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文檔簡介
第二章第1節(jié)
聲音的產(chǎn)生與傳播一01通過觀察和實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。02通過觀察和實(shí)驗(yàn)知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。知道聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。03教學(xué)目標(biāo)課堂引入聲音的世界我們能夠聽到各種各樣的聲音:各種動(dòng)物的聲音、喜歡的音樂聲、煩躁的機(jī)器聲音……你知道,聲音是怎樣產(chǎn)生的嗎?聲的產(chǎn)生試一試!1.紙張
2.直尺
3.自己
抖動(dòng)
伸出桌面,撥動(dòng)說話發(fā)聲你能讓他們發(fā)出聲音嗎?感受共同特征:1.紙張發(fā)聲時(shí)在;2.直尺發(fā)聲時(shí)在
;3.人說話時(shí)聲帶在。聲的產(chǎn)生振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)大量的觀察、分析表明,聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。說話時(shí)在振動(dòng)敲鼓時(shí)在振動(dòng)鼓面瀑布響聲,在振動(dòng)水結(jié)論:一切正在發(fā)聲的物體都在,
固體、液體、氣體都可以因振動(dòng)而發(fā)出聲音。
正在發(fā)聲的物體稱為。聲的產(chǎn)生鞭炮爆炸,在振動(dòng)空氣聲帶聲源振動(dòng)實(shí)驗(yàn)方法:轉(zhuǎn)化法聲音與振動(dòng)的關(guān)系敲擊音叉使其發(fā)聲,用一個(gè)泡沫球去靠近正在發(fā)聲的音叉進(jìn)行觀察;聲音停止后,再觀察音叉發(fā)聲嗎?聲音消失了嗎?將微小的、看不見的振動(dòng)
轉(zhuǎn)化為明顯的、看得見的小球的跳動(dòng)聲音與振動(dòng)的關(guān)系想一想,還有什么方法證明音叉在振動(dòng)?怎樣用轉(zhuǎn)化法證明桌子在振動(dòng)?音叉放入水中聲音與振動(dòng)的關(guān)系聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止,但聲音不一定消失小結(jié)(鼓、鑼)(長笛、簫)(二胡、小提琴)常見的聲源:人聲帶鞭炮空氣樂器弦管打擊弦本身空氣柱樂器本身振動(dòng)的物體一定是聲源。聲源一定在振動(dòng)。探究實(shí)驗(yàn)液體可以傳播聲音嗎?(1)將石頭在水中碰撞,是否能在上方聽到聲音?這說明了什么?現(xiàn)象:能夠清晰地聽見石頭撞擊的聲音。結(jié)論:水中的聲音是通過水傳入空氣,又通過空氣傳入人耳的。(2)用塑料袋將正在播放音樂的門鈴密封,浸沒在盛有水的水杯中.還能否聽到門鈴的的音樂聲?仍能聽到夢玲發(fā)出的音樂聲,這說明水可以傳聲。結(jié)論:液體可以傳播聲音固體可以傳播聲音嗎?想想做做(1)一個(gè)同學(xué)輕敲桌子,另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在桌面上聽敲擊聲.耳朵離開桌面和緊貼桌面上,聽到輕叩桌面的聲音相同嗎?第一次是桌子傳播的聲音,第二次是空氣傳播的聲音,兩次聲音效果不同。(2)用兩個(gè)紙杯連幾米長的細(xì)棉線,制作一個(gè)“土電話”,兩個(gè)同學(xué)用“土電話”說話和在同樣的位置直接說話有什么不同?結(jié)論:固體可以傳播聲音大量實(shí)驗(yàn)表明:聲音的傳播需要物質(zhì),把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)。介質(zhì)——能傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì)。固體、液體、氣體都可以作為介質(zhì)傳播聲音,真空不能傳聲。雷電時(shí),為什么總是先看到閃電,后聽到雷聲呢?問題遠(yuǎn)處一道閃電劃破夜空,雷和閃電同時(shí)產(chǎn)生,過一會(huì)我們才會(huì)聽到雷聲.這說明,遠(yuǎn)處的雷聲音傳到我們的耳朵是需要時(shí)間的。聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的傳播聲音在介質(zhì)中是以疏密相間的波動(dòng)向外傳播的聲波水波聲音的產(chǎn)生與傳播
1.以下現(xiàn)象中,用以說明聲音是靠介質(zhì)傳播的是()A.敲鼓時(shí),撒在鼓面上的紙屑跳動(dòng)B.將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花C.揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng)D.正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩內(nèi),逐漸抽出空氣,聲音會(huì)逐漸變小聲音的產(chǎn)生與傳播
2.在月球的表面主要有巖石和塵埃,有人說,飛來的流星打在月球表面的巖石上,會(huì)像無聲電影一樣,在其附近聽不到一點(diǎn)聲響,這是因?yàn)椋ǎ〢.月球表面的巖石受到流星的撞擊不發(fā)聲B.流星撞擊巖石的聲音太小,人耳無法聽到C.月球表面附近空間沒有空氣,缺少傳播聲音的介質(zhì)D.原因不明聲音的產(chǎn)生與傳播
3.在G20杭州峰會(huì)期間舉行的文藝晚會(huì)《最憶是杭州》驚艷世界?,F(xiàn)場觀眾聽到的首曲天籟之音是《春江花月夜》,美妙動(dòng)聽的琵琶聲通過
傳播到人耳的。4.下列能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是()
A.潛水員在水中能聽到岸上的講話聲B.古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲C.我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音D.在岸上的人聽到河水流動(dòng)的聲音1.聲音傳播的快慢用聲速描述,它的大小等于聲音在每秒內(nèi)傳播的速度。2.聲音在(15℃)空氣中傳播速度為340m/s,聲速的大小跟介質(zhì)的溫度有關(guān)。3.聲音傳播的速度與介質(zhì)的種類有關(guān),一般情況下:V固>V液>V氣。聲速回聲
聲音遇到障礙物又返回來的一種現(xiàn)象。北京天壇
回音壁聲音的速度---聲速當(dāng)障礙物離人較遠(yuǎn)時(shí),人發(fā)出的聲音經(jīng)過較長的時(shí)間(大于0.1s)回到耳邊,人們能把回聲與原聲區(qū)分開算一算
障礙物至少和聲源相距多少m,人才可以把回聲和原聲分開?Vt解:=340m/s×0.1s×0.5=17m
障礙物和聲源至少要相距17m以上,人耳才能把它們分開。聲音的速度---聲速障礙物人+聲源回聲
聲音遇到障礙物又返回來的一種現(xiàn)象。當(dāng)障礙物離聲源太近時(shí),聲波很快就被反射回來,回聲與原聲混在一起,此時(shí)人們分辨不出原聲和回聲,但是會(huì)覺得聲音更響亮。聲音的速度---聲速利用聲速的相應(yīng)計(jì)算例汽車沿平直的公路勻速駛向一座高山,汽車的速度為10m/s,聲速為340m/s,行駛途中司機(jī)按一次喇叭,2秒后司機(jī)聽到回聲。求司機(jī)按喇叭時(shí)汽車距山腳的距離?規(guī)范解題已知:V車=10m/sV聲=340m/st=2s求:汽車與山腳的距離s解:由公式s=vt,可得S’=340m/s·2s+10m/s·2s=700ms=S’/2=350m答:司機(jī)按喇
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