初中物理實驗方法復(fù)習(xí)

初中物理常用的主要實驗方法：1.控制變量法3.轉(zhuǎn)換法4.實驗推理法（理想實驗法）2.等效替代法5.類比法6.物理模型法（理想模型法）1.探究物體運(yùn)動的快慢；

2.探究滑動摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系；

3.探究物體的動能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系；

4.探究壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的關(guān)系；

5.探究液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度的關(guān)系；

6.探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)；

7.探究電磁鐵磁性與線圈的匝數(shù)和電流大小的關(guān)系；

8.探究導(dǎo)體電阻大小跟導(dǎo)體材料、長度、橫截面積關(guān)系；

9.探究電流與電壓和電阻的關(guān)系（即歐姆定律）。10.探究電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻的關(guān)系使用控制變量法的實驗

將某個物理量用另外一個物理量來替代，得到同樣的結(jié)論，這種方法叫“等效替代法”。2.等效替代法：1.由于作用效果相同，而相互取代，如用合力取代分力、用總電阻取代分電阻等。2.由于平衡等原因而出現(xiàn)兩個同類的物理量有等值關(guān)系，從而可以相互取代，如用彈簧測力計水平勻速拉動木塊時，彈簧測力計對木塊的拉力大小等于滑動摩擦力；測石塊密度時，石塊排開水的體積等于石塊的體積。1、測量不規(guī)則小塊固體的體積時，用它排開水的體積等效固體的體積；

2、測量摩擦力的大小時，用二力平衡的原理測得拉力，從而得知摩擦力的大??；

3、托里拆利實驗中，利用水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)與大氣壓等效的方法測定大氣壓的數(shù)值；

4、在研究平面鏡成像實驗中，用兩根完全相同的蠟燭，其中一根等效另一根的像；

5、求多個用電器組成的串、并聯(lián)電路的總電阻。等效替代法的例子

在研究看不見的物質(zhì)或現(xiàn)象時，可以通過研究該物質(zhì)現(xiàn)象或所產(chǎn)生的可見的效果，由此進(jìn)一步分析物質(zhì)或現(xiàn)象，這種方法叫轉(zhuǎn)換法。

注意：

“等效替代法”雖然也包涵有轉(zhuǎn)換法的思想，但其研究主體已發(fā)生轉(zhuǎn)移，而轉(zhuǎn)換法則是通過研究主體所產(chǎn)生的效果來上朔其原因的一種研究方法。3.轉(zhuǎn)換法1、利用小球的振動來判斷發(fā)聲體在振動；2、根據(jù)蘋果落地的現(xiàn)象證明重力的存在；3、利用小桌陷入海綿的深度判斷壓力的作用效果；4、根據(jù)小球?qū)⒛緣K推動的遠(yuǎn)近來判斷小球動能的大小；5、利用紙片的飄動來判斷氣體壓強(qiáng)的變化；6、根據(jù)馬德堡半球?qū)嶒灥默F(xiàn)象證明大氣壓的存在；7、通過擴(kuò)散現(xiàn)象研究分子的熱運(yùn)動；8、判斷電路中是否有電流時，可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定；9、判斷磁場是否存在時，可用小磁針放在其中看是否轉(zhuǎn)動來判斷；10、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱通過它吸引大頭針的多少來確定。

轉(zhuǎn)換法的實驗例子四實驗加推理法

有一些物理現(xiàn)象（如物體在光滑水平面上會怎樣運(yùn)動？），由于受實驗條件所限，無法直接驗證，需要我們先進(jìn)行實驗，再進(jìn)行合理推理得出正確結(jié)論，這也是一種常用的科學(xué)方法。如物體在光滑的水平面上可以永遠(yuǎn)運(yùn)動下去、真空不能傳聲等結(jié)論，都是這樣得到的。這些結(jié)論實際上是推理得到的，不可能用實驗驗證，因此，這種方法也稱為“科學(xué)推理法”、“實驗推理法”、“實驗+推理法”等。實驗加推理法課本上的例子1.真空不能傳聲實驗（因為我們不能得到絕對的真空）2.牛頓第一定律實驗（因為不存在不受力的物體）5.類比法

所謂類比就是“觸類旁通”“舉一反三”實際上是一種從特殊到特殊，從一般到一般的推理，它是根據(jù)兩個或兩類對象之間在某些方面的相同或相似而推出他們在其他方面也可能相同或相似的一種邏輯思維。從而可以幫助我們理解較復(fù)雜的實驗和較難的物理知識。類比是一種推理方法，不同事物在屬性、數(shù)學(xué)形式及其他量描述上有相同或相似的地方就可以來用類比推理。類比法是提出科學(xué)假說做出科學(xué)預(yù)言的重要途徑，物理學(xué)發(fā)展史上的許多假說是運(yùn)用類比方法創(chuàng)立的，開普勒也曾經(jīng)說過：“我們珍惜類比推理勝于任何別的東西”。使用類比法的例子1.用水波類比聲波2.用水流類比電流用水壓類比電壓3.在研究分子的作用力時，用彈簧的作用力進(jìn)行類比“理想模型”是物理學(xué)中的一個重要的研究方法，運(yùn)用這種方法的目的，就是為了摒棄次要條件，突出主要因素，對實際問題進(jìn)行理想化處理，從而方便對物理本質(zhì)的研究。在物理學(xué)中，常常把實際研究對象或?qū)嶋H過程抽象成為“理想模型”。6.理想模型法：1、光線__在研究光的傳播路徑和方向時，引入光線；2、磁感線------在研究磁場的分布時，引入磁感線；3、原子結(jié)構(gòu)-----在研究原子的組成時，引入原子核式結(jié)構(gòu)模型。使用理想模型法的例子1、研究多個電阻組成的電路時，為了求出電路總電阻，用一個電阻產(chǎn)生的效果來代替原來電路中所有電阻產(chǎn)生的總效果．是運(yùn)用了

的方法．等效替代法2、根據(jù)吸引的大頭針的多少，來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，這是運(yùn)用了

轉(zhuǎn)換法3、用水壓引出電壓，用水流引出電流，運(yùn)用法類別4、研究電流與電壓的大小關(guān)系時，保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化，使用了

法控制變量法5、探究光現(xiàn)象，將光認(rèn)識成一條帶箭頭的直線，使用了

法

理想模型法6、逐漸抽出真空罩中的空氣，發(fā)現(xiàn)鬧鐘的聲音逐漸變小，由此得到真空不能傳聲，使用了

法實驗推理電學(xué)實驗復(fù)習(xí)知識點1、串并聯(lián)電路的電流電壓規(guī)律2、滑動變阻器的作用3、電流表和電壓表相關(guān)知識4、連接電路注意事項（開關(guān)斷開，閉合開關(guān)前滑動變阻器位于最大值）4、電路故障的判斷5、常用電學(xué)公式6、電路圖力學(xué)實驗復(fù)習(xí)知識點1、彈簧測力計，量筒，天平的使用2、常用公式：密度，壓強(qiáng)，浮力，滑輪，機(jī)械效率重點實驗1、測量物質(zhì)的密度（天平的使用，質(zhì)量的測量，體積的測量）（P44例2）2、影響摩擦力大小的因素（P54頁例1）3、測量某種簡單機(jī)械的效率（斜面機(jī)械效率