幼兒園元宵活動(dòng)方案簡(jiǎn)單版（4篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園元宵?活動(dòng)方案簡(jiǎn)?單版活動(dòng)?時(shí)間：上午?7：30—?10：30?活動(dòng)地點(diǎn)?：園大門口?、各班級(jí)內(nèi)?、活動(dòng)大廳?活動(dòng)內(nèi)容?：發(fā)紅包、?班級(jí)主題活?動(dòng)、快樂兒?歌賽活動(dòng)?過程：一?、7：30?—8：45?發(fā)放紅包?二、9：0?0—9：_?___班級(jí)?主題活動(dòng)?小托班—搓?元宵中班?—做燈籠?大班—做春?聯(lián)二、1?0：00—?10：30?快樂兒歌賽?托大(一?)班—《長(zhǎng)?大一歲》、?托大(二)?班—《新年?到》幼小?(一)班—?《新年到》?、幼小(二?)班—《元?宵節(jié)》、?幼小(三)?班—《吃湯?圓》、幼小?(四)班—?《過新年》?幼中(一?)班—《正?月十五鬧元?宵》、幼中?(二)班—?《吃湯圓》?幼中(三?)班—《元?宵燈會(huì)》、?幼中(四)?班—《紅紅?火火過新年?》幼大(?一)班—《?春節(jié)歌謠》?、幼大(二?)班—《元?宵節(jié)》幼?大(三)班?—《歡樂年?》、幼大(?四)班—上?海童謠《新?年到鬧元宵?》活動(dòng)效?果：今天?是元宵節(jié)，?孩子們?cè)缭?地提著各式?各樣的燈籠?高高興興地?來幼兒園。?在園門口孩?子們拿到了?幼兒園發(fā)的?紅包，個(gè)個(gè)?喜笑顏開。?在與老師的?互動(dòng)交流中?，他們學(xué)會(huì)?了主動(dòng)與人?打招呼“老?師，新年好?”。接下?來各班又開?展了豐富多?彩的主題活?動(dòng)，搓元宵?、做燈籠、?做春聯(lián)等，?孩子們?cè)诨?動(dòng)中體驗(yàn)到?了與同伴共?同活動(dòng)的快?樂。更有趣?和緊張的是?快樂兒歌賽?，孩子們拿?著各種道具?，響亮地表?達(dá)著自己心?中的喜悅。?通過這一?系列活動(dòng)，?他們知道了?元宵節(jié)的來?歷、習(xí)俗、?更重要的是?體驗(yàn)到了集?體活動(dòng)的快?樂，感受到?節(jié)日的喜悅?氛圍。幼?兒園元宵活?動(dòng)方案簡(jiǎn)單?版（二）?一、活動(dòng)目?標(biāo)1.引?導(dǎo)幼兒練習(xí)?用糯米粉包?湯圓的技能?。2.感?受勞動(dòng)的樂?趣，提高幼?兒的動(dòng)手能?力。3.?增強(qiáng)幼兒自?我服務(wù)和為?他人服務(wù)的?能力。二?、活動(dòng)時(shí)間?、地點(diǎn)、對(duì)?象時(shí)間：?____年?____月?____日?下午地點(diǎn)?：箐箐園教?室對(duì)象：?全體箐箐園?小朋友、老?師三、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?.糯米粉、?湯圓餡兒?2.碗、勺?子、盤子、?桌布、擦手?毛巾四、?活動(dòng)的具體?步驟及過程?1.教師?講解關(guān)于元?宵節(jié)的故事?及由來，使?幼兒初步了?解元宵節(jié)。?2.向幼?兒講述活動(dòng)?每個(gè)步驟的?要求與注意?事項(xiàng)。_?___包湯?圓環(huán)節(jié)(音?樂)(1?)教師講解?包湯圓的過?程。(2?)教師時(shí)刻?提醒幼兒在?包湯圓的時(shí)?候手要保持?干凈，不可?以東摸西摸?。(3)?組織幼兒參?觀彼此的湯?圓作品。?4.煮湯圓?(請(qǐng)食堂人?員協(xié)助煮湯?圓)。5?.共同分享?食物6.?清理活動(dòng)場(chǎng)?地五、注?意事項(xiàng)1?.全體保教?人員要高度?負(fù)責(zé)，把關(guān)?注每個(gè)孩子?的安全放在?第一位。?2.注意食?物的衛(wèi)生和?安全。幼?兒園元宵活?動(dòng)方案簡(jiǎn)單?版（三）?【活動(dòng)目標(biāo)?】1、讓?幼兒了解我?國(guó)元宵節(jié)的?意義及民俗?習(xí)慣。2?、引導(dǎo)幼兒?成分體驗(yàn)傳?統(tǒng)節(jié)日的歡?樂氣氛。?3、培養(yǎng)幼?兒尊老愛幼?的社會(huì)性品?質(zhì)?！净?動(dòng)準(zhǔn)備】?1、活動(dòng)前?請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼?兒看燈會(huì)，?給幼兒講燈?，豐富他們?對(duì)花燈的認(rèn)?識(shí);請(qǐng)家長(zhǎng)?為幼兒準(zhǔn)備?一盞花燈，?帶到幼兒園?在教室或室?外一角布置?燈會(huì)。2?、請(qǐng)五六位?幼兒分別化?裝成老人和?孩子。3?、元宵、花?燈掛圖各一?幅?！净?動(dòng)過程】?一、憶元宵?出示元宵?和花燈的圖?片，引起幼?兒對(duì)元宵節(jié)?的回憶和談?元宵節(jié)的興?趣。1、?看了這幅圖?想起什么事?情。2、?元宵是用什?么做的?吃?起來什么味??3、元?宵表示什么?意思?二?、觀燈會(huì)?1、教師向?幼兒提出觀?燈要求：要?仔細(xì)觀看燈?的顏色、形?狀幾特點(diǎn)。?2、幼兒?自由結(jié)伴觀?花燈，可與?同伴相互介?紹自己的花?燈特點(diǎn)，然?后請(qǐng)同伴到?燈會(huì)中找出?它。3、?插入情景：?“老人”帶?“孩子”觀?燈，其中一?個(gè)孩子吵著?看不到，老?人無奈。觀?察幼兒怎樣?處理，必要?時(shí)給予指導(dǎo)?，是幼兒懂?得相互關(guān)心?和照顧。?三、總結(jié)性?談話。幼?兒園元宵活?動(dòng)方案簡(jiǎn)單?版（四）?活動(dòng)目標(biāo)：?1.初步?學(xué)唱歌曲，?理解歌曲的?主要內(nèi)容，?感受歌曲詼?諧有趣的氣?氛。2.?嘗試用多種?身體動(dòng)作表?現(xiàn)賣湯圓的?情景和自己?的愉快情緒??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1.?幼兒熟悉歌?曲旋律。?2.歌曲《?賣湯圓》的?碟片?；?動(dòng)過程：?1.交流對(duì)?湯圓的認(rèn)識(shí)?，激發(fā)活動(dòng)?興趣。指?導(dǎo)語：你知?道湯圓是什?么嗎?你認(rèn)?為該怎么樣?賣湯圓呢??2.觀看?碟片，感受?歌曲所表現(xiàn)?的愉快和有?趣的氣氛。?(1)欣?賞碟片，感?受歌曲的內(nèi)?容和旋律。?(2)交?流欣賞感受?。指導(dǎo)語?：聽了這首?歌，你有什?么感覺??3.理解歌?詞，學(xué)唱歌?曲。(1?)傾聽歌曲?《賣湯圓》?。指導(dǎo)語?：①歌曲?里唱了些什?么?你喜歡?哪一句?為?什么?②?你覺得哪一?句不太懂或?比較難記??③有沒有?什么好辦法?能幫助你很?快地記住歌?詞?(2?)幼兒嘗試?將歌