組織讀書活動(dòng)工作總結(jié)參考模板（3篇）

第6頁共6頁組織讀書?活動(dòng)工作?總結(jié)參考?模板為?了進(jìn)一步?激發(fā)學(xué)生?讀書的熱?情，增長?學(xué)生的知?識(shí)，真正?營造濃郁?的“書香?校園”。?我校開展?了“沐浴?書香，靈?慧成長”?的讀書活?動(dòng)。我班?也積極投?身于這次?讀書活動(dòng)?中。“營?造書香班?級(jí)，讓好?書陪伴學(xué)?生?！弊?書香飄逸?班級(jí)的新?閱讀理念?的指引下?，并結(jié)合?我班實(shí)際?情況，切?實(shí)有效地?開展了以?下幾項(xiàng)工?作：一?、制定好?有序的計(jì)?劃為保?證班級(jí)讀?書活動(dòng)有?序、有效?的進(jìn)行，?在活動(dòng)一?開始我班?就依據(jù)實(shí)?際情況制?定了讀書?活動(dòng)計(jì)劃?。做到一?步一個(gè)腳?印，有目?的，有步?驟，有實(shí)?效。二?、積極動(dòng)?員，激發(fā)?讀書興趣?在實(shí)施?讀書計(jì)劃?伊始，我?在班級(jí)里?進(jìn)行了一?次以“我?讀書，我?快樂”為?主題讀書?動(dòng)員班會(huì)?。班會(huì)上?，同學(xué)們?向大家介?紹了自己?讀過的好?書，講述?了讀書帶?給自己的?很多好處?。同學(xué)們?還踴躍上?臺(tái)向全班?同學(xué)展示?了自己在?閱讀中摘?錄的一些?好詞、好?句、好的?片段。“?我讀書，?我快樂”?的主題班?會(huì)中，同?學(xué)們更深?刻地認(rèn)識(shí)?到了“書?”帶給他?們的無窮?樂趣。?三、營造?閱讀氛圍?1、利?用好學(xué)校?閱覽室：?學(xué)校圖書?室向?qū)W生?提供大量?豐富優(yōu)質(zhì)?的藏書。?每周二中?午我班學(xué)?生可以在?規(guī)定的時(shí)?間到圖書?室借閱，?供學(xué)生自?由選擇，?進(jìn)行自主?性閱讀。?2、設(shè)?立班級(jí)圖?書角：以?學(xué)生捐贈(zèng)?為主，加?上由學(xué)校?統(tǒng)一給各?班購置的?圖書,本?學(xué)期我班?的圖書量?已經(jīng)達(dá)到?____?多本，涉?及人文歷?史，天文?地理以及?童話動(dòng)漫?等。為了?提高班級(jí)?圖書的流?通率和進(jìn)?行有效的?管理，制?定班級(jí)圖?書借閱制?度，班中?特設(shè)了一?名工作責(zé)?任性強(qiáng)的?李涵同學(xué)?作為圖書?管理員，?負(fù)責(zé)做好?同學(xué)們每?天借閱和?歸還的記?錄，同時(shí)?也負(fù)責(zé)做?好圖書的?更新、交?換和補(bǔ)充?。組織?讀書活動(dòng)?工作總結(jié)?參考模板?（二）?____?月___?_日是海?師建校_?___的?重大節(jié)日?。為了慶?祝這一盛?典，在上?級(jí)文件精?神的指示?下，我班?同學(xué)積極?籌劃，精?心組織，?成功地開?展了一次?以“海師?生日，我?的祝福”?為主題的?團(tuán)日活動(dòng)?。下述內(nèi)?容是我們?團(tuán)委對(duì)本?次活動(dòng)的?概述及總?結(jié)：一?、活動(dòng)的?出發(fā)點(diǎn)?我們本著?于六十年?校慶之際?讓更多的?人參與到?此次活動(dòng)?中，關(guān)注?海師,了?解海師,?喜歡海師?，祝福海?師為出發(fā)?點(diǎn),同時(shí)?借此次活?動(dòng)為海師?獻(xiàn)上一份?難忘而又?有意義的?壽禮。?二、活動(dòng)?的籌劃與?組織過程?首先，?我們班團(tuán)?委和班委?立即召開?了一次本?班班干部?的全體成?員會(huì)議，?對(duì)如何開?展好這次?團(tuán)日活動(dòng)?進(jìn)行激烈?的討論。?會(huì)議最后?決定首先?在班級(jí)里?面廣泛征?集同學(xué)們?的意見，?然后再由?團(tuán)委逐一?推敲，最?終制定此?次活動(dòng)創(chuàng)?新性、可?行性都比?較優(yōu)越的?方案。?按照上次?班級(jí)會(huì)議?的計(jì)劃，?我班在田?家炳教室?進(jìn)行了一?次班級(jí)大?討論，剛?說明了此?次討論的?內(nèi)容及目?的后，教?室里面就?炸開了鍋?似的，同?學(xué)們都一?改往時(shí)穩(wěn)?重安靜的?形象，你?一言我一?語的打起?口水仗。?經(jīng)過將近?一個(gè)小時(shí)?的討論，?我們團(tuán)委?大概總結(jié)?了一下同?學(xué)們的意?見，初步?制訂出了?三種活動(dòng)?方案。但?在綜合各?種因素，?慎重考慮?了這三種?方案之后?，我們擬?定舉辦一?個(gè)海師歷?史圖片展?。在再次?征求同學(xué)?們的意見?后，此次?討論確定?以此為最?終活動(dòng)方?案。任?何的成果?都是要有?汗水來換?取的，此?次活動(dòng)的?前期準(zhǔn)備?工作我們?就遇到了?困難。限?于院里宣?傳板的數(shù)?量太少，?又適逢海?師校慶這?種重大的?節(jié)日，已?經(jīng)沒有多?余的宣傳?板供我們?使用。巧?婦亦難為?無米之炊?，沒有宣?傳板就什?么也做不?了，這下?可急壞了?我們，最?后我們決?定自己開?發(fā)資源，?把宿舍里?某位同學(xué)?的木板拿?來自己裝?飾。由于?時(shí)間緊迫?，同學(xué)們?只好加班?加點(diǎn)的工?作，買不?到合適的?裝飾物，?我們就自?己動(dòng)手用?硬紙板剪?成椰子樹?，鞭炮，?福，壽等?圖案，然?后繪上花?邊，貼上?相片。一?番忙碌后?，兩個(gè)接?近完美的?圖片宣傳?板終于如?愿誕生。?三、活?動(dòng)現(xiàn)場?上午__?__點(diǎn)_?___分?，大榕樹?下面，我?們07級(jí)?應(yīng)化(2?)“海師?生日，我?的祝福”?的團(tuán)日活?動(dòng)正式開?始。為了?感謝那些?為母校送?上祝福的?人，我們?還特地準(zhǔn)?備了氣球?作為禮物?。由于參?與活動(dòng)的?人太多，?僅有的兩?個(gè)打氣筒?根本不夠?用，于是?我們一些?工作人員?就用嘴去?吹氣球送?給那些積?極參與活?動(dòng)的人，?還有一些?工作人員?忙著為前?來觀看圖?片展的人?講解宣傳?板上的圖?片，并請(qǐng)?他們寫下?對(duì)海師的?祝福。?由于來到?現(xiàn)場的人?太多而無?法一一記?錄下他們?的名，只?好寫下他?們各自的?群體來表?達(dá)對(duì)他們?的感激之?情。來到?現(xiàn)場的，?有海師附?屬小學(xué)，?海師附屬?中學(xué)和海?南中學(xué)的?學(xué)生，有?海師在校?學(xué)生，有?趕來參加?慶典的海?師各界校?友，有領(lǐng)?著孩子在?校園里游?玩的叔叔?阿姨，有?散步的阿?公阿婆，?還有來自?國外的留?學(xué)生們。?四、活?動(dòng)總結(jié)?本次活動(dòng)?的開展，?培養(yǎng)了同?學(xué)們的責(zé)?任心與使?命感，讓?各界人士?對(duì)海師的?歷史及發(fā)?展有了重?新而又全?面的認(rèn)識(shí)?，也為母?校的六十?年大慶獻(xiàn)?上了一份?厚禮。?組織讀書?活動(dòng)工作?總結(jié)參考?模板（三?）為了?營造讀書?氛圍，鼓?勵(lì)學(xué)生與?書為友，?“一路書?香，快樂?成長”，?促使學(xué)生?養(yǎng)成良好?的讀書習(xí)?慣，提高?審美情趣?和文明水?平，讓濃?濃的書香?伴隨學(xué)生?的健康成?長。結(jié)合?我校開展?的“營造?書香校園?”活動(dòng)要?求，為了?班級(jí)能夠?書香盈室?，為了孩?子們能夠?寧靜志遠(yuǎn)?，使其真?正做到“?腹有詩書?氣自華”?，班級(jí)擬?定并開展?了一系列?的活動(dòng)：?一、營?造濃郁的?書香氛圍?班級(jí)是?學(xué)生成長?的搖籃，?要讓學(xué)生?走上閱讀?之路，首?先我們要?有良好的?班風(fēng)。在?班級(jí)建設(shè)?上，我與?學(xué)生共同?努力，在?班級(jí)中營?造良好的?讀書氛圍?，用環(huán)境?來引導(dǎo)學(xué)?生走入“?書香”。?班級(jí)的書?香氛圍營?造從三個(gè)?方面入手?：首先是?利用好板?報(bào)這一有?效宣傳窗?口。用心?出好每期?的黑板報(bào)?。板報(bào)內(nèi)?容內(nèi)容包?含詩歌、?成語、美?文誦讀、?名言警句?等。在內(nèi)?容選擇上?盡量圍繞?每期不同?的主體，?選取不同?的內(nèi)容供?學(xué)生誦讀?品味，積?累運(yùn)用。?其次建設(shè)?好班級(jí)專?欄。班級(jí)?中我們共?開辟四個(gè)?專欄，分?別是：書?海之旅、?讀書卡片?、閱讀作?業(yè)、圖書?角。“書?海之旅”?專欄旨在?激勵(lì)學(xué)生?熱愛讀書?。在不同?時(shí)期，將?學(xué)生中在?閱讀過程?中寫的讀?書體會(huì)、?感悟，摘?抄的好詞?好句、美?文片段，?張貼到上?面，以此?帶動(dòng)學(xué)生?閱讀的興?趣?！伴?讀作業(yè)”?專欄的開?設(shè)是通過?在學(xué)生中?征集從而?開設(shè)的新?專欄。里?面展現(xiàn)的?是學(xué)生在?閱讀中、?學(xué)習(xí)中、?生活中一?些巧妙的?手工、繪?畫、詩文?、書法等?特色成果?。給學(xué)生?一個(gè)更好?的展示空?間，讓學(xué)?習(xí)生活變?得活潑生?動(dòng)而充滿?生趣?！?讀書卡片?”是學(xué)生?每讀一本?書記錄的?作家資料?、歷史人?物、作品?人物分析?等制成的?卡片，美?觀實(shí)在，?選優(yōu)登出?。“圖書?角”里擺?放著同學(xué)?們自己湊?的書籍和?從圖書室?里借來的?書籍，由?圖書管理?員負(fù)責(zé)借?出、收回?，做好記?載、保管?，每遇破?損則及時(shí)?補(bǔ)修。?二、開展?豐富的書?香活動(dòng)?1、在班?級(jí)氛圍中?，開辟專?欄用來展?示學(xué)生特?色、專長?而外，通?過平時(shí)開?展的活動(dòng)?來引導(dǎo)學(xué)?生。如我?們每月必?須要進(jìn)行?的就是閱?讀之星評(píng)?比。這項(xiàng)?活動(dòng)由班?委會(huì)統(tǒng)一?組織。通?過學(xué)生的?自我推薦?、小組內(nèi)?的推薦、?然后結(jié)合?一周來的?閱讀數(shù)量?跟讀書隨?筆的質(zhì)量?來評(píng)定。?通過我一?個(gè)學(xué)期的?實(shí)踐，這?項(xiàng)工作可?以說是我?們班的特?色活動(dòng)了?。2、?充分利用?每周一次?的課外閱?讀課，每?學(xué)期師生?共讀一本?書，如六?年級(jí)上學(xué)?期師生共?讀的是《?魯濱遜漂?流記》，?下學(xué)期讀?的是《西?游記》。?另外我還?向同學(xué)們?推薦了高?年級(jí)必讀?書目二十?多本，如?《青銅葵?花》、《?我要做好?孩子