認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣、仔細(xì)審題的習(xí)慣、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣等等。學(xué)校計(jì)劃每學(xué)期進(jìn)行一次作業(yè)評展，對優(yōu)秀者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。4、精細(xì)管理，讓考核更真實(shí)。第一、狠抓常規(guī)管理。校長要組織教務(wù)主任和各教研組長經(jīng)常性地深入課堂隨堂聽課、巡課，隨機(jī)抽查教師的教學(xué)五認(rèn)真執(zhí)行情況，教務(wù)主任每月對檢查情況進(jìn)行一次匯總，嚴(yán)格實(shí)施教學(xué)常規(guī)月查制度。每月組織一次教學(xué)工作評比，及時(shí)剖析老師工作存在的問題并及時(shí)改進(jìn)。第二、落實(shí)目標(biāo)檢測提質(zhì)措施。一是加強(qiáng)單項(xiàng)知識作業(yè)測試。每周組織1次學(xué)科單項(xiàng)知識書面作業(yè)測試，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)知識；二是加強(qiáng)錯(cuò)題復(fù)測，反饋教學(xué)實(shí)效。針對學(xué)生在作業(yè)和測試中出現(xiàn)的錯(cuò)題，進(jìn)行針對性強(qiáng)化訓(xùn)練。三是設(shè)立語文、英語早讀卡制度。將一些必須掌握的內(nèi)容集中整理成早讀卡內(nèi)容，每周1張，便于復(fù)習(xí)、檢查、考核。我們決心好好工作，珍惜崗位，把代書坪小學(xué)視為自己的家，把學(xué)生家長視為自己的父老鄉(xiāng)親，把學(xué)生視為自己的孩子，把教職工視為兄弟姐妹，精誠團(tuán)結(jié)齊心協(xié)力，搞好教育教學(xué)工作，使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

在2023年教育教學(xué)質(zhì)量管理工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言二

根據(jù)會(huì)議安排，今天讓我在這里做一個(gè)表態(tài)發(fā)言，作為一名能力和經(jīng)驗(yàn)都有所不足的年輕校長，要我在這表態(tài)，我還真沒有這個(gè)底氣。只是就我的本職工作談幾點(diǎn)不成熟的想法。

新的崗位是一個(gè)新的起點(diǎn)，但更是一個(gè)新的考驗(yàn)，對我的工作也提出了許多新的要求，在今后的工作中，我將牢記初心和使命，與--的各位同事全面貫徹黨和國家的教育方針政策，努力把學(xué)校的各項(xiàng)工作做好，辦一所老師幸福、社會(huì)滿意的學(xué)校。

首先，擺正位置，當(dāng)好帶頭人。作為校長，我覺得我的身份更多的是一名服務(wù)者，既服務(wù)于老師，也服務(wù)于學(xué)生。因?yàn)槲矣X得只有且有良好的服務(wù)意識，學(xué)校的老師才幸福，學(xué)生才快樂。因此，在工作中我將充分發(fā)揮帶頭人的作用，尊重學(xué)校教師，努力使自己成為他們的朋友，傾聽他們的意見和呼聲，全力維護(hù)學(xué)校和教師的合法權(quán)益。多和老師交心談心，辯證的看待工作中的得失，揚(yáng)長避短，顧全大局。牢記職務(wù)就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山。

其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提高綜合素質(zhì)的途徑，也是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，一方面繼續(xù)加強(qiáng)政治理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力；另一方面繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己、完善自己，使自己能更好地勝任本職工作。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)校教師積極參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，盡最大努力去成就學(xué)校的每一們教師，發(fā)展每一位學(xué)生。

三、始終保持謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)校工作千頭萬緒，除了教育教學(xué)的本質(zhì)工作之外，每天都會(huì)有新的任務(wù)，這就需要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，主動(dòng)作為，心懷敬畏之心，心懷感恩之心，把每一項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處，努力推動(dòng)學(xué)校平穩(wěn)有序、積極健康發(fā)展。

作為學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量是生命線，只有好的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校才有生存下去的空間，教師才有職業(yè)成就感和自豪感。提高教育教學(xué)質(zhì)量，也是我校全體教師為之努力的方向，我們也將為之腳踏實(shí)地的走好每一步。

1、認(rèn)真落實(shí)《巴東縣教學(xué)常規(guī)》、《羅溪壩小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施辦法》、《作業(yè)設(shè)置與批改要求》等教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)做好備、教、改、輔、考等各項(xiàng)工作，嚴(yán)格落實(shí)一月一檢查的要求。

2、促進(jìn)教師專業(yè)化成長。我校已連續(xù)七年成功舉辦了青年教師素養(yǎng)大賽，對教師綜合素養(yǎng)的提升具有很好的促進(jìn)作用，將繼續(xù)開展青年教師素養(yǎng)大賽，并把粉筆字、硬筆字納入比賽內(nèi)容；加強(qiáng)科組建設(shè)，教務(wù)處牽頭，科組長具體實(shí)施，分科組開展教研活動(dòng)，通過集體備課、同課異構(gòu)、聽評課、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，充分激發(fā)科組活力；加快新教師的成長，通過新教師亮相課、教師展示課，師徒結(jié)對，從備課、上課等方面進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)揮老中青教師的傳幫帶，努力提高教育教學(xué)專業(yè)能力，促進(jìn)青年教師的收速成長。

3、堅(jiān)持引進(jìn)來、走出去。閉門造車只會(huì)固步自封，鼓勵(lì)教師積極參加各級各類培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識和方法，帶回先進(jìn)的教育思想，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而提高自身的教學(xué)能力和水平。

金無足赤，人無完人。學(xué)校工作牽一發(fā)而動(dòng)全身，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我校的工作多提意見和建議，加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校的發(fā)展關(guān)乎著學(xué)生的未來，我相信，羅小這支團(tuán)隊(duì)的每一位成員，都會(huì)擼起袖子加油干，為學(xué)校的發(fā)展，為沿渡教育的明天，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在2023年教育教學(xué)質(zhì)量管理工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言三

我是--小學(xué)的--。兩年前，我有幸加入--小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，兩年后，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和支持，讓我任學(xué)校校長。我將從以下幾個(gè)方面來開展工作。

一、以團(tuán)隊(duì)活校

對于一所農(nóng)村小學(xué)來說，要辦好，核心是什么?我認(rèn)為教師才是核心。提升教師素質(zhì)是工作的重中之重。我們一定要在--小學(xué)打造一支三心的教師團(tuán)隊(duì)，三心是讓老師安心、甘心、盡心。當(dāng)老師安心，甘心了，肯定就會(huì)盡心盡力的做好每一件事。時(shí)刻反思兩個(gè)假如，假如我是孩子，假如是我的孩子。

二、以特色興校

走小而美，小而優(yōu)的發(fā)展之路，讓孩子們結(jié)交兩個(gè)朋友，一個(gè)朋友是閱覽室，一個(gè)朋友是操場。

重視閱讀，我會(huì)積極尋求圖書資源，營造良好的閱讀氛圍。各班必須建設(shè)圖書角，學(xué)校圖書室及閱覽室午餐后必須開放，通過教師帶頭在里面看書的形式引導(dǎo)學(xué)生前來閱讀，注重言傳身教。為學(xué)生開展靈活生動(dòng)地閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們?nèi)粘ｉ喿x的自覺習(xí)慣。開展教師講精神家長講事跡的小型活動(dòng)，從而帶動(dòng)校園閱讀的推廣。這樣教師、家長、學(xué)生就能形成一個(gè)良性的循環(huán)。

提倡運(yùn)動(dòng)！陽光、自信、堅(jiān)持、樂觀、合作這些好品質(zhì)都是可以在運(yùn)動(dòng)中形成的。目前，堆小的老師們都熱愛運(yùn)動(dòng)，我們要充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，帶動(dòng)全校一起動(dòng)起來，我堅(jiān)信體育運(yùn)動(dòng)絕對是鍛煉孩子身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的好方法，我的目的不是為了培養(yǎng)體育健將，而是為了得到強(qiáng)壯的體魄和拼搏的精神，這才是孩子們未來的生活的能量源，是一生的財(cái)富。

看書，運(yùn)動(dòng)。從小給孩子們種下一種生活情趣，以后不管他從事何種職業(yè)，他的生活情趣絕對不會(huì)是游戲和賭博。