小學(xué)三年級語文同步閱讀

同步閱讀三年級上冊1同步閱讀三年級上冊冰心嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋！水里一群赤腳的孩子，快樂得好似神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。他喊：“妹，小心，滑！〞說著自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕——糟糕！〞而他通紅歡喜的臉上，卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊地跟在這泥褲子后面，她咬著唇兒，提著裙兒，輕輕地小心地跑，心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤！1、讀讀詩歌，試著填填吧。水里一群，快樂得好似。小妹妹撅著兩條，緊緊地跟在這，她咬著，提著，地跑，心里卻希望！2、多有意思的詩歌呀！快快把它背誦下來吧！2吹泡泡冰心小時(shí)候，我玩兒過很多游戲，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。陰雨時(shí)節(jié)，不能到山邊去玩兒，母親就教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時(shí)節(jié)，天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根細(xì)竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落了下來，慢悠悠地在空中飄游。如果用扇子在下面輕輕地扇，它們有時(shí)能飛得很高很高。這肥皂泡很美麗，五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。假設(shè)是扇得好，一個(gè)大球，還會裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球兒，會扯成長圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。這時(shí)大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸——不久，這光麗的薄球，就無聲地散裂了，又變成肥皂水落了下來。水珠灑到我們眼睛里，使大家都突然低下頭，揉出了眼淚。那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的球兒，是我們自己小心地輕輕吹出來的。它們輕輕地飛起，是則圓潤，則自由，則透明，則美麗。借著扇子的輕風(fēng)，把它們一個(gè)個(gè)送上天去，送過海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔……目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。1、讀讀、填填、背背。那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的球兒，是則，則，則，則。它們到天上，輕輕地挨著，渡過，跟著。2、吹泡泡這個(gè)游戲你也一定玩過吧！你能模仿第三自然段寫一寫嗎？3時(shí)珍時(shí)珍是明朝偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。他家世代行醫(yī)，父親給窮人看病，常常不收診費(fèi)。時(shí)珍親眼看到醫(yī)生能夠救死扶傷，解除病人痛苦，就立下為窮人治病的志愿。那時(shí)候，行醫(yī)是被人鄙視的行業(yè)，時(shí)珍的父親不愿兒子當(dāng)醫(yī)生，但是時(shí)珍卻處處留心向父親學(xué)習(xí)，還暗自記下了不少藥方。有一回，父親給人看病，病人患的是一各疑難病癥，父親一時(shí)想不出有效的藥方。時(shí)珍輕聲地說了一個(gè)古方，父親一聽，正是對癥良藥。從此以后，父親同意他學(xué)醫(yī)了，他二十二歲就開場給人看病。時(shí)珍一面行醫(yī)，一面研究藥物，他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點(diǎn)，許多有用的藥物沒有記載；有些藥物只記了個(gè)名稱，沒有說明性狀和生長情況；還有一些藥物記錯了藥性和藥效。他想，病人吃錯了藥，那多危險(xiǎn)??！于是他決心重新編寫一部比較完善的藥物書。時(shí)珍為了寫這部書，不但在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)歷，而且還親自到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了產(chǎn)藥的名山，他有時(shí)幾天不下山，餓了吃些干糧，天黑了，就在山上過夜。許多藥材他都親口品嘗，判斷藥性和藥效。他走了上萬里路，訪問了千百個(gè)醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)到了許多書本上沒有的知識。幾年以后，他回到蘄春老家，開場寫書。他整整用了二十七年的時(shí)間，終于編寫成了一部著名的藥物書——"本草綱目"。這部書有一百多萬字，記載了一千八九百種藥物，是中藥書中的一部偉大著作。1、"本草綱目"這本書是怎樣編寫出來的？讀讀文章填填吧。時(shí)珍整整用了年的時(shí)間，終于編寫成了一部著名的藥物書——。這部書有字，記載了種藥物，是中藥書中的一部。2、讀一讀，用帶點(diǎn)的詞語寫句子。時(shí)珍為了寫這部書，不但在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)歷，而且還親自到各地去采藥。他整整用了二十七年的時(shí)間，終于編寫成了一部著名的藥物書——"本草綱目"。4塔什干的一個(gè)男孩子〔節(jié)選〕季羨林塔什干畢竟是一個(gè)好地方。按時(shí)令來說，當(dāng)我們到了這里的時(shí)候，已經(jīng)是秋天，淡紅淡黃斑駁陸離的色彩早已涂滿了祖國北方的山林；然而這里還到處盛開著玫瑰花，而且還不是一般的玫瑰花——有的枝干高得像小樹，花朵大得像芍藥、牡丹。我就在這樣的玫瑰花叢旁邊認(rèn)識了一個(gè)男孩子。我們從城外的別墅來到市，最初并沒有注意到這一個(gè)小男孩。在一個(gè)很大的廣場里，一邊是納瓦依大劇院，一邊是為了招待參加亞非作家會議各國代表而新建的富有民族風(fēng)味的塔什干旅館，熱情的塔什干人民在這里聚集成堆，男女老少都有。在這樣一堆堆的人群里，一個(gè)普普通通的小孩子怎么能引起我們的注意呢"但是，正當(dāng)我們站在汽車旁邊東西望的時(shí)候，突然聽到細(xì)聲細(xì)氣的兒童的聲音，說的是一句英語：“您會說英國話嗎"〞我低頭一看，才看到一個(gè)十二三歲的小男孩。他穿了一件又灰又黃帶著條紋的上衣，頭發(fā)金黃色，臉上稀稀落落有幾點(diǎn)雀斑，兩只藍(lán)色的大眼睛一閃忽一閃忽的。這個(gè)小孩子實(shí)在很得意，看樣子很天真，但又似乎懂得很多的東西。雖然是個(gè)男孩，卻又有點(diǎn)像女孩，羞羞答答，欲進(jìn)又退，欲說又止。我就跟他閑談起來。他只能說極簡單的幾句英國話，但是也能把自己的意思表達(dá)出來。他告訴我，他的英文是在當(dāng)?shù)氐男W(xué)里學(xué)的，才學(xué)了不久。他有一個(gè)通信的中國小朋友，是在。他的中國小朋友曾寄給他一個(gè)什么紀(jì)念章，現(xiàn)在就掛在他的衣上。說著他就把上衣掀了一下。我看到他衣上確實(shí)別著一個(gè)圓圓的東西。但是，還沒有等我看仔細(xì)，他已經(jīng)把上衣放下來了。仿佛那一個(gè)圓圓的東西是一個(gè)無價(jià)之寶，多看上兩眼，就能看掉一塊似的。我可以很清楚地看到，這一個(gè)看來極其平常的中國徽章在他的心靈里占著多么重要的地位；也可以看到，中國和他的那一個(gè)中國小朋友，在他的心靈里占著多么重要的地位。我同這一個(gè)塔什干的男孩子第一次見面，從頭到尾，總共不到五分鐘。1、我會寫詞語。細(xì)聲細(xì)氣稀稀落落2、把描寫男孩子外貌的句子畫下來，并仿照寫一寫你熟悉的一個(gè)人的樣子。5秋天的信林武憲秋天，要給大家寫信用葉子做信紙請風(fēng)當(dāng)郵差偷懶的郵差每到一個(gè)地方就把信一拋有的信，落在松鼠頭上有的信，掉在青蛙身旁趕路的雁，也銜了一頁回家池塘里，草叢中到處都有秋天的信動物們急忙準(zhǔn)備過冬1、詩中的“一拋〞多奇妙，秋天的信送得多有趣！快把它背下來吧！2、請你也拿起筆，試著寫幾句詩，描述你眼中的秋天。6的秋天老舍的秋天是詩境的。假設(shè)你的夢想中有個(gè)中古的老城，有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，環(huán)城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小姑娘，那便是。假設(shè)你夢想不出，請到來看看吧。

請你在秋天來。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預(yù)備著的?？墒?，加上的秋色，由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩境中了。這個(gè)詩意秋光秋色是獨(dú)有的。詩的境界中必須有山有水。則，請看吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌€不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動，特別是在秋天，那能夠突然清涼一會兒，突然又溫暖一會兒，這個(gè)變動并不劇烈，可是山上的顏色覺得出這個(gè)變化，而立刻隨著變換。突然黃色更真了一些，突然又暗了一些，突然像有層看不見的薄霧在那兒流動，突然像有股細(xì)風(fēng)替“自然〞調(diào)合著彩色，輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍(lán)的天，晴暖的；藍(lán)得像要由藍(lán)變綠了，可又沒完全綠了；晴暖得要發(fā)燥了，可是有點(diǎn)涼風(fēng)，正像詩一樣的溫柔；這便是的秋。況且因?yàn)轭伾牟煌?，那山的上下也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲線在晴空中更真了，更清楚了，更瘦硬了。再看水。哪兒的水能比？有泉——到處是泉——有河，有湖，全是則清，全是則甜。大明湖夏日的茶花，城河的綠柳，自然是美好的了?？墒强此?，是要看秋水的。先不用說別的，只說水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒有別的東西能比較的。這種鮮綠借著水的清澄顯露出來，好似美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢！淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。羨慕死詩人呀！在秋天，水和一樣的清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是，是詩。1、讀一讀，說說全文圍繞著哪句話寫的？并畫下來。2、讀讀、填填、背背。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動，特別是在秋天，那能夠突然，突然，這個(gè)變動并不劇烈，可是山上的顏色覺得出這個(gè)變化，而立刻隨著變換。突然，突然，突然，突然，輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。7的春節(jié)老舍照的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開場了。臘八這天，家家都熬臘八粥〔zhōu〕。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進(jìn)醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美。到了臘月十九日，學(xué)生們開場放假了。他們第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞〔jiàn〕摻〔chān〕和成的。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買各種玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等。臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排〞。天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道。這一天，是要吃糖的，街上早有好多賣麥芽糖與江米糖的，糖形或?yàn)殚L方塊或?yàn)楣闲?，又甜又黏〔nián〕，小孩子們最喜歡。過了二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足。除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵〔*iāo〕，不許連續(xù)，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。男人們到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。同時(shí)，城城外的廟會開放了，小孩子們特別熱心逛廟會，為的是有時(shí)機(jī)到城外看看美景，騎騎毛驢，還能買到那些春節(jié)特有的玩具。元宵上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。正月十五，處處燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪故事。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時(shí)候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵，這確實(shí)是美好快樂的日子。一眨眼，到了正月十九，春節(jié)就完畢了。學(xué)生去上學(xué)，人們又開場了忙碌的生活。1、第六自然段是圍繞哪句話寫的？請你畫出來。2、你家是如何過除夕的？你能模仿著第六自然段寫一寫嗎？3、讀讀背背。元日王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠〔tú〕。千門萬戶瞳〔tónɡ〕瞳日，總把新桃換舊符。8州橋的傳說相傳，魯班和他的妹妹周游天下，走到州，一條白茫茫的洨河攔住了去路。河水濁浪翻滾，洶涌而下，兩岸百姓只得靠木船擺渡。河邊上推車的，擔(dān)擔(dān)的，賣蔥的，賣蒜的，騎馬趕考的，拉驢趕會的，鬧鬧攘攘，爭著過河進(jìn)城。河里只有兩只小船擺來擺去，半天也過不了幾個(gè)人。魯班看了，就問：“你們怎么不在河上修座橋呢？〞人們都說：“這河又寬、水又深、浪又急，誰敢修呀，打著燈籠，也找不著這樣的能工巧匠！〞魯班聽了心里一動，和妹妹魯商量好，要為來往的行人修兩座橋。魯班說；“修橋是苦差事，你可別怕吃苦??！〞魯說：“不怕！〞魯班說：“不怕就好。你心又笨，手又拙，再怕吃苦就麻煩了。〞這一句話把魯惹得不快樂了。她不服氣地說：“你甭直嫌我心笨手拙，這次咱倆分開修，你修大的，我修小的，和你比賽，看誰修得快，修得好。〞魯班說：“好，比吧！啥時(shí)開工，啥時(shí)修完？〞魯說：“天黑出星星開工，雞叫天明收工。〞一言為定，兄妹分頭預(yù)備。魯班不慌不忙溜溜達(dá)達(dá)往西向山里走去了。魯?shù)搅顺俏?，急急忙忙就動手。三更沒過，就把小石橋修好了。隨后她靜靜地跑到城南，看看她哥哥修到什么樣子了。來到城南一看，河上連個(gè)橋影兒也沒有。魯班也不在河邊。她心想哥哥這回輸定了。可扭頭一看，西邊太行山上，一個(gè)人趕著一群綿羊，蹦蹦竄竄地往山下來了。等走近了一看，原來趕羊的是她哥。哪是趕的羊群呀，清楚趕來的是一塊塊像雪花一樣白、像玉石一樣光潤的石頭，這些石頭來到河邊，一眨眼的功夫就變成了加工好的各種石料。有正方形的橋基石，長方形的橋面石，月牙形的拱圈石，還有漂亮的欄板、望柱，凡橋上用的，應(yīng)有盡有。魯一看心里一驚，這么好的石頭造起橋來該有多鞏固呀！相比之下，自己造的那個(gè)不行，需要趕緊想法補(bǔ)救。重修來不及了，就在雕刻上下功夫蓋過他吧！她靜靜地回到城西動起手來，在欄桿上刻了盤古開天、大禹治水，又刻了牛郎織女、丹鳳。什么珍禽異獸、奇花異草，都刻得象真的一樣?？痰螟B兒展翅能飛，刻得花兒香味撲鼻。她自己瞅著這精巧的雕刻滿足了，就又跑到城南去偷看魯班。乍一看呀，不驚叫了一聲。天上的長虹，怎么落到了河上？定神再仔細(xì)一瞅，原來哥哥把橋造好了，只差安好橋頭上最后的一根望柱。她怕哥哥打賭贏了，就跟哥哥開了個(gè)玩笑。她閃身蹲在柳棵子后面，捏住嗓子伸著脖，“咕—咕—咕—〞學(xué)了一聲雞叫。她這一叫，引得四周老百姓家里的雞也都叫了起來。魯班聽見雞叫，趕忙把最后一根望柱往橋上一安，橋也算修成了。這兩座橋，一大一小，都很精巧。魯班的大石橋，氣勢宏偉，鞏固耐用；魯修的小石橋，精巧玲瑰，秀麗喜人。州一夜修起了兩座橋，第二天就轟動了四周的州衙府縣。人人看了，人人贊美。這件奇事很快就傳到了蓬菜仙島仙人果老的耳朵里。果老不信，他想魯班哪有這么大的本領(lǐng)？便邀了柴王爺一塊要去看個(gè)終究。果老騎著一頭小黑毛驢，柴王爺推著一個(gè)獨(dú)輪小推車，兩人來到州大石橋。果老問魯班：“這橋是你修的嗎？〞魯班說：“是呀，有什么不好嗎？〞果老指了指小黑驢和柴王爺?shù)莫?dú)輪小推車說：“我們過橋，它經(jīng)得住嗎？〞魯班瞟了他倆一眼，說：“大騾與大馬，金車銀輦都過得去，你們這小驢破車還過不去嗎？〞果老一聽，覺得他口氣太大了，便施用法術(shù)聚來了太陽和月亮，放在驢背上的褡褳里，左邊裝上太陽，右邊裝上月亮。柴王爺也施用法術(shù)，聚來五岳名山，裝在了車上。兩人微微一笑，推車趕驢上橋。剛一上橋，眼瞅著大橋一晃悠。魯班急忙跳到橋下，舉起右手托住了橋身，保住了大橋。兩人過去了，果老回頭瞅了瞅大橋，對柴王爺說：“不怪人稱贊，魯班修的這橋真是天下無雙。〞柴王爺連連點(diǎn)頭稱是，并對著才回到橋頭上來的魯班，伸出了大拇指，魯班瞅著他倆的背影，心里說：“這倆人不簡單呀！〞橋身經(jīng)過這樣的重壓，也就更加穩(wěn)固。這橋還留著果老騎驢踩的蹄印和柴王推車軋的一道溝，只是魯班爺托橋的一只大手印，現(xiàn)在已經(jīng)看不清了。1、照樣子寫詞語。白茫茫不慌不忙2、魯在欄板上刻了些什么？畫出有關(guān)句子讀一讀。3、你還知道哪些傳說故事，給大家講講吧！9廬山云霧風(fēng)光秀麗的廬山，有頂峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那變幻無常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道，常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。

廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。1、“那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽〞，這是句，請用“〞畫出短文中其它這種句式的句子。2、你觀察到的云還能變成什么？你能寫寫嗎？10海濱小城我的家鄉(xiāng)在，是一座海濱小城。人們走到街道的盡頭，就可以看見浩瀚的大海。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上，有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來來往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。

早晨，機(jī)帆船、海鷗、云朵，都被鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民，軍艦上的戰(zhàn)士，他們的臉和胳臂也鍍上了一層金黃色。

海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色各種花紋的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊(duì)回來了。船上滿載著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來。

小城里每一個(gè)庭院都載了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得則熱鬧，小城好似籠罩在一片片紅云中。

小城的公園更美。這里載著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。

小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好似踩在沙灘上一樣。人們把街道清掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。

這座海濱小城真是又美麗又整潔。1、請用“〞畫出文中打比方的句子。并在旁邊簡單寫寫這樣描寫好在哪里。2、請用上打比方的句式，描寫一個(gè)景物或者一處景點(diǎn)。11公雞和母雞愛·阿·羅西斯〔菲律賓〕我和哥哥基克在玉米地里看到兩只雞在打架。哥哥興奮地指著其中的一只嚷道：“瞧，這是一只多好的公雞！〞哥哥一把抓住了它，我仔細(xì)一瞧后說：“基克，這是只母雞。你不是看見它沒有雞冠嗎？〞哥哥不服氣，說會打架的就是公雞，而且它長著公雞的距和尾巴。于是我倆一直為這只雞是公是母爭論不休，一直爭到飯桌上?！皠e爭了，這雞是公的，就是長得象母雞。〞媽媽看了這只雞后，過來阻止我們再爭吵下去。事情本該到此完畢，沒想到爸爸也來湊熱鬧，他說：“你錯了，這不是典型的母雞嗎？就是看上去象公雞。〞一場爭論又持續(xù)下去了。媽媽爭不過爸爸，哭了，我們趕緊跑出去找村長，他說話有權(quán)威性。誰知村長說了一番很有哲理的話：“它不象我所看到過的任何一只公雞，也不象我所看到過的任何一只母雞，所以它可能不是雞。〞“天啊，這不可能。〞我和基克不相信，決定去問問專門研究家禽的克魯茲先生?？唆斊澫壬f，只要看雞的羽毛就行了，末端是圓的是母雞；是尖的，就是公雞。我們仔細(xì)觀察這只雞的羽毛末端，結(jié)果有圓的，也有尖的，這可難辦了。突然，基克想到了一個(gè)好方法，把這只雞帶到斗雞場去，如果能打敗公雞，就得成認(rèn)它是公雞。我同意這個(gè)方法。在斗雞場?；诉x中了一只在斗雞雜志封面上登過照片的有名的紅公雞來同我們這只雞斗。據(jù)說它殺死過的雞多的數(shù)不清，有一次它還把周圍農(nóng)場的母雞全都引誘出來，跟隨在它身后，可見，這雞有多威風(fēng)。我有點(diǎn)擔(dān)憂，我們這只雞會被它啄死?？刹?，斗雞一開場，紅公雞威勢十足，但是，它們對視了一會兒，意想不到的事情發(fā)生了，那紅公雞竟然愛上了我們的雞。我們的雞利用這一有利條件，一下子將距插進(jìn)了紅公雞的胸膛?！艾F(xiàn)在你該相信了吧，這不恰好證明這是一只公雞嗎？〞基克不無得意地對我說。我相信了。當(dāng)我捧起那只雞時(shí)，它開場顫抖，接著一個(gè)熱乎乎圓滾滾的東西掉進(jìn)了我的手心里。是個(gè)雞蛋！那只雞咯咯地叫著，好似在嘲笑我們。1、我會寫反義詞：興奮(〕熱鬧〔〕得意〔〕嘲笑〔〕2、照樣子，變換句式。你不是看見它沒有雞冠嗎？你確實(shí)看見它沒有雞冠。你錯了，這不是典型的母雞嗎？現(xiàn)在你該相信了吧，這不恰好證明這是一只公雞嗎？12在牛肚子里旅行有兩只小蟋蟀，一只叫青頭，另一只叫紅頭。有一天，吃過早飯，青頭和紅頭玩捉迷藏。青頭閉上了眼睛，紅頭悄悄地躲在一個(gè)草堆里不作聲了。正在這時(shí)，一只大黃牛低頭吃草時(shí)把紅頭和草一起吃到嘴里去了?！熬让。【让?！〞紅頭拚命叫了起來。“你在哪兒？〞青頭急忙問。“我被牛吃了，正在它的嘴里……〞青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上?？墒悄侵慌Ｓ梦舶洼p輕一掃，青頭就給摔在地上。青頭不顧身上的疼痛，一枯轆爬起來，大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候從來不會仔細(xì)嚼的，它會把你和草一起吞到肚子里去……〞“那我馬上就會死掉了！〞紅頭大哭起來。它和草一起進(jìn)了牛肚子。青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要忙，你會出來的！我聽說，牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是儲藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的。〞“可是．你說這些對我有什么用呢？〞紅頭悲哀地說。“當(dāng)然有用，等一會兒，牛休息的時(shí)候，它要把剛剛吞下去的草重新送回到嘴里，然后細(xì)嚼爛咽...…你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來！〞“你！〞紅頭的聲音幾乎聽不見了。紅頭在牛肚子里隨著草一起．從第一個(gè)胃走到第二個(gè)胃．又從第二個(gè)，胃來到了牛嘴里。終于．紅頭又看見了光明?？墒撬呀?jīng)一動也不能動了。這時(shí)，青頭爬到了牛鼻子土，用它的身體在牛鼻子里蹭來蹭去?！鞍∏罚〃暸４蠛鹨宦暋＜t頭隨著草一價(jià)子給噴了出來。這樣，紅頭在牛肚子里做了一次奇怪的旅行。1、青頭在伙伴遇到危險(xiǎn)時(shí)，沒有慌亂，他的機(jī)智救了紅頭。咱們讀過的類似故事有、。2、在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，你有過哪些好點(diǎn)子，和大家分享一個(gè)吧。13珍珠鳥驥才真好！朋友送我一對珍珠鳥，我把它們養(yǎng)在一個(gè)竹條編的籠子里。籠子里有一團(tuán)干草，那是小鳥又舒適又溫暖的巢。

有人說，這是一種害怕人的鳥。

我把籠子掛在窗前。那兒有一盆茂盛的法國吊蘭。我讓吊蘭的長滿綠葉的藤蔓覆蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣平安，從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。

射進(jìn)窗來，把吊蘭的一串串小葉照得如同碧玉。小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整，有時(shí)連籠子也看不出，卻見它們得意的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。

我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。

三個(gè)月后，那一團(tuán)愈發(fā)繁茂的藤蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的叫聲。我猜到，是它們有了雛兒。我呢？決不掀開葉片往里看，連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼睛去驚動它們。過不多久，突然有一個(gè)小腦袋從葉間探出來。正是它們的雛兒！

這個(gè)小家伙能輕易地由籠子里鉆出身。瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥，整個(gè)身子好似一個(gè)蓬松的球兒。

起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字；一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動，跟著又跳到畫框上去了。只要大鳥在籠子里叫一聲，它立即飛回籠里去。

我不管它。就是翻開窗子，它最多只在窗框上站一會兒，決不飛出去。

漸漸地，它膽子大了，有時(shí)落在我的書桌上。

它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，低下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反響。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。

我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了。索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，“嗒嗒〞啄著我顫抖的筆尖。我用手摸一摸它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。

白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色暗下來，它就在父母的再三呼喚中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。

有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕嚇跑它。過了一會兒，扭頭看看，這小家伙竟扒在我的肩頭上睡著了，銀灰色的眼皮蓋住眼睛，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？

我筆尖一動，寫下一時(shí)的感受：

信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。1、這篇文章是圍繞哪一句話寫的？請用“〞標(biāo)出。2、珍珠鳥多有趣呀！請你把“這個(gè)小家伙能輕易地由籠子里鉆出身〞到“擠開那些綠葉鉆進(jìn)去〞這幾段文字背下來吧！14和小鳥的對話你飛到我家的窗前

把冰冷的鐵護(hù)欄

當(dāng)作了嬉戲的場地

沒心沒肺地對我啾啾鳴唱

于是，我模仿著你的樣子

開開心心地對早晨的點(diǎn)點(diǎn)頭小鳥，小鳥

你肯定有什么話想對我說

哦，我知道了

你需要一些新鮮的小黃米

也需要一個(gè)溫暖的巢窩

你還需要一個(gè)貼心的伙伴

小鳥，小鳥

我會為你筑一個(gè)溫暖的巢窩

我會給你準(zhǔn)備一份精巧的早餐

我還會坐在窗邊

認(rèn)真地寫一首秋天的小詩

那是我們一起分享的悄悄話1、我喜歡朗讀這首詩，就像我真的在和小鳥說話，我還能背下來呢！2、這是我設(shè)計(jì)的保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語：15樹的故事很久以前，有一棵大大的樹，一個(gè)小男孩每天都喜歡來這兒玩。他爬到蘋果樹上吃蘋果，躲在樹陰里打個(gè)盹兒……他愛那棵樹，樹也愛跟他玩。時(shí)光流逝，小男孩漸漸長大，不再來樹下玩了。一天，男孩回到樹旁，一臉憂傷。樹說：“和我一起玩吧！〞男孩答復(fù)：“我已經(jīng)不是小孩子了，我不再爬樹了，我想要玩具，我想有錢來買玩具。〞樹說：“抱歉，我沒有錢……但是你可以摘下我的果子拿去賣，這樣你就有錢了。〞男孩手舞足蹈，把蘋果摘了個(gè)精光，開心地離開了。男孩摘了蘋果離開后，就再也沒有回來過，樹很難過。一天，男孩回來了。樹喜出望外，樹說：“和我一起玩吧！〞“我沒有時(shí)間玩，我要做工養(yǎng)家，我要蓋房子來住，你能幫我嗎？〞“抱歉，我沒有房子，但是你可以砍下我的樹枝來蓋房子。〞男孩把樹枝砍了個(gè)精光，開心地離開了。樹心滿意足地看著男孩的背影，然后，從那以后，男孩再也沒有回來。樹再次寂寞和難過。一個(gè)盛夏，男孩回來了。樹雀躍萬分，樹說：“和我一起玩吧！〞“我很傷心，我越來越老了，我想去劃船，讓自己悠閑一下，你能給我一條船嗎？〞“用我的樹干去造一條船吧，你可以開開心心地想劃多遠(yuǎn)劃多遠(yuǎn)。〞男孩鋸下樹干，造了一條船。他劃船而去，很久