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文檔簡(jiǎn)介

第十五章整式的乘除與因式分解

式子an中a、n、an分別叫做什么?它表示的意義是什么?

an底數(shù)冪指數(shù)思考:an=a×a×a×…×a

n個(gè)a根據(jù)乘方的意義解題,并把結(jié)果寫(xiě)成冪的形式

103×102

a3×a2

=(aaa)(aa)=

aaaaa=a5=(10×10×10)×(10×10)=10×10×10×10×10=105=(aa…a)m個(gè)a(aa…a)n個(gè)a=aa…a(m+n)個(gè)a=am+nam·an例1.計(jì)算(1)a2·a3(2)b·b2·b5(3)-b2·b5(4)-a·(-a)3·(-a)4(5)(a+b)(a+b)3解:(1)a2·a3=a=a52+3(4)-a·(-a)3·(-a)4=(-a)8=a8-a·(-a)3·(-a)4=-a·(-a3)·a4=a8練習(xí)一1.

計(jì)算:(搶答)(1011)(

a10)(x10)(b6

)(2)a7·a3(3)x5·x5

(4)b5·b

(1)105×1062.計(jì)算(1)xn·xn+1(2)y4·y3·y2·y(3)-x2(-x)5(-x)(4)(x-y)3(y-x)2練習(xí)二下面的計(jì)算對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),怎樣改正?(1)b5·b5=b25

(2)b5+b5=b10()(3)x5·x5=2x10()(4)c·c3=c3()

b5·b5=b10

b5+b5=2b5

x5·x5=x10×

×

××

c·c3=c4

思考:

已知:am=2,an=3

求:am+n解:am+n=am·an

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