體系培訓心得體會

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本人很榮幸和公司7位同事一起參與了由貴陽麥錫思達企業(yè)管理詢問有限公司舉辦的關于人才聘請與甄選即培訓體系建立的培訓。

通過2天的培訓在與老師和同學溝通中，我熟悉了人力資源的管理，高效聘請與面試的技巧，以及員工培訓與職業(yè)生涯規(guī)劃。

培訓期間講課老師對人力資源管理體系進行了詳盡細致的介紹，并結合講解內容，管理方面的熟悉，通過剖析針對性的案例，有效的提高了我對人力資源的管理，現將本次學習培訓的心得體會小結如下：

一、人力資源管理系統化

通過學習，感受最深的是人力資源管理系統化，培訓規(guī)劃、問卷調查、人才培訓機制、激勵性績效體系建設。通過培訓深刻熟悉到運用人力資源管理方法的重要性。

在日常工作中，以主動的看法，有效運用人力資源管理，合理支配工作，準時跟進進度，通過過程掌握，持續(xù)改良、詳細問題、詳細分析，并提出合適的解決方案，準時實施解決方案快速解決問題，提高工作效率，提高工作主動性。

二、企業(yè)的進展目標是什么?

為實現這一目標，人力資源如何進行代謝和替換?組織結構如何改變?我們的人力資源現狀如何?我們在人力資源方面的需求如何?假如存在用人差距，如何補足?公司是否有足夠的員工?公司是否合理利用了現有的員工?公司是否需要開發(fā)覺有的員工技能?為什么聘用合適的員工如此重要呢?在一個企業(yè)里選擇好人才是最關鍵的。在選擇的過程中，肯定要先看基本信息識人，識人分3種，分別是識人前、識人中、識人后。識人前要留意的幾個方面：聲音、照片、學識、專業(yè)、閱歷、經受、技能、字體、知名度、口碑。在識人中、要留意思維、目標、性格、價值觀、溝通力量、個人素養(yǎng)行為舉止、看法脾氣等。

在識人后，對環(huán)境的適應力量、工作崗位的適應力量、發(fā)覺問題和解決問題的力量、融入工作環(huán)境以及團隊意識、認同公司文化、忠誠度、穩(wěn)定性等。企業(yè)"另可多項選擇，也不行少選'，雖然在聘請時，查找和雇用合適的員工需要花費大量的時間和金錢，假如人員選得好，工作起來會非常順當假如人員選得不好，工作時就不得不花費額外的時間精力和資金。假如我們在聘請人員時，結合以上內容，合理應用，那肯定能找的合適的棟梁之才。

三、年度培訓規(guī)劃制定與培訓體系建立

首先，培訓打算不等于培訓規(guī)劃，一個企業(yè)應當擁有一套完好的培訓體系，能夠勝利的貫徹培訓制度，一個培訓管理者要用圖來說話和數字說話，不要用文字說話，即、培訓需求調研，內部講師隊伍、課程庫、培訓評估、后期跟進、年度打算、制度手冊、培訓軟件等、協作公司總體策略，對企業(yè)各層級人員進行統計分析，分部門進行培訓，企業(yè)老員工和經理必需參與新開發(fā)的基礎培訓，每人每年參與培訓不少于40小時，60學分，培訓是責任，培訓是工作，每一個管理者或員工都必需成為培訓師，讓我們做到"人人愛培訓，人人培訓人'的制度保障，未經培訓，不許上崗，未經輪崗培訓，不得提拔的原則。一般培訓來說，重點人才重點培育，優(yōu)秀人才優(yōu)先培育，緊缺人才加緊培育，培訓肯定要有績效，必需有大量的工具方法，并把不行能變?yōu)榭赡堋?0%是自學的、20%老師教的、10%是自己原創(chuàng)的。

四、敬重職業(yè)、喜愛工作

本次培訓，老師始終保持著飽滿的精神狀態(tài)給我們講課，儀容儀表始終保持不變，培訓過程中不喝一口水，我覺得這是培訓老師敬重職業(yè)、喜愛本職工作的敬業(yè)精神。敬業(yè)就是用一種嚴厲?的看法對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守，盡職盡責。

通過這次培訓使自己準時熟悉到了差距和缺乏，今后工作中嚴格約束自己，做好本職工作，養(yǎng)成嚴謹，細致的工作作風，爭做合格的優(yōu)秀員工。

體系培訓

石化hse管理體系學習培訓心得體會范文

9月2日至4日，根據寶塔石化集團_____區(qū)總裁辦的統一支配，我參與了集團_____區(qū)其次批中石油_____石化公司hse平安管理培訓，這次學習培訓的主題是：引進先進理念，提升平安管理。

一、學習培訓的主要熟悉

2023年，中石油_____石化公司引進hse〔健康、平安、環(huán)境〕先進的管理理念，始終堅持“以人為本、構建和諧，清潔生產、環(huán)境友好，作業(yè)規(guī)范、運行牢靠，全員參加、持續(xù)改良”的hse體系管理方針，做到平安“五嚴”，即思想上嚴厲?、制度上嚴謹、組織上嚴密、管理上嚴格、紀律上嚴明。著力在平安管理“五個方面狠下功夫”，即在平安科學管理理念上下功夫，在全面提高管理者素養(yǎng)和操作人員技能上下功夫，在落實操作規(guī)程和崗位責任制上下功夫，在整改消退平安隱患上下功夫，在健全應對突發(fā)事故防范措施上下功夫。逐步將hse先進的平安管理文化，點滴滲透到員工學習生活工作家庭習慣的方方面面，變成了全員平安生產的自覺行動。

管理理念深化人心，員工實現自主管理。

引進hse管理體系，_____石化公司推廣運行分為改良和提升兩個階段，歷經6年的時間持續(xù)改良和提升目標進展。2023年_____石化公司又與杜邦續(xù)簽三年的合作進展合同。

第一階段〔2023年--2023年〕：這三年為改良期，hse體系管理改良的主要內容：

1、引進先進平安理念。對企業(yè)高管和員工進行集中培訓，迫使全員參加學習培訓，被動接受hse先進的管理理念，這是一個全員被動“洗腦”的過程，一個全員排斥“陣痛”的過程，也是企業(yè)推行hes管理體系必需經受的過程。

2、升級平安管理標準。對企業(yè)原有的平安管理制度進行修訂完善，梳理標準和流程，提交基層員工商量實踐，結合企業(yè)進展的實際，逐步升級平安標準92個，在實際運行中逐年修訂完善。

3、引入平安管理工具。_____石化公司先后引入hse管理體系8項平安管理工具，即：平安觀看與溝通、平安分析〔jsa〕、工作循環(huán)檢查〔jcc〕、工藝危害分析〔pha〕、上鎖掛簽測試管理、事故樹管理、平安目視化管理、raci方法發(fā)揮職能處室作用。這些平安管理工具歷經了時間和人員的歷練，變成了企業(yè)平安管理的基本手段。

４、改良平安管理組織。結合推動hes管理體系，設立hse平安委員會，明確平安生產一體化責任制，管理者的責權利更加清楚。

５、提高平安管理技能。通過培訓考核，建立健全企業(yè)平安內訓師、風險評價分析師隊伍，平安管理向專業(yè)化管理隊伍邁進。

其次階段〔2023年至2023年〕：這三年為hse管理提升期，提升目標：

１、持續(xù)提高執(zhí)行力量。全員簽訂平安承諾，并自覺踐行平安承諾。

２、健全自我完善機制。領導帶頭參與平安活動，組織開展平安培訓。

３、建設平安專家隊伍。實行屬地管理，屬地內任何單位和個人有違章行為，屬地員工有權制止。

４、養(yǎng)成員工平安習慣。按規(guī)定著裝，并將平安習慣滲透到日常行為中。

５、實現全員自主管理。建立hse分委員會，多方面、多角度進行平安管理。

通過hse持續(xù)改良和提升兩個階段的宣貫實施，企業(yè)全員樹立了“三個觀念”，即以人為本抓平安的觀念，“一切事故都是可以掌握和避開的”觀念，“平安源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”的觀念。企業(yè)全員參加平安管理的主動性、自覺性不斷提升。逐步實現了“要我平安、我要平安，大家平安”理念的階段性蛻變，實現了由強制管理向員工自主管理的奮斗目標，實現了_____石化平安管理階段性、歷史性的跨越。

目視化管理常?；?，現場管理規(guī)范化

１、區(qū)域目視化。利用地面標識、警戒圍欄、平安標簽等將工作或作業(yè)區(qū)域進行標識，規(guī)范了員工行為。

２、人員目視化。利用工作服的顏色、工作證、平安帽標簽等區(qū)分作業(yè)人員的資質，便于人員管理。

３、工器具目視化。利用工器具季度檢查標簽，確認工器具是否完好。

４、設備目視化。利用色標、色環(huán)等對設備儀表管線進行標識。

５、辦公室目視化。利用目視化標識，對辦公室用電、用水進行提示。

_____石化目視化管理分三批，制作46類、10000個平安標識，投入資金400萬元，使員工身在廠區(qū)，到處都能感受到企業(yè)平安文化的熏陶。同時，借鑒5s管理〔整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)〕先進管理模式，從轉變員工行為習慣入手，使得作業(yè)環(huán)境、員工素養(yǎng)和企業(yè)形象得到大幅提升，科學管理的執(zhí)行力不斷提高。

開展風險評價，推行上鎖掛簽

2023年，_____石化完成工藝危害分析〔pha〕項目16個。有效地利用平安管理工具，進行平安觀看與溝通，對工作步驟平安分析、開展工作循環(huán)檢查、工藝危害分析、上鎖掛簽測試管理。這些風險評估分析，看似程序繁雜，鋪張檢修理時間，實質上是從源頭上對風險進行掌握，有效地預防事故的發(fā)生。事故樹管理等管理工具，必需有專業(yè)機構進行培訓指導。

高危作業(yè)答應，重視平安培訓

目前，_____石化公司依據本企業(yè)現有作業(yè)項目劃定高危作業(yè)７項〔動火作業(yè)、吊裝作業(yè)、高處作業(yè)、管線打開、臨時用電、有限空間、破土作業(yè)〕，每項高危作業(yè)必需實行嚴格的答應證制度，審核評估必需有生產、工藝、儀表、電氣、平安專業(yè)技術人員參加方案制定和作業(yè)答應審批。對非打算性檢修理，承包商在廠區(qū)工作、偏離平安標準、交叉作業(yè)等，必需進行作業(yè)答應審核。嚴格落實“三級平安教育”，即廠級平安教育、車間平安教育、班組平安教育，全部員工〔包括承包商員工〕必需接受嚴格的平安培訓，保證全員的平安意識和技能能夠滿意平安生產的需要。平安培訓實行矩陣式管理，每年12個月的平安主題月活動，打算周密、重點突出，效果明顯。

通過hes管理體系的延長，實現了“四個轉變”，即從單純強調領導負責向強化全員責任意識的轉變，由被動防范、事后處置向強化源頭、預防優(yōu)先轉變，從集中整治檢查向制度化、程序化管理轉變，由偏重傷亡事故掌握向全面落實hes體系的轉變。

二、學習培訓的主要體會

第一，領導重視。平安生產管理是“一把手工程”，企業(yè)的“一把手”必需親自部署平安生產，親自參與平安活動，親自組織平安培訓，把平安列入企業(yè)管理重要的議事日程，帶頭參與宣貫學習，帶頭參加評估分析，帶頭執(zhí)行hse體系管理，堅持常年常抓不懈，才能取得實際效果。

其次，加強培訓。全面推行hse管理體系，是一項深化長久的系統性工程。必需通過全員hse系統的學習培訓，真正讓管理體系入腦入心，才能提高各級人員的思想熟悉，這是解決人的熟悉問題的首要，也是推行hse管理體系的關鍵點。

第三，經費投入。_____石化投入hse管理體系建設的經費在幾個億，這是一項投入大，見效慢的平安生產力工程。平安沒有經費保障，也是一紙空談。必需結合企業(yè)生產經營運行的特點，將平安投入納入年度資金預算，有打算、按比例逐年投入平安專項資金，使之逐步轉化為企業(yè)的生產力和生產力量。

第四，持續(xù)改良。全面推行hse管理體系，必需找準切入點，既不行生搬硬套，也不行照貓畫虎，更不能一蹴而就。要在提高企業(yè)全員思想熟悉和改良習慣上下功夫，在規(guī)范平安作業(yè)流程審核上下功夫，在提高管理力量和操作技能上下功夫，在維護設施設備質量運行上下功夫，在企業(yè)員工平安文化滲透上下功夫。

第五，全員參加。企業(yè)平安管理是一個動態(tài)管理的過程，涉及生產經營諸多環(huán)節(jié)，必需結合自身生產經營特點，把握生產、經營、運輸、人員管理的關鍵點。引導全員參加企業(yè)全天候、全方位的平安管理。只有長此以往，點滴灌輸，才能變?yōu)閱T工的自覺行動，才能成為團隊共同的平安目標。

第六，加大考核。在企業(yè)全員hse管理體系宣貫培訓的基礎上，結合生產經營運輸管理的實際，逐項逐條梳理現行的規(guī)章制度和執(zhí)行標準，納入生產經營運行的實際工作加以適應完善，是全體員工都認可的，行之有效的標準制度，才能指導員工的思想行為。在標準實施過程中，必需加大現場員工行為糾錯的力度，養(yǎng)成正確的操作行為習慣。建立健全hse員工獎懲激勵機制，并逐步推行月度、季度、年度考核，促使全體員工一以貫之。

三合一體系培訓心得

一、對體系標準要相當嫻熟，特殊是對標準的精髓和要點要把握

作為體系工，首先必需對三個體系的標準及相關的法律法規(guī)要深刻理解，把握其要點，抓住其精髓，并了解相關行業(yè)的特點和該企業(yè)的實際狀況。這樣，建立的綜合型體系才能適合、充分和有效。切不行把參考文件照搬過來，只流于形式上的整合，而疏于內容上的相融。

二、編制ims文件之心得

建立ims文件是建立管理體系的重要標志之一，也是三個管理體系標準所要求的，如何策劃管理體系是其中的關鍵所在。

假如分別根據三個體系標準的要求編制的三套體系文件，由于三個體系的管理接口非常多，即使在文件中加以明確規(guī)定，但在運行中難免要增加部門間協調的難度。面對這種問題我們可以有以下幾種處理方案：

方案一：

編制三本管理手冊，分別滿意三個體系標準的要求；程序文件則不分哪一個體系，在滿意三個體系標準的基礎上，結合該公司的實際，依據管理體系運行的需要，針對重要事項編制程序文件；作業(yè)文件是體系文件的基礎，也是管理體系運行的基礎。按三個體系標準的要求并結合詳細狀況，來編制一套完好的作業(yè)文件。

優(yōu)缺點：

1〕三本手冊與三個標準的針對性強、層次清晰。

2〕缺點是需要編制三本手冊，工作量較大。

適用范圍：

對于規(guī)模較大、機構冗雜的公司比較適用〔有許多大公司基本上是分開建立的，比方qms與ems建立工作分屬不同的部門〕

注：也有部分公司編制二本管理手冊，其一是質量手冊，其二是環(huán)境和職業(yè)平安健康手冊。

方案二：

編制一本管理手冊、一套程序文件和一套作業(yè)文件。

優(yōu)缺點：

1〕能夠避開或削減文件上的重復，保持體系文件的連貫性，削減接口，使整個文件簡潔化。

2〕缺點是對文件策劃和編寫人員的素養(yǎng)要求高，否則會使管理手冊不能抓住要點或層次不清。

適用范圍：對于規(guī)模較小、機構簡潔的公司更為適用。

〔注：這種方案被許多中小型公司所采納〕

三、編制管理手冊留意事項

在編制管理手冊時，我們可以依據不同行業(yè)的特點來確定以哪一個體系為主線。如有的行來側重于環(huán)境，則最好以iso14001為主線，在此基礎上加上質量管理和職業(yè)健康平安管理的要求來編制管理手冊。

據調查，'三合一'或“兩合一”的管理手冊，還是以質量管理體系為基礎比較多，即以iso9001：XX標準的結構為框架，把iso14001：XX和ohsas18001的要求合并或補充到iso9001相關過程〔要素〕中去。成為：把三個體系的總要求、文件掌握、記錄掌握、方針和目標、機構與職責、管理評審、培訓、體系審核、監(jiān)視和測量裝置、訂正和預防措施等過程要素完全合并，另外把環(huán)境管理和職業(yè)健康平安管理體系標準中的其他要素，補充到iso9001標準中相近或相關的過程要求中去。如：

把'監(jiān)視和測量〔4.5.1〕'分別補充到8.2.3'過程的監(jiān)視和測量'和8.4'數據分析'中去；

把'因素識別，法律與其他要求'放到7.2.1'與產品有要求確實定'中去，當然也有的把它放到5.4.2'策劃'中去；

把'信息溝通'補充到5.5.3'內部溝通'和'7.2.3顧客溝通'中去；

這樣的話，可使管理手冊結構更加嚴謹，內容充實，層次分明。

幼兒園課程體系建設培訓心得體會

這兩天，我們參與了“幼兒園課程嬉戲化”培訓。傾聽了省教育專家張暉老師的講座《幼兒園課程嬉戲化內涵與實施途徑》和陳海青園長的講座《對課程嬉戲化的理解》以及張紅儉園長的講座《幼兒嬉戲的觀看記錄與分析》，豐富詳實的講座內容，鮮活的案例分析，讓我對課程嬉戲化有了一個更深化的熟悉和全新的解讀。

作為一線老師，我們經常懷疑于如何平衡“教和玩”的難題。我們通常只是植單一的插入一些嬉戲。為什么在教學活動中孩子的愛好缺缺，為什么孩子不情愿學。通過培訓我了解到，課程嬉戲化是要站在質量的高度去考慮，幼兒動用多種感官探究、交往和表現的機會更多一些，幼兒的自主性和制造性更充分一些。

結合講座來反思自身發(fā)覺，在以往的教學實踐過程中，雖然在教學過程中年也能注意表達嬉戲化，但是在活動中并不能表達幼兒為主體的自主性嬉戲，由于可怕孩子“不會玩”“玩的不好”“玩的有危急”通常在玩的過程中沒能表達孩子的自主，所以往往在玩的過程中孩子沒有自我的意識，孩子嬉戲中的自由自主和制造就會失去，因此要合理指導嬉戲，應當融入課程文化，形成習慣。課程嬉戲化的關鍵在老師，焦點在幼兒，幼兒行為總能折射老師的思想和作為。課程嬉戲化的核心追求是幼兒主動投入活動過程并充分探究、交往與表現，是幼兒不斷豐富和進展新閱歷，在這個過程中，主要的不是老師說什么和做什么，而是幼兒說什么和做什么。

這次的培訓活動，給了我啟發(fā)和思索，在今后的教學工作中，我將修正自己的教育教學行為，學習先進的理念，與幼兒共成長。

員工培訓體系心得體會

本月4號至9號，我有幸被單位選派到上海參與'20_年金牌班組長培訓班'學習。在整個學習中，我熟悉到班組長的使命和任務，深化了解到班組在企業(yè)中的地位和作用，明確了現代企業(yè)對現場管理干部的詳細要求。與此同時，也更加熟悉到自己工作中的缺乏之處。面臨金融危機的爆發(fā)，漯阜鐵路的重組，企業(yè)競爭日益加劇的今日，要想勝任班組長工作，只有不斷學習新學問，更新思維方式，才能改良以往固有的工作模式和工作方法，以先進的管理理念促進企業(yè)的跨越式進展。

通過學習，我得到這樣的啟示：班組長工作開展如何，對于企業(yè)的戰(zhàn)斗力至關重要。班組長作為兵頭將尾，是現場管理的第一責任人，是生產順當運行的保障。班組長在企業(yè)生產中起著承上啟下的作用，是企業(yè)有機組成部分的重要元素，只有將班組長的工作做透做細，使每一個班組布滿生氣和活力，企業(yè)才會有旺盛的生命力，才能快速進展。特殊是當前我們公司進一步深化進展的關鍵時期，班組建設和管理就顯得更為重要。

然而班組長在詳細工作中還是有肯定的難度。一方面，必需要在管理工作中充分調動班組成員的主動性，協調解決各種問題;另一方面，又要深化工作現場，全面了解各個生產環(huán)節(jié)，才能發(fā)覺問題，管理到位。一個稱職的班組長，既不能有'做班頭、教頭，不做鋤頭'的思想，造成管理者和被管理者的對立;又不能凡事大包大攬，事必躬親，吃力不討好的同時，也不利于發(fā)揮班組成員的主動性。如何做到不僅自己要能杰出的完成任務，還要使班組成員個個會干，個個愿干。通過學習，結合工作，我對自己以后的工作有個初步的思路。

一要強化業(yè)務技能，提高學習力量。班組長要想服眾，必需得有拿的出手的業(yè)務技能。作為管理干部，不肯定在生產技能上比一般員工出眾，但在貫徹領導意圖、辦文辦事協調等方面，要顯示出自己的專業(yè)水準。同時，要主動主動地學習，把握更好、更新的管理手段，只有這樣，才能樹立威信，適應班組管理的需要。然而，單靠班組長一個人的力氣是不行的，還要帶著全班人員學習業(yè)務，提高技術水平，組織、引導、實施各種形式的技能培訓。要本著干什么、學什么，缺什么、補什么的原則，扎扎實實搞好崗位技術培訓，提高班組的業(yè)務水平和綜合力量，不斷增添班組的分散力。

二要理清工作思路，做到心中有數。作為一名班組長，首先要清晰自己要做什么、能做什么，對自己的業(yè)務范圍要做到心中有數。譬如對我們票房來說，微機的正常運行，售票人員的業(yè)務技能，電腦操作的嫻熟程度，班車的變動狀況等等，都屬于我的業(yè)務范圍，只有把這些問題搞清晰了，在遇到問題時，才不會手忙腳亂，不知所措，才不至于耽誤車站的正常運轉。僅僅了解這些還不夠，還要對自己班組的人員做到了如指掌，始終要處在受控狀態(tài)，如班組每一個成員的技術水平如何?實際工作力量怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等。當然，自己在這方面的差距還是很大的，有待于在實踐中進一步提高。

三要講究工作方法，切忌華而不實。帶著班組工作講實際、求實效，實事求是，切忌華而不實。工作看法要端正，高標準、嚴要求，堅決訂正馬虎、湊合，不在乎等不負責的行為，大力發(fā)揚仔細負責、吃苦耐勞、無私奉獻的愛崗敬業(yè)精神;另一方面，要針對不同人員的獨特、脾氣和力量加以區(qū)分對待，要揚長避短，知人善任，充分調動每個人的潛能，發(fā)揮他們的聰慧才智，共同為做好班組工作而不懈努力。當班組工作中消失困難的時候，首先要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信念，考慮不同處理方式會產生的不同效果。本人參與工作時間不長，這些還有待于前輩的多多提點，需要自己在實踐中不斷摸索、領悟、總結和提高。

四要做到嚴格管理，嚴于律己律人。班組長要有原則性，為人處事要公道正派，根據規(guī)章制度辦事，正確處理情、理、法的關系，對班組成員工作上要嚴格要求、一絲不茍，在生活上要賜予無微不至的關心。在班組內部，要主動制造一種健康向上、和諧友善的人際關系。作為班組長，還要吃苦在前、享受在后，嚴于律己，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應當不做。不能私字當頭，只考慮自己的利益。要適當的保持和班組成員的距離，許多時候、很多方面要用人格的力氣來影響人、感召人，要祖先后己，以整體利益為重。只有這樣，班組才會有很強的分散力和戰(zhàn)斗力，才能更好的發(fā)揮團隊精神，班組工作才能呈現良好的風貌，制造出輝煌的業(yè)績。

五要擅長總結思索，做到舉一反三。要常?？偨Y自己的班組工作，方方面面、條條塊塊，每個階段每件事情都要準時全面總結，從中發(fā)覺勝利和缺乏、閱歷和教訓，通過反思、總結繼而提煉出對工作有關心的東西，然后加以推廣和發(fā)揚[]。還要擅長向別人學習，拓展自己的學問面，學習分析問題的思路等等。出外學習和邀請專家教授授課的機會究竟是有限的，這就有賴于自己平常就樹立學習意識，虛心向前輩請教，在工作中不斷學習，不斷豐富自己。

還要擅長思索。思索應當是全方位的，做事情之前的構思、打算與決策，過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結，都需要進行系統的思索。俗話說，不打無把握之仗，要目標明確、預備充分、有的放矢，才能贏得最終的成功。

總之，通過本次培訓，使我對班組管理有了全新熟悉。我將以本次培訓為起點，提高自身綜合素養(yǎng)，強化科學管理意識，提升班組管理水平，為公司的進展奉獻綿薄之力。

能源管理體系培訓心得體會

能源管理體系培訓心得體會范文

2月29日至3月4日，我參與了能源管理體系培訓班