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最后再次用吳正憲老師的四句話與大家共勉:沒有什么比保護學(xué)生的自尊心、、真誠交流更重要;沒有什么比養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要～不足，有什么經(jīng)驗、提高。(一)基本情況。寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點，年度工作計劃格式:2這時，總經(jīng)理說話了:“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題，為什么我們會抱怨其他部門，為什么我們對領(lǐng)導(dǎo)有意見???，停頓片刻”，“因為??我們的工作好的工具～”。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的。o首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形是工作計劃要達(dá)到的基本要求。工作內(nèi)容(做什么工作方法?(怎么做工作分工(誰來做工作進度(什么做完已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱其次，各部門每月工作計劃應(yīng)該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個o工作計劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項1劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱2要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。3的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。?1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力
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