14-測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度講解課件

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第四節(jié)測(cè)量平均速度1.學(xué)會(huì)正確使用刻度尺；2.學(xué)會(huì)正確使用停表測(cè)時(shí)間；3.了解平均速度的意義和測(cè)量方法。4.體驗(yàn)完整的科學(xué)探究過(guò)程,知道科學(xué)探究法的幾個(gè)步驟學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解平均速度的意義2、平均速度的測(cè)量方法。重點(diǎn):難點(diǎn):知道科學(xué)探究法的幾個(gè)步驟學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)１．速度的物理意義？定義？計(jì)算公式？２．刻度尺和停表該如何使用？溫故知新3、如圖所示，停表的視數(shù)為_____分____秒自主學(xué)習(xí)閱讀課本P23內(nèi)容，完成下列問(wèn)題1、本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是什么？2、實(shí)驗(yàn)需要哪些器材？3、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要測(cè)量哪些物理量？提出問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要?？茖W(xué)探究的環(huán)節(jié):2.猜想與假設(shè)3.制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)5.分析與論證6.評(píng)估7.交流與合作1.提出問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)（１）先尋找別人對(duì)這個(gè)問(wèn)題的研究成果。（２）自己做實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)探究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況

1、提出問(wèn)題：小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的？2、猜想與假設(shè)小車沿斜面下滑的速度越來(lái)越快？S1S2金屬擋板3、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：s3t3t2t1金屬擋板的作用：便于測(cè)量時(shí)間1）、怎樣測(cè)量小車全程的、前半程的、后半程的平均速度呢？2）、如何測(cè)得后半程的路程和時(shí)間？實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)器材：小車、斜面、停表、刻度尺4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置組裝：如下圖注意：調(diào)整斜面呈較小的坡度，使小車從靜止釋放，可加速下滑即可，并且不會(huì)滑落斜面。保持小坡度的原因：便于測(cè)量時(shí)間實(shí)驗(yàn)步驟：課本第23頁(yè)。注意：1．小車運(yùn)動(dòng)距離為車頭到車頭的距離。2．小車從斜面頂端要從靜止釋放。3．測(cè)量過(guò)程中不要改變斜面的坡度。（同組的兩名同學(xué)分別完成一次，并對(duì)比。S2實(shí)驗(yàn)記錄表格：（記錄結(jié)果要有單位）路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度全程s1=t1=v1=前半程s2=t2=v2=實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中……5、分析與論證：V2=t2=2.5S2=0.300V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=4S1=0.600平均速度(m/s)運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s)

路程(m)0.3001.50.20.120.15v2<v3,小車向下做加速運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：6、評(píng)估1、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有哪些注意事項(xiàng)？(2)記時(shí)開始與小車釋放應(yīng)該是同時(shí)的。(3)斜面的傾斜度應(yīng)該小些,使小車運(yùn)動(dòng)的速度更小。(4)小車從頂端靜止釋放。(1)s的測(cè)量應(yīng)是車頭到車頭（車尾到車尾）的位置，計(jì)數(shù)要有準(zhǔn)確值估計(jì)值和單位。誤差可能產(chǎn)生的原因1.S分得不等2.計(jì)時(shí)3.測(cè)量估讀……2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能存在哪些誤差？實(shí)驗(yàn)中你還有什么發(fā)現(xiàn)或疑惑？還需要哪些改進(jìn)的措施？7、交流與合作小結(jié)：如何測(cè)量物體的平均速度如何分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)尊重測(cè)量結(jié)果、客觀分析123科學(xué)探究的一般步驟41、一個(gè)物體沿平直路運(yùn)動(dòng)，由靜止起在10s內(nèi)加速到20m/s，共運(yùn)動(dòng)了80m，該物體在10s內(nèi)平均速度是[]2、一物體做直線運(yùn)動(dòng)，先以10m/s行駛10s，接著以20m/s的速度行駛3000m，求該物體在這段路程中的平均速度____隨堂測(cè)試、中考鏈接A．20m/sB．10m/sC．8m/sD．都不對(duì)C如圖所示是測(cè)平均速度時(shí)的某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程．圖中秒表的設(shè)置是“時(shí)：分：秒”，甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)了小車在起點(diǎn)、中間點(diǎn)、終點(diǎn)位置的時(shí)間．小車通過(guò)全過(guò)程的平均速度v=_____m/s，s1的路程正好是全部路程的一半，小車通過(guò)上半段路程的平均速度v1=___m/s．

某汽車沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，前半段路程用20m/s速度行駛，后半段路程用30m/s速度行駛，在整個(gè)路程中，汽車的平均速度為_______m/s能力提升布置作業(yè)：必做題全品作業(yè)手冊(cè)P5：課后作業(yè)1，2，3，4，6，7，8P9:滾動(dòng)訓(xùn)練（一）4，5，6，7，13，14選做題P11：11、12、13、14、16、17；