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文檔簡介

內(nèi)蒙古赤峰市2023年中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題只有一個選項(xiàng)符合題意,請將該選項(xiàng)的序號按要求在答題卡上的指定位置涂黑.每小題3分,共42分)1.化簡?(?20)的結(jié)果是()A.?120 B.20 C.1202.剪紙藝術(shù)是最古老的中國民間藝術(shù)之一,先后入選中國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄和人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄.以下剪紙中,為中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.2023年5月19日是第13個“中國旅游日”.文化和旅游部公布的數(shù)據(jù)顯示,今年“五一”假期國內(nèi)游出游合計(jì)274000000人次,同比增長70.83%A.0.274×107 B.2.74×14.如圖,數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)7的點(diǎn)可能是()A.點(diǎn)P B.點(diǎn)Q C.點(diǎn)R D.點(diǎn)S5.下列運(yùn)算正確的是()A.(a2b3)2=a4b6 6.2023年5月30日,神舟十六號載人飛船成功發(fā)射,成為我國航天事業(yè)的里程碑,某校對全校1500名學(xué)生進(jìn)行了“航空航天知識”了解情況的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為A,B,C,D四個等級(A:非常了解;B:比較了解;C:了解;D:不了解).隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的調(diào)查結(jié)果,繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息,下列結(jié)論不正確的是()A.樣本容量是200 B.樣本中C等級所占百分比是10C.D等級所在扇形的圓心角為15° D.估計(jì)全校學(xué)生A等級大約有900人7.已知2a2?a?3=0A.6 B.?5 C.?3 D.48.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6.點(diǎn)F是AB中點(diǎn),連接CF,把線段CF沿射線BC方向平移到DE,點(diǎn)D在AC上.則線段CF在平移過程中掃過區(qū)域形成的四邊形CFDE的周長和面積分別是()A.16,6 B.18,18 C.16,12 D.12,16 第8題圖 第10題圖9.化簡4x+2A.1 B.x2x2?4 C.10.如圖,圓內(nèi)接四邊形ABCD中,∠BCD=105°,連接OB,OC,OD,BD,∠BOC=2∠COD.則∠CBD的度數(shù)是()A.25° B.30° C.35° D.40°11.某校在勞動課上,設(shè)置了植樹、種花、除草三個勞動項(xiàng)目.九年一班和九年二班都通過抽簽的方式從這三個項(xiàng)目中隨機(jī)抽取一個項(xiàng)目,則這兩個班級恰好都抽到種花的概率是()A.13 B.23 C.1612.用配方法解方程x2A.(x+2)2=3 B.(x+2)13.某班學(xué)生表演課本劇,要制作一頂圓錐形的小丑帽.如圖,這個圓錐的底面圓周長為20πcm,母線AB長為30cm,為了使帽子更美觀,要粘貼彩帶進(jìn)行裝飾,其中需要粘貼一條從點(diǎn)A處開始,繞側(cè)面一周又回到點(diǎn)A的彩帶(彩帶寬度忽略不計(jì)),這條彩帶的最短長度是()A.30cm B.303cm C.60cm 第13題圖 第14題圖14.如圖,把一個邊長為5的菱形ABCD沿著直線DE折疊,使點(diǎn)C與AB延長線上的點(diǎn)Q重合.DE交BC于點(diǎn)F,交AB延長線于點(diǎn)E.DQ交BC于點(diǎn)P,DM⊥AB于點(diǎn)M,AM=4,則下列結(jié)論,①DQ=EQ,②BQ=3,③BP=158,④A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④二、填空題(請把答案填寫在答題卡的相應(yīng)橫線上.每小題3分,共12分)15.分解因式:x3?9x=16.方程1x+2+x+617.為發(fā)展城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì),建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,某鄉(xiāng)對A地和B地之間的一處垃圾填埋場進(jìn)行改造,把原來A地去往B地需要繞行到C地的路線,改造成可以直線通行的公路AB.如圖,經(jīng)勘測,AC=6千米,∠CAB=60°,∠CBA=37°,則改造后公路AB的長是千米(精確到0.1千米;參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos 第17題圖 第18題圖18.如圖,拋物線y=x2?6x+5與x軸交于點(diǎn)A,B,與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D(2,m)在拋物線上,點(diǎn)E在直線BC三、解答題(在答題卡上解答,答在本試卷上無效;解答時(shí)要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.共8題,滿分96分)19.(1)計(jì)算:((2)解不等式組:2x?6<020.已知:如圖,點(diǎn)M在∠AOB的邊OA上.求作:射線MN,使MN∥OB.且點(diǎn)N在∠AOB的平分線上.作法:①以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交射線OA,OB于點(diǎn)C,D.②分別以點(diǎn)C,D為圓心.大于12CD長為半徑畫弧,兩弧在③畫射線OP.④以點(diǎn)M為圓心,OM長為半徑畫弧,交射線OP于點(diǎn)N.⑤畫射線MN.射線MN即為所求.(1)用尺規(guī)作圖,依作法補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);(2)根據(jù)以上作圖過程,完成下面的證明.證明:∵OP平分∠AOB.∴∠AON=,∵OM=MN,∴∠AON=,().(括號內(nèi)填寫推理依據(jù))∴∠BON=∠ONM.∴MN∥OB.().(填寫推理依據(jù))21.某校甲乙兩班聯(lián)合舉辦了“經(jīng)典閱讀”競賽,從甲班和乙班各隨機(jī)抽取10名學(xué)生.統(tǒng)計(jì)這部分學(xué)生的競賽成績,并對數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行了收集、整理,分析.下面給出了部分信息.【收集數(shù)據(jù)】甲班10名學(xué)生競賽成績:85,78,86,79,72,91,79,71,70,89乙班10名學(xué)生競賽成績:85,80,77,85,80,73,90,74,75,81【整理數(shù)據(jù)】班級70≤x<8080≤x<9090≤x<100甲班631乙班451【分析數(shù)據(jù)】班級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班80ab51.4乙班808080,85c【解決問題】根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)填空:a=,b=,c=;(2)請你根據(jù)【分析數(shù)據(jù)】中的信息,判斷哪個班成績比較好,簡要說明理由:(3)甲班共有學(xué)生45人,乙班其有學(xué)生40人.按競賽規(guī)定,80分及80分以上的學(xué)生可以獲獎,估計(jì)這兩個班可以獲獎的總?cè)藬?shù)是多少?22.某集團(tuán)有限公司生產(chǎn)甲乙兩種電子產(chǎn)品共8萬件,準(zhǔn)備銷往東南亞國家和地區(qū).已知2件甲種電子產(chǎn)品與3件乙種電子產(chǎn)品銷售額相同:3件甲種電子產(chǎn)品比2件乙種電子產(chǎn)品的銷售多1500元.(1)求甲種電子產(chǎn)品與乙種電子產(chǎn)品銷售單價(jià)各多少元?(2)若使甲乙兩種電子產(chǎn)品的銷售總收入不低于5400萬元,則至少銷售甲種電子產(chǎn)品多少件?23.定義:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,當(dāng)點(diǎn)N在圖形M的內(nèi)部,或在圖形M上,且點(diǎn)N的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)相等時(shí),則稱點(diǎn)N為圖形M的“夢之點(diǎn)”.(1)如圖①,矩形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(?1,2),B(?1,?1),C(3,?1),D(3,2),在點(diǎn)M1(2)點(diǎn)G(2,2)是反比例函數(shù)y1=kx圖象上的一個“夢之點(diǎn)”,則該函數(shù)圖象上的另一個“夢之點(diǎn)”H的坐標(biāo)是,直線GH的解析式是y(3)如圖②,已知點(diǎn)A,B是拋物線y=?12x2+x+92上的“夢之點(diǎn)”,點(diǎn)C是拋物線的頂點(diǎn),連接AC24.如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn)過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)D,點(diǎn)F是AB延長線上一點(diǎn),連接CF,AD,∠FCD=2∠DAF.(1)求證:CF是⊙O切線;(2)若AF=10,sinF=2325.乒乓球被譽(yù)為中國國球.2023年的世界乒乓球標(biāo)賽中,中國隊(duì)包攬了五個項(xiàng)目的冠軍,成績的取得與平時(shí)的刻苦訓(xùn)練和精準(zhǔn)的技術(shù)分析是分不開的.如圖,是乒乓球臺的截面示意圖,一位運(yùn)動員從球臺邊緣正上方以擊球高度OA為28.乒乓球到球臺的豎直高度記為y(單位:cm),乒乓球運(yùn)行的水平距離記為x(單位:cm).測得如下數(shù)據(jù):水平距離x/cm0105090130170230豎直高度y/cm2833454945330(1)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出表格中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(diǎn)(x,(2)①當(dāng)乒乓球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),與球臺之間的距離是cm,當(dāng)乒乓球落在對面球臺上時(shí),到起始點(diǎn)的水平距離是cm;②求滿足條件的拋物線解析式;(3)技術(shù)分析:如果只上下調(diào)整擊球高度OA,乒乓球的運(yùn)行軌跡形狀不變,那么為了確保乒乓球既能過網(wǎng),又能落在對面球臺上,需要計(jì)算出OA的取值范圍,以利于有針對性的訓(xùn)練.如圖②.乒乓球臺長OB為274cm,球網(wǎng)高CD為15.25cm.現(xiàn)在已經(jīng)計(jì)算出乒乓球恰好過網(wǎng)的擊球離度OA的值約為1.27cm.請你計(jì)算出乒乓球恰好落在對面球臺邊緣點(diǎn)B處時(shí),擊球高度OA的值(乒乓球大小忽略不計(jì)).26.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組探究了以下幾何圖形.如圖①,把一個含有45°角的三角尺放在正方形ABCD中,使45°角的頂點(diǎn)始終與正方形的頂點(diǎn)C重合,繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)三角尺時(shí),45°角的兩邊CM,CN始終與正方形的邊AD,AB所在直線分別相交于點(diǎn)M,N,連接MN,可得△CMN.(1)【探究一】如圖②,把△CDM繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△CBH,同時(shí)得到點(diǎn)H在直線AB上.求證:∠CNM=∠CNH;(2)【探究二】在圖②中,連接BD,分別交CM,CN于點(diǎn)E,F(xiàn).求證:△CEF∽△CNM;(3)【探究三】把三角尺旋轉(zhuǎn)到如圖③所示位置,直線BD與三角尺45°角兩邊CM,CN分別交于點(diǎn)E,F(xiàn).連接AC交BD于點(diǎn)O,求EFNM

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:-(-20)=20,

故答案為:20.

【分析】減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).2.【答案】C【解析】【解答】解:A、該圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,A錯誤;B、該圖形不是中心對稱圖形,B錯誤;

C、該圖形是中心對稱圖形,C正確;

D、該圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,D錯誤,

故答案為:C.【分析】把一個圖形繞著某一個點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形.3.【答案】B【解析】【解答】解:274000000=2.74×100000000=2.74×108,

故答案為:B.

【分析】把一個數(shù)寫成a×104.【答案】B【解析】【解答】解:∵4<7<9,

∴4<7<9,

∴2<7<3,

∴數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)75.【答案】A【解析】【解答】解:A、a2b32=a2×2b3×2=a4b6,A正確;

B、合并同類項(xiàng)法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變;

同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;兩數(shù)和的平方,等于這兩數(shù)的平方和,加上這兩數(shù)積的2倍.6.【答案】C【解析】【解答】解:A、50÷25%=200,A正確;

B、20÷200×100%=10%,B正確;

C、360°×1-60%-25%-10%=360°×5%=18°,C錯誤;

D、1500×60%=900(人),D正確,

故答案為:C.

【分析】樣本除以其所占百分比得到的商就是樣本容量;D組人數(shù)在總?cè)藬?shù)所占百分比與D組對應(yīng)的圓心角的度數(shù)所占百分比是一樣的;

樣本人數(shù)所占百分比乘以總?cè)藬?shù)得到結(jié)果即可.7.【答案】D【解析】【解答】解:∵2a2-a-3=0,

∴2a2-a=3,

∴2a+32a-3+2a-12,

=4a2-9+4a2-4a+18.【答案】C【解析】【解答】解:由題意可得DF=∥EC,DE=∥CF,

∴△ADF~ACB,四邊形ECFD是平行四邊形,

∴DFBC=AFAB=ADAC,

∵∠ACB=90°,AB=10,點(diǎn)F是AB中點(diǎn),

∴CF=AF=12AB=5,

∴DFBC=ADAC9.【答案】D【解析】【解答】解:4x+2+x?2,

=4x+2+x-2x+2x+2,

=10.【答案】A【解析】【解答】解:∵∠BCD=105°,

∴∠BAD=180°-∠BCD=75°,

∴∠BOD=2∠BAD=150°,

∵∠BOC=2∠COD,∠BOD=∠BOC+∠COD,

∴∠COD=13∠BOD=50°,

∴∠CBD=1211.【答案】D【解析】【解答】解:畫樹狀圖如下,

P=19,

故答案為:D.

12.【答案】C【解析】【解答】解:x2-4x-1=0,

x2-4x=1,

x2-4x+4=1+4,

13.【答案】B【解析】【解答】解:圓錐側(cè)面展開圖如下,AA'的長度就是最短長度,作BC⊥AA',

由題意可知AB=30cm,AA'?=20πcm,

設(shè)∠ABA'=n,

∴nπ×30180=20π,

n=120°,

∵BC⊥AA',AB=A'B,

∴∠ABC=12∠ABA'=60°,AA'=2AC,∠ACB=90°14.【答案】A【解析】【解答】解:①由題意可得∠CDE=∠QDE,

∵四邊形ABCD是菱形,

∴CD∥AB,

∴∠CDE=∠E,

∴∠QDE=∠E,

∴DQ=EQ,①正確;

②由題意可得CD=DQ,

∵四邊形ABCD是邊長為5菱形,

∴CD=AD=AB=BC=5,

∴DQ=AD,

∵DM⊥AB,AM=4,

∴AQ=2AM=8,

∴BQ=AQ-AB=3,②正確;

③∵CD∥AB,

∴∠PDC=∠PQB,∠PCD=∠PBQ,

∴△PDC~△PQB,

∴BPPC=BQCD=35,

∴BP=38BC=158,③正確;

④∵DQ=EQ,CD=DQ=5,

∴EQ=5,

∵BQ=3,

∴EQBQ=53,BE=8,

∵CD∥AB,

∴∠EDC=∠E,∠FCD=∠FBQ,

∴△FDC~△FEB,

∴EF15.【答案】x(x+3)(x-3)【解析】【解答】x=x(x+3)(x-3)【分析】要將一個多項(xiàng)式分解因式的一般步驟是首先看各項(xiàng)有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式。因此,先提取公因式x后繼續(xù)應(yīng)用平方差公式分解即可.16.【答案】x=4【解析】【解答】解:1x+2+x+6x2?4=1,

x-2x+2x-2+x+6x+2x-2=1,

x-2+x+6=x+2x-2,

2x+4=17.【答案】9.9【解析】【解答】解:如圖,作CD⊥AB,

∴∠ADC=∠BDC=90°,

∵AC=6千米,∠CAB=60°,

∴CD=AC·sin60°=6×32=33≈5.19(千米),

AD=AC·cos60°=6×12=3(千米),

∵∠CBA=37°18.【答案】(175【解析】【解答】解:如圖,

把D(2,m)代入y=x2?6x+5,

得m=22?6×2+5=-3,

∴D2,-3,

當(dāng)x=0時(shí),y=5,

∴C0,5,

當(dāng)y=0時(shí),x2-6x+5=0,

x1=5,x2=1,

∴A1,0,B5,0,

設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,

得b=55k+b=0,解得k=-1b=5,

∴直線BC的解析式為y=-x+5,

設(shè)Ea,-a+5,

∵∠DEB=2∠DCB,∠DEB=∠DCB+∠CDE,

∴∠DCB=∠CDE,

∴DE=CE,

∴2-a2+-3+a-52=a2+5+a-52,

a=175,

∴當(dāng)x=175時(shí),y=-175+5=85,

∴E175,85,

在直線19.【答案】(1)解:原式=1-4+2×12-(3-1)+4×3

=-3+1-3+1+23(2)解:2x?6<0解不等式①得:x<3,解不等式②得:x≥?3,∴不等式組的解集為:?3≤x<3【解析】【分析】(1)先計(jì)算零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪、三角函數(shù)、絕對值和化簡二次根式,再進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算.

(2)先分別求出各個不等式的解,再表示不等式組的解集.20.【答案】(1)解:根據(jù)意義作圖如下:射線MN即為所求作的射線.(2)證明:∵OP平分∠AOB.∴∠AON=∠BON,∵OM=MN,∴∠AON=∠MNO,(等邊對等角).(括號內(nèi)填寫推理依據(jù))∴∠BON=∠ONM.∴MN∥OB.(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).(填寫推理依據(jù))【解析】【分析】(1)先作∠AOB的角平分線,再過點(diǎn)M作OB的平行線交角平分線于點(diǎn)N.

(2)本題考查的是角平分線的定義、等腰三角形的性質(zhì)和平行線的判定,熟練運(yùn)用這些條件進(jìn)行角之間的數(shù)量轉(zhuǎn)換是解題關(guān)鍵.21.【答案】(1)79;79;27(2)解:乙班成績與甲班平均數(shù)相同,中位數(shù)、眾數(shù)高于甲班,方差小于甲班,代表乙班成績的集中度比甲好,總體乙班成績比較好.(3)解:獲獎人數(shù):45×4答:兩個班獲獎人數(shù)為42人.【解析】【解答】解:(1)將甲班10名學(xué)生競賽成績從小到大排列:

70,71,72,78,79,79,85,86,89,91,

∴中位數(shù)a=79;眾數(shù)b=79;

c=11085-802+80-802一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);

一般地,各數(shù)據(jù)與平均數(shù)的差的平方的平均數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的方差.(2)方差越大,說明數(shù)據(jù)的波動越大,越不穩(wěn)定.

(3)先計(jì)算樣本中兩班符合條件的學(xué)生各自所占比例,再乘以各班的人數(shù),最后所得數(shù)據(jù)之和就是獲獎總?cè)藬?shù).22.【答案】(1)解:設(shè)甲種電子產(chǎn)品的銷售單價(jià)是x元,乙種電子產(chǎn)品的單價(jià)為y元.根據(jù)題意得:2x=3y3x?2y=1500解得:x=900y=600答:甲種電子產(chǎn)品銷售單價(jià)是900元,乙種電子產(chǎn)品的單價(jià)為600元.(2)解:設(shè)銷售甲種電子產(chǎn)品a萬件,則銷售乙種電子產(chǎn)品(8?a)萬件.根據(jù)題意得:900a+600(8?a)≥5400.解得:a≥2.答:至少銷售甲種電子產(chǎn)品2萬件.【解析】【分析】(1)根據(jù)條件所給的數(shù)量關(guān)系列出二元一次方程組,直接求解即可.

(2)根據(jù)條件所給的不等量關(guān)系列出一元一次不等式,再求出解集即可.23.【答案】(1)M1,(2)H(?2,?2);y2=x(3)解:△ABC是直角三角形,理由如下:∵點(diǎn)A,B是拋物線y=?1∴聯(lián)立聯(lián)立y=?12x2+x+∴A(3,3),∵y=?∴頂點(diǎn)C(1,∴AC2=(3?1)2∴BC∴△ABC是直角三角形.【解析】【解答】(1)∵矩形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(?1,2),B(?1,?1),C(3,?1),D(3,2),

∴M1(1,1)在矩形內(nèi)部,M2(2,2)在AD上,M3(3,3)在矩形外,

∴M1,M2是矩形ABCD的''夢之點(diǎn)'',

故答案為:M1,M2.

(2)如圖,

∵反比例函數(shù)y1=kx圖象是中心對稱圖形,點(diǎn)G(2,2)在圖象上,

∴點(diǎn)H(?2,?2)必在反比例函數(shù)圖象上,

∴函數(shù)圖象上的另一個''夢之點(diǎn)''H的坐標(biāo)是(?2,?2),

設(shè)直線GH的解析式為y2=k224.【答案】(1)證明:連接OC,OD,如圖所示,∵CD⊥AB,AB為⊙O的直徑,∴BC∴∠COB=∠BOD,∵∠BOD=2∠DAF,∴∠COB=2∠DAF,∵∠FCD=2∠DAF,∴∠COB=∠FCD,∵CD⊥AB,∴∠COB+∠OCE=90°,∴∠FCD+∠OCE=90°,∴OC⊥CF,∴CF是⊙O切線.(2)解:連接OC,如圖所示,由(1)得,OC⊥CF,∵CE⊥AB,∴∠OCF=∠CEF=90°,∴∠F=∠OCE.∵sin∴CE設(shè)OE=2x則OC=OA=3x,∴在Rt△OCE中,CE=O∴CF=3∴在Rt△CEF中,EF=C∵AF=10,∴AF=AO+OE+EF=3x+2x+5∴x=4∴CE=5∵CE⊥AB,∴CE=ED=1∴CD=8【解析】【分析】(1)本題考查了垂徑定理、圓周角定理和切線的判定,利用定理轉(zhuǎn)換角之間的數(shù)量關(guān)系,得到判定切線的條件.

(2)本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,利用三角函數(shù)表示出直角三角形的邊長,再通過方程解出結(jié)果即可.25.【答案】(1)解:如圖所示,(2)解:①49;230.②設(shè)拋物線解析式為y=a(x?90)2+490=a(230?90)解得:a=?0.∴拋物線解析式為y=?0.(3)解:∵當(dāng)OA=28.75時(shí),拋物線的解析式為設(shè)乒乓球恰好落在對面球臺邊緣點(diǎn)B處時(shí),擊球高度OA的值為h,則平移距離為h?28.∴平移后的拋物線的解析式為y=?0.依題意,當(dāng)x=274時(shí),y=0,即?0.解得:h=64.答:乒乓球恰好落在對面球臺邊緣點(diǎn)B處時(shí),擊球高度OA的值為64.【解析】【解答】解:(2)①觀察表格數(shù)據(jù),可知當(dāng)x=50和x=130時(shí),函數(shù)值相等,則對稱軸為直線x=90,頂

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