健康檔案管理制度范文（7篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)健康檔案?管理制度?范文一?、建立健?全學(xué)生健?康檔案管?理制度，?建立學(xué)生?個(gè)人健康?卡，對(duì)學(xué)?生定朝進(jìn)?行健康檢?查，對(duì)所?獲數(shù)據(jù)歸?類(lèi)整理，?隨時(shí)向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)或者提?供學(xué)生身?體素質(zhì)方?面的情況?或資料。?二、開(kāi)?展衛(wèi)生常?識(shí)教育，?搞好衛(wèi)生?宣傳，向?師生介紹?衛(wèi)生保健?、除害滅?病等方面?知識(shí)，教?育學(xué)生養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?。三、?定期開(kāi)展?常見(jiàn)病、?多發(fā)病、?傳染病的?調(diào)查與預(yù)?防工作。?做好學(xué)生?生長(zhǎng)發(fā)育?、營(yíng)養(yǎng)等?方面的調(diào)?查與統(tǒng)計(jì)?工作。?四、抓好?師生的衛(wèi)?生保健工?作，對(duì)師?生小傷小?病，能及?時(shí)處理和?治療。協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)做?好教職工?的計(jì)劃生?育工作。?五、建?立教職工?健康檔案?，掌握教?職工的身?體健康情?況，指導(dǎo)?教職工防?病治病。?及時(shí)為新?調(diào)進(jìn)教職?工辦理醫(yī)?療卡。?六、負(fù)責(zé)?督促學(xué)生?清掃教室?和清潔區(qū)?，檢查環(huán)?境衛(wèi)生情?況，開(kāi)展?衛(wèi)生評(píng)比?工作。加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?飲食衛(wèi)生?和運(yùn)動(dòng)衛(wèi)?生的監(jiān)控?，經(jīng)常巡?視學(xué)生眼?保健操情?況。七?、管理好?學(xué)生。要?及時(shí)上報(bào)?，并做好?造冊(cè)登記?工作，療?理師生傷?病應(yīng)認(rèn)真?寫(xiě)好病歷?，對(duì)支出?藥品要認(rèn)?真作好記?載。健?康檔案管?理制度范?文（二）?一、每?學(xué)年初，?對(duì)新生進(jìn)?行心理健?康普查后?，要及時(shí)?建立健全?心理健康?檔案。?二、心理?檔案應(yīng)包?括學(xué)生的?基本情況?、心理健?康測(cè)量結(jié)?果、個(gè)人?性格分析?等;日常?的咨詢(xún)情?況，要及?時(shí)補(bǔ)充到?檔案中。?三、心?理檔案要?分類(lèi)（正?常/異常?）保存。?對(duì)普查中?出現(xiàn)的心?理狀況異?常學(xué)生，?經(jīng)指導(dǎo)和?咨詢(xún)恢復(fù)?正常后，?及時(shí)將其?檔案歸入?正常學(xué)生?檔案中。?四、心?理檔案要?統(tǒng)一保管?在指定的?檔案柜中?，由專(zhuān)職?人員負(fù)責(zé)?保管。值?班人員如?需調(diào)閱，?需登記并?寫(xiě)明原因?，用后及?時(shí)歸還，?不得私自?帶出中心?。五、?檔案只能?作為輔導(dǎo)?人員開(kāi)展?輔導(dǎo)服務(wù)?的依據(jù)，?要實(shí)行專(zhuān)?人管理，?不得對(duì)外?公開(kāi)，確?保其保密?性。六?、特殊情?況若確需?對(duì)外提供?或帶出時(shí)?，必須經(jīng)?負(fù)責(zé)人同?意，并隱?去全部可?辯認(rèn)的來(lái)?訪者的信?息。如有?損壞或丟?失，借出?人要負(fù)全?部責(zé)任。?翠屏區(qū)?趙場(chǎng)初級(jí)?中學(xué)校?____?年___?_月健?康檔案管?理制度范?文（三）?一、設(shè)?立健康檔?案資料柜?，以戶(hù)為?單位，為?家庭和居?民建立健?康檔案。?二、健?康檔案要?集中保管?，按行政?村名和編?號(hào)順序存?放，保持?整潔、美?觀和規(guī)范?有序，逐?漸實(shí)行計(jì)?算機(jī)化管?理。三?、責(zé)任醫(yī)?生要對(duì)健?康檔案進(jìn)?行按照_?___歲?以老人、?困難群體?、兒童、?孕產(chǎn)婦、?慢性病人?進(jìn)行分類(lèi)?專(zhuān)冊(cè)登記?，檔案盒?要目錄和?分類(lèi)信息?登記。?四、定期?開(kāi)展隨訪?工作，每?年免費(fèi)隨?訪___?_次，結(jié)?合參加合?作醫(yī)療農(nóng)?村居民和?育齡已婚?婦女兩年?一次的健?康體檢，?以及兒童?預(yù)防接種?和體檢、?孕產(chǎn)婦系?統(tǒng)管理和?常見(jiàn)婦女?病檢查、?臨床診斷?治療、職?業(yè)體檢和?健康隨訪?服務(wù)等資?料內(nèi)容，?及時(shí)記錄?在健康檔?案中，對(duì)?體檢和隨?訪發(fā)現(xiàn)的?健康問(wèn)題?，進(jìn)行有?針對(duì)性的?以健康教?育為重點(diǎn)?的健康干?預(yù)。五?、各科醫(yī)?師應(yīng)及時(shí)?登記已經(jīng)?獲取的各?種信息，?并進(jìn)行分?析統(tǒng)計(jì)，?及時(shí)反饋?，以便及?時(shí)納入該?居民本人?的健康檔?案;凡居?民因大病?轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)?院住院時(shí)?允許隨帶?健康檔案?，出院后?繼續(xù)交本?院保管并?及時(shí)將本?次住院概?況記入檔?案。六?、非本院?衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)?技術(shù)人員?，不得隨?意翻閱已?經(jīng)建檔的?各種資料?。健康?檔案管理?制度范文?（四）?一、建立?健全學(xué)生?健康檔案?管理制度?，建立學(xué)?生個(gè)人健?康卡，對(duì)?學(xué)生定朝?進(jìn)行健康?檢查，對(duì)?所獲數(shù)據(jù)?歸類(lèi)整理?，隨時(shí)向?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)或者?提供學(xué)生?身體素質(zhì)?方面的情?況或資料?。二、?開(kāi)展衛(wèi)生?常識(shí)教育?，搞好衛(wèi)?生宣傳，?向師生介?紹衛(wèi)生保?健、除害?滅病等方?面知識(shí)，?教育學(xué)生?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣。三?、定期開(kāi)?展常見(jiàn)病?、多發(fā)病?、傳染病?的調(diào)查與?預(yù)防工作?。做好學(xué)?生生長(zhǎng)發(fā)?育、營(yíng)養(yǎng)?等方面的?調(diào)查與統(tǒng)?計(jì)工作。?四、抓?好師生的?衛(wèi)生保健?工作，對(duì)?師生小傷?小病，能?及時(shí)處理?和治療。?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?做好教職?工的計(jì)劃?生育工作?。五、?建立教職?工健康檔?案，掌握?教職工的?身體健康?情況，指?導(dǎo)教職工?防病治病?。及時(shí)為?新調(diào)進(jìn)教?職工辦理?醫(yī)療卡。?六、負(fù)?責(zé)督促學(xué)?生清掃教?室和清潔?區(qū)，檢查?環(huán)境衛(wèi)生?情況，開(kāi)?展衛(wèi)生評(píng)?比工作。?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生飲食衛(wèi)?生和運(yùn)動(dòng)?衛(wèi)生的監(jiān)?控，經(jīng)常?巡視學(xué)生?眼保健操?情況。?七、管理?好學(xué)生。?要及時(shí)上?報(bào)，并做?好造冊(cè)登?記工作，?療理師生?傷病應(yīng)認(rèn)?真寫(xiě)好病?歷，對(duì)支?出藥品要?認(rèn)真作好?記載。?健康檔案?管理制度?范文（五?）一、?居民健康?檔案是社?區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)中心（?站）進(jìn)行?衛(wèi)生保健?服務(wù)與流?行病學(xué)調(diào)?查的基礎(chǔ)?資料，是?社區(qū)全科?醫(yī)師工作?的一項(xiàng)重?要依據(jù)。?二、居?民健康檔?案是在生?物社會(huì)醫(yī)?學(xué)模式指?導(dǎo)下，為?社區(qū)居民?提供連續(xù)?性、綜合?性、協(xié)調(diào)?性全程服?務(wù)的動(dòng)態(tài)?記錄。對(duì)?社區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)的評(píng)?價(jià)、科研?、醫(yī)學(xué)教?育及司法?具有重要?意義，必?須認(rèn)真如?實(shí)填寫(xiě)。?三、對(duì)?填寫(xiě)健康?檔案的醫(yī)?務(wù)人員應(yīng)?進(jìn)行培訓(xùn)?。按統(tǒng)一?的規(guī)范來(lái)?描述記錄?，內(nèi)容要?真實(shí)可靠?；符合邏?輯，不得?隨意涂改?。如有改?動(dòng)，責(zé)任?者必須簽?字，以示?負(fù)責(zé)。做?到字跡清?晰，格式?規(guī)范統(tǒng)一?。四、?居民健康?檔案應(yīng)由?社區(qū)全科?醫(yī)師負(fù)責(zé)?填寫(xiě)，做?到及時(shí)收?集、及時(shí)?記錄，統(tǒng)?一編號(hào)，?歸檔保管?，以便查?閱。并應(yīng)?逐步輸入?計(jì)算機(jī)、?系統(tǒng)管理?。五、?居民健康?檔案具有?醫(yī)療保密?性，未經(jīng)?準(zhǔn)許不得?隨意查閱?和外借。?六、健?康檔案存?放處要做?到防火、?防潮、防?光、防蟲(chóng)?蛀、防鼠?咬，應(yīng)妥?善保存。?健康檔?案管理制?度范文（?六）1?.學(xué)校學(xué)?生健康檔?案管理，?是學(xué)校管?理體制的?重要組成?部分，也?是學(xué)校對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?德智體全?面考核的?一項(xiàng)重要?內(nèi)容，為?保障學(xué)生?受教育的?權(quán)益，明?確學(xué)校在?學(xué)生健康?管理方面?的責(zé)任，?深化學(xué)校?教育管理?體制改革?，完善學(xué)?生在校期?間的健康?管理，消?除安全隱?患，特制?定本制度?。2.?本制度適?用的學(xué)生?范圍。我?校在校學(xué)?生。3?.體檢分?為新生入?學(xué)體檢，?每學(xué)年的?健康體檢?。新生入?學(xué)體檢所?涉及的與?學(xué)籍管理?的有關(guān)異?常健康情?況，學(xué)校?必須如實(shí)?上報(bào)有關(guān)?部門(mén)，不?得拖延、?漏報(bào)、瞞?報(bào)，新生?入學(xué)體檢?中發(fā)現(xiàn)異?常時(shí)，學(xué)?校應(yīng)當(dāng)在?有效時(shí)間?內(nèi)進(jìn)行復(fù)?核，經(jīng)學(xué)?校定點(diǎn)醫(yī)?院診斷不?宜在校學(xué)?習(xí)的，學(xué)?校將疾病?診斷及處?理建議提?交給基礎(chǔ)?教育科，?由基礎(chǔ)教?育科返回?意見(jiàn)后，?教務(wù)處根?據(jù)規(guī)定辦?理休學(xué)。?4.學(xué)?校按教育?部門(mén)規(guī)定?每學(xué)年對(duì)?在校學(xué)生?進(jìn)行常規(guī)?健康體檢?后，應(yīng)建?立體檢健?康檔案?5.學(xué)生?體檢后，?學(xué)校及時(shí)?匯總、上?報(bào)體檢數(shù)?據(jù)給上級(jí)?主管部門(mén)?，并對(duì)學(xué)?生存在健?康問(wèn)題進(jìn)?行分析，?制定預(yù)防?措施，有?針對(duì)性地?對(duì)開(kāi)展促?進(jìn)學(xué)生健?康的各項(xiàng)?工作。?健康檔案?管理制度?范文（七?）第一?條學(xué)校學(xué)?生健康檔?案管理，?是學(xué)校管?理體制的?重要組成?部分，也?是學(xué)校對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?德智體全?面考核的?一項(xiàng)重要?內(nèi)容，為?保障學(xué)生?受教育的?權(quán)益，明?確學(xué)校在?學(xué)生健康?管理方面?的責(zé)任，?深化學(xué)校?教育管理?體制改革?，完善學(xué)?生在校期?間的健康?管理，消?除安全隱?患，特制?定本制度?。第二?條本制度?依據(jù)的國(guó)?家法律、?教育法規(guī)?、地方法?規(guī)、部門(mén)?規(guī)章依次?為《__?__教育?法》、《?____?傳染病防?治法》、?《學(xué)校體?育工作條?例》、《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》、《預(yù)?防性健康?檢查管理?辦法》等?。第三?條本制度?適用的學(xué)?生范圍。?我校在校?學(xué)生。?第四條?學(xué)校按規(guī)?定對(duì)在校?學(xué)生進(jìn)行?常規(guī)健康?體檢后，?應(yīng)建立體?檢健康檔?案。第?五條新?生入學(xué)體?檢時(shí)間為?入學(xué)后第?一學(xué)期；?其余各年?級(jí)學(xué)生每?學(xué)年體健?一次。?第六條新?生入學(xué)體?檢所涉及?有關(guān)異常?健康情況?，體檢機(jī)?構(gòu)必須如?