實用的繪畫作文

1/1實用的繪畫作文

繪畫作文篇1

我從出生開始，就非常喜愛繪畫。每當(dāng)我看到那些精美的圖畫時，都會站在那里，久久不愿離去，我想看清畫上的每一個細(xì)節(jié)，想認(rèn)清畫上的每一種顏色。我經(jīng)?；孟雼寢寷_我笑著說：“韓蘊(yùn)，你的畫獲獎啦！”可當(dāng)我回過神時，看著紙上那些笨拙的畫，我才想起這是我的幻想。所以我非常努力地去畫畫，想要把幻想變成事實。

還記得四歲時，我什么都不懂，拿著蠟筆就在墻上畫了起來。畫完了，我興奮地躺在床上欣賞我的“大作”。媽媽回來了，一幅吃驚的表情，說：“哇！好漂亮?。　蔽衣犃?，很開心。幾個月后，媽媽找人來刷墻。媽媽對我說：“油漆聞多了對身體不好，你先去自己玩吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，半小時后，我去了房間，墻被刷得漂漂亮亮的。我雖然開心，但也很難過，自己好不容易畫的畫，就這么沒了。我再往旁邊一看，我的畫還在墻上，連一點(diǎn)油漆都沒有沾上。我很感謝媽媽為我留下這塊芳草地。

我七歲時，更喜歡畫畫了。我在媽媽給我買的畫冊上不停地練習(xí)。有時同一幅畫我要畫六、七張，一直到自己覺得滿意為止。有一次，爸爸要看我的畫，我不讓。過了一會兒，我去拿水彩筆，回來一看，爸爸正在翻我的畫冊看。爸爸一邊大笑一邊說：“你畫的小女孩怎么像大河馬似的？”我聽了，一點(diǎn)兒也不生氣，也跟著爸爸一起笑。但是從那之后，我更加努力了。正是因為這么努力，我獲得了一張又一張的比賽證書。到現(xiàn)在，我已經(jīng)畫了二十多本畫冊，并且，每一本我都認(rèn)真地寫上序號。等我長大了，我要把它們都印出來，讓更多的人來欣賞我的畫。

繪畫陶冶了我的情操，磨練了我的意志，使我的生活變得豐富多彩，我愛繪畫！

繪畫作文篇2

抹去汗淚，再回首，是日出的驕陽。

——題記

皎潔的月光下，伴著一陣陣蟲鳴，我拿起了畫筆，在雪白的紙上靜靜落下，一道道優(yōu)美的孤線，編織我心中的繪畫夢。繪畫就是我的拿手好戲。

我從四歲時便開始畫畫，那時爸爸媽媽握住我的小手，在紙上一筆一畫勾勒山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實物在我筆下呈現(xiàn)，心中充滿了無數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下了不解之緣。

可是學(xué)習(xí)繪畫，并不是件簡單的事，一切都得從零開始……

線條，是繪畫的基本功。俗話說：“萬事開頭難?！毕胍嫼镁€條也不輕松。老師叮囑我們說：“畫出的線條必須輕柔而圓潤，筆直而自然?！眲傞_始畫時，我握筆十分不靈敏，畫出來的線條生硬又歪曲，就像一條條蚯蚓在蠕動，太難看了。漸浙的，我就沒有了耐心，便開始胡亂地畫，而且一度想放棄。后來，在老師一遍又一遍教導(dǎo)下，我漸漸拾起信心，終于慢慢找到了畫線條的技巧，畫筆下流淌出的優(yōu)美線條，仿佛一條條靈動的水草，搖曳著婀娜的舞姿。

打好了基礎(chǔ)，便開始學(xué)畫實物，老師拿出范例讓我們臨摹，我按照老師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線筆描一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起來。“刷、刷、刷”我用力涂抹，可畫筆好像不聽我使喚似的，有的地方涂得太重，有的地方又沒涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了！我無奈地盯著畫紙，就像泄氣的皮球。老師走了過來，握住我的小手一筆一畫來回涂著，說：“涂色要有順序，你看……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照老師的方法終于畫出了一幅完整的作品，看著筆下的物品慢慢豐滿起來，我心里的成就感越發(fā)豐盈，由衷感受到畫畫的樂趣。

慢慢地，我長大了。老師又教我“漸變與陰影”繪畫技法。我的畫畫水平也越來越好，原來那種畫面生硬感再也沒有了，畫面越來越生動、自然。

月光灑在教室，靜怡又溫柔……我獨(dú)自坐在畫架旁，筆在紙上“刷刷地?fù)]舞著，慢慢地，慢慢地，一幅幅作品在筆下漸次成型。你看，這盤櫻桃又大又紅，好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中帶著點(diǎn)淺黃色，像一顆顆十分耀眼、誘人的寶石，又仿佛剛摘下還帶著山中露水的光澤，栩栩如生；你看，那幅《我心中的祖國》，色彩那樣明朗，畫面那樣豐富，線條那樣柔美，仿佛要將自己的愛國熱情全都用畫筆詮釋出來一般……

畫畫既能陶冶情操，又能增長見識，每一次畫畫，置身其中，仿佛自己就是畫中的一部分，令人心曠神怡。高爾基說過：“生活的美妙就在于它的'豐富多彩，要使生活變有趣，你就要不斷充實它?！蔽业纳顦啡ぞ褪钱嫯嫞屛腋械綗o比幸福。

繪畫作文篇3

在繪畫創(chuàng)作中，我主要采用兩種創(chuàng)作方法：一是在明確主題的情況下，采用相應(yīng)的創(chuàng)作手法；二是在自由創(chuàng)作中先固定創(chuàng)作手法，然后再選擇創(chuàng)作內(nèi)容。這兩種創(chuàng)作方法，都可以將主題與內(nèi)容很好地聯(lián)系在一起，并且都可以利用自己所擅長的手法來創(chuàng)作。《人壽年豐》（見圖）這件作品就是我用第一種方法創(chuàng)作的。

為紀(jì)念改革開放30周年，我決定創(chuàng)作一幅作品，主要表現(xiàn)自黨的十一屆三中全會以來，農(nóng)村在加強(qiáng)“三農(nóng)建設(shè)”和“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”中所取得的成就。在明確了主題后，我想出了“人壽年豐”的題目。并且，在創(chuàng)作中，我始終都圍繞著這個主題。

首先，在大的構(gòu)圖上，我采用古代壁畫那種層層壘高式的構(gòu)圖，力求給人一種縱深感。而且，我將所有物象都集中放在北方的一個農(nóng)村中加以表現(xiàn)。為什么要選擇北方農(nóng)村呢？理由有三點(diǎn)：第一，我是北方人，對北方的山川、樹木、河流、房屋及那里的風(fēng)土人情都非常熟悉，且有很深的鄉(xiāng)土情結(jié)。如山西北部，農(nóng)民過去穿著用紅花布做的紅祖腰，配以銅疙瘩扣，再配一條大襠褲，這是當(dāng)?shù)貥O具特色的打扮。第二，在荒涼的北方，每當(dāng)我看到冒著炊煙的村落，就有一種家的感覺。只要和當(dāng)?shù)厝藝谕量幌希谀潜K搖曳的油燈下，看著拱形窗欞上貼著的紅色窗花，聞著屋里那混合著酸菜味和腳汗味的空氣，吃著瓜子，聊著天，都會感覺十分親切。第三，我曾當(dāng)過知青，種過田，掏過糞，壘過石壩，平整過土地，熟悉農(nóng)村生活，對農(nóng)民有一種特殊的感情。

為了說明農(nóng)民生活水平的逐步提高，我決定從畫面左下角畫起，用螺旋上升的構(gòu)圖，表現(xiàn)改革開放以來農(nóng)民生活的巨大變化。我在畫面左下角表現(xiàn)了人們用肩挑的方式收獲莊稼的場景；再往上，畫的是人們用車?yán)f稼。在表現(xiàn)人們的物質(zhì)生活方面，我畫了滿樹的桃子、豐收的稻谷、肥碩的牛羊，以及照相館、美發(fā)廳、煤氣罐、太陽能熱水器、小汽車、大卡車、摩托車、推土機(jī)、公用電話、手機(jī)等；在表現(xiàn)文化生活上，有廣場電影和村民自娛自樂的文藝演出，有街頭載歌載舞的古裝表演、震天動地的鑼鼓表演，還有卡拉OK廳里的輕歌曼舞等；在表現(xiàn)教育方面，有學(xué)生朗朗讀書的場景，有幼兒園兒童們歡快玩耍的場景；在表現(xiàn)醫(yī)療方面，則有“新農(nóng)合”醫(yī)務(wù)所……

為了營造民間的浪漫、吉祥氣氛，我在畫面上畫了麒麟送子、和合納福、劉海戲蟾、金豬獻(xiàn)壽、喜報三元、抓髻娃娃、金猴奉桃等喜慶圖案，力求畫面更有民間裝飾性和觀賞性。為了體現(xiàn)軍民之間的魚水之情，我還在畫面上表現(xiàn)了解放軍送醫(yī)療、文化、科技下鄉(xiāng)和為百姓搶險救災(zāi)的場面。

在人物選型上，我吸收民間剪紙的造型規(guī)律，盡可能地將人物夸張。如在扭腰器上鍛煉的姑娘，竟讓扭腰器旋轉(zhuǎn)了360度，把腰扭成了麻花，極具夸張效果。在時間表現(xiàn)上，我運(yùn)用民間藝術(shù)的理念，打破了一般規(guī)律。如表現(xiàn)人物的服飾，可以四季不分；表現(xiàn)人們看電影的場景，可以晝夜不分。我認(rèn)為，只要畫面需要，就可以大膽地畫上去，雖看似不合理，但實際合理。在整體色彩上，我主要選用綠色，輔以赭石，用赭綠色調(diào)來表現(xiàn)這里一片生機(jī)盎然的景象。在赭綠色這種主色調(diào)下，我又用其他一些色調(diào)來豐富畫面，以免畫面色彩過于單一和呆板。

向民間學(xué)習(xí)，向積淀深厚的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，并融入當(dāng)代的一些新理念，從而畫出自己的風(fēng)格和特色，這是我創(chuàng)作《人壽年豐》的主要思路，也是我多年一直追求的繪畫目標(biāo)。

繪畫作文篇4

畫畫非常令我著迷。

記得我剛會拿筆時，就愛上了一種好玩的事——畫畫。起先是畫一些不規(guī)則的圖形，慢慢地，我有了新的構(gòu)思：一張紙上，不到兩分鐘，就滿是小汽車?yán)?、糖葫蘆啦、三毛什么的，雖然有點(diǎn)“抽象”，但是我卻畫得不亦樂乎。爸媽便為我辦了個“客廳畫展”，大大小小的紙，五顏六色的圖形，都是我的拿手好戲。

漸漸地，媽媽認(rèn)為我該練一下畫畫的基本功，在我上小學(xué)一年級時便把我送進(jìn)了繪畫班。油畫棒、國畫、水粉畫、素寫、素描，對于我來說根本不在話下。幾筆染出一朵荷花，三兩下勾勒出一個活潑可愛的小孩童，不論高山、綠樹、鮮花，還是喜慶的、清幽的、寂靜的場面，常常誕生于我的筆下。但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)，這些專業(yè)的繪畫不是我最熱愛的。四年級時，我放棄了它們，開辟出一條新的繪畫之路——動漫卡通。

可愛的小動物，調(diào)皮的精靈，獨(dú)具一格的動漫少女，很快成為了我生活中的一部分。我書包里每天背著漫畫本，課間，同學(xué)們爭著請我畫。我的漫畫本已有了眾多的小讀者，他們常說：“多好看，多精彩呀，你都可以出版啦！”我聽了只是笑笑，并沒有引以為傲，開始把這些精致可愛的畫融入到生活中去。

每次的手抄報，我畫的常被大