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動方案

機(jī)關(guān)各處室(站)、局直各單位:

為使水利系統(tǒng)廣大干部職工度過一個歡樂祥和的春節(jié),局機(jī)關(guān)黨委、工會在春節(jié)前夕繼續(xù)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、救助范圍及條件

黨群關(guān)系隸屬于XX市水利局,身患嚴(yán)重疾病或遭遇重大意外災(zāi)害,造成當(dāng)前生活特別困難的黨員、職工。

二、救助程序

1、摸清受助對象困難情況

機(jī)關(guān)各處室(站)、局直各單位要對本單位困難黨員、職工情況進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)一步健全本單位身患重病以及生活困難的黨員、職工檔案,為幫扶救助提供可靠依據(jù)。

2、研究確定救助名單

各單位在摸清底數(shù)后,根據(jù)實(shí)際情況確定救助名單。

3、公示及上報

各單位確定救助名單后,采取適當(dāng)形式,在單位內(nèi)部予以公示,并上報局機(jī)關(guān)黨委和工會。

4、機(jī)關(guān)黨委、工會救助

機(jī)關(guān)黨委、工會匯總后,進(jìn)行綜合衡量,視困難程度分類救助。

三、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。機(jī)關(guān)各處室(站)、局直各單位要認(rèn)真調(diào)查摸底,確保把特別困難的黨員職工情況弄清摸準(zhǔn)。

2、嚴(yán)格遵守上報時限規(guī)定。上報的名單要填寫救助申請表,于xx年1月9日前將紙質(zhì)材料(一式三份、加蓋公章)上報機(jī)關(guān)黨委和工會。

需要救助的困難黨員將《XX市水利局生活特殊困難黨員救助申請表》報至機(jī)關(guān)黨委(電話:xx)。

需要救助的困難職工將《XX市水利局生活特殊困難職工救助申請表》報至工會(電話:xx)。

機(jī)關(guān)各處室(站)、局直各單位要統(tǒng)一衡量,避免重復(fù)上報。

第二篇:“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動全市“送溫暖、獻(xiàn)愛心”扶貧濟(jì)困活動啟動儀式隆重

舉行

1月日上午,市火車站廣場彩旗飄展,三九嚴(yán)冬里洋溢著溫暖之情,全市“送溫暖、獻(xiàn)愛心”扶貧濟(jì)困活動啟動儀式在這里隆重舉行。市委、市人大、市政府、市政協(xié)、市人武部等市幾大班子領(lǐng)導(dǎo)同志出席儀式。各鎮(zhèn)街黨(工)委書記、民政辦主任,市直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人啟動參加了儀式。

據(jù)悉,在新春佳節(jié)即將來臨之際,市委、市政府下?lián)軐m椯Y金,專門用于春節(jié)前走訪慰問城鄉(xiāng)受災(zāi)群眾和困難群眾。在講話中指出,保障和改善民生,解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,是各級黨委、政府的職責(zé)所系,是惠及廣大群眾的德政之舉。長期以來,市委、市政府始終把改善民計民生作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅持不懈地增進(jìn)百姓福祉,一大批民生項目順利實(shí)施,城鄉(xiāng)百姓得到更多實(shí)惠。剛剛閉幕的市十三次黨代會提出了新的奮斗目標(biāo),人代會政府工作報告也確立了2012為民所辦十件實(shí)事,決心以更多的投入、更硬的措施全力保障民

生工程建設(shè),這必將為全市民生事業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

第三篇:送溫暖獻(xiàn)愛心“陽光”、“彩云”伴我飛翔

2月26日下午,南陽二小三樓會議室里暖意融融。學(xué)校紅十字會正組織學(xué)?!瓣柟獍职帧薄安试茓寢尅眰兘o他們的“孩子”發(fā)放新學(xué)期慰問品。這些孩子中有的父母離異,有的自身殘疾。面對他們的實(shí)際困難,學(xué)校紅十字會一致決定給予他們一定的幫助?!瓣柟獍职帧薄安试茓寢尅眰円辉俣摵⒆觽?,如果遇到生活上或?qū)W習(xí)上的困難,請找學(xué)校紅十字會,校紅會一定會盡力幫助解決孩子們所遇到的困難。同時鼓勵孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),回報社會。

第四篇:送溫暖獻(xiàn)愛心安徽大學(xué)江淮學(xué)院寒假社會實(shí)踐報告

實(shí)

-1-姓名:王克福年級:2012級專業(yè):學(xué)號:

摘要

送溫暖,獻(xiàn)愛心,寒假支教活動。時光荏苒,光陰如梭,豐富多彩的大一生活已經(jīng)走過一半,這個寒假,我并沒有閑著,而是和兩個高中同學(xué)在農(nóng)村“送溫暖,獻(xiàn)愛心”,開始了短短半個月的義務(wù)支教生涯。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!蔽也恢?,這短暫的支教時光是否能夠讓自己變得成熟,但至少是我人生中一次非常難忘的經(jīng)歷。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一幅畫卷一樣在我的記憶之門打開:從陌生到成熟,從熟悉到習(xí)慣,其中有過快樂,有過迷茫,有過彷徨,甚至也有過懷疑,但更多的是讓我有了更多的思考。

關(guān)鍵詞:社會;實(shí)踐;支教;

實(shí)踐過程一:

前期策劃工作是和我一起的兩個高中同學(xué)完成的,他們分別就讀于合肥師范學(xué)院和巢湖學(xué)院,同時他們學(xué)的也都是有關(guān)于教育方向的專業(yè),當(dāng)我把我的支教想法告訴他們時,他們都欣然答應(yīng),并主動要求幫助我,我們一起來共同豐富我們的寒假生活。首先,我們?nèi)齻€人去了我們村里一個小學(xué)老師張老師的家里,和她說了我們的想法,張老師也非常支持我們的想法。我們主動要求她給我們提供一些班里比較貧困的學(xué)生的名單,于是張老師就給了我們五個同學(xué)的名單,并告訴了我們這五個貧困孩子的住址。我們一一找到了這些家庭,并且在取得他們各自家長的同意后,我們?nèi)齻€最后決定了輔導(dǎo)地點(diǎn),把輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在了我家,輔導(dǎo)的課目有語文、數(shù)學(xué)和英語,輔導(dǎo)時間:早上8:30—10:30,下午4:00—6:00。我長這么大,一直都是我在講臺下面聽,老師在講臺上講課,但此時卻變化了角色,我也能夠成為一名老師給別人講課,我突然有點(diǎn)興奮,同時也有點(diǎn)緊張。

實(shí)踐過程二:

快樂支教進(jìn)行曲,第一次見到孩子們,最吸引我的絕對是那一雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容他們給我?guī)淼母杏X。原以為會因?yàn)槟挲g的代溝很難和他們溝通,但我很快進(jìn)入了角色,通過簡單的溝通了解他們的學(xué)習(xí)生活,孩子們的樸質(zhì)和童真讓我非常享受,我

想,我一定要在短短的半個月時間好好愛他們,讓他們知道愛,學(xué)會愛,我就非常有成就感了。每次聽到他們喊我王老師,我都會有種莫名的欣喜,為人之師,一種責(zé)任,教授的不僅僅是學(xué)問,還有做人。我們?nèi)齻€各教一門課程,我教他們英語,我們的支教活動以作業(yè)輔導(dǎo)為主,備課,授課,批作業(yè)成了我們每天的主要內(nèi)容。說實(shí)話,第一次代課心里有點(diǎn)緊張,我不像身邊的兩位同學(xué)都有著家教經(jīng)驗(yàn),對我來說,雖說經(jīng)常在講臺前發(fā)言,但這是踏上三尺講堂授課的第一刻,欣喜之外不免有些忐忑。首先是備課,由于小孩子們大多注意力時間短,所以我們花費(fèi)了很多時間,精力來想辦法讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)知識。一般的輔導(dǎo)時間是兩個小時,我們會在中間給孩子們休息一次,看到孩子沒有精神時我們會跟孩子們聊一些有趣的話題,諸如:“變形金剛”“哈匕”上映,這些能調(diào)動起孩子們神經(jīng)的話題。其次是課程深度,由于他們是小學(xué)生,他們的知識點(diǎn)不牢靠,理解力缺乏,所以內(nèi)容的深度要簡單易懂。記得有一次給一個學(xué)生講解be動詞解法問題,太過學(xué)術(shù)的語法講解他們根本聽不懂也不愿意聽,當(dāng)時我很焦急,最后,我想起來小時候老師教我的口訣:be動詞有三種:am、is、are,我讓他們邊念邊寫邊記,每天都提問,最后他們總算是記住了。最后我想說,從事教育活動需要與人交心,在教課的過程中不能閉門造車,要多與學(xué)生交流談心,了解他們的盲點(diǎn),也要和家長多交流。一方面,更深入的了解學(xué)生情況,有利于我們有的放矢;另一方面,我們及時把教學(xué)進(jìn)展反饋給家長,有利于家長的配合與支持。

實(shí)踐總結(jié)與體會:

我的感受,短期的社會實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們當(dāng)代大學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后寒假還可以爭取機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,社會實(shí)踐讓我和同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)踐工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原來理論上欠缺的,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到了補(bǔ)償,加深了原理的理解和消化。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時,讓自己未踏入社會就以體會社會。更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行訂作。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要盡自己的微薄之力,伸出自己的雙手,獻(xiàn)出自己的愛心,貢獻(xiàn)自己的力量?;蛟S我們很渺小,或許我們改變不了什么,但是只要我們努力,星星之火可以燎原。這一次寒假支教活動讓我感觸頗深,希望更多的同學(xué)能夠加入我們,去感觸那份震撼

的感動,同時也將這份愛心傳遞下去,走出我們大學(xué)生的“送溫暖,獻(xiàn)愛心”的支教活動。個人的力量或許是微弱的,但是一個又一個的個體行動起來將聚成愛的洪流。正如歌曲中唱道的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

愿所有需要愛的人和有愛的人一生幸福,愿這個世界越來越美好。

第五篇:獻(xiàn)愛心送溫暖獻(xiàn)愛心送溫暖

活動背景:

為響應(yīng)麥田計劃的號召,特在經(jīng)貿(mào)校區(qū)展開一次宣傳,為貧困山區(qū)的兒童捐衣物,文具,工具書等,獻(xiàn)愛心,送溫暖。

活動主題:愛的奉獻(xiàn)

活動目的。本次活動捐贈的物品統(tǒng)一由青年志愿者協(xié)會進(jìn)行整理,聯(lián)合麥田計劃團(tuán)隊,旨在弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),推動大學(xué)生精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識,營造良好的校園風(fēng)氣。

活動時間:12月9日—10日(08:00——15:00)

活動地點(diǎn):經(jīng)貿(mào)校區(qū)韶華路

活動意義。解決學(xué)生們舊衣物無地安放的難處,為貧困地區(qū)的孩子們送去溫暖和關(guān)懷。讓愛心傳遞,讓溫暖永恒

活動形式:

1、按同學(xué)們自愿的原則,在學(xué)校韶華路進(jìn)行募捐。

2、所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名留念。

3、參與募捐的同學(xué)可以進(jìn)行愛心留言。

活動流程:

(一)前期活動

1、宣傳活動

活動宣傳。2012年12月9日開始在韶華路上以海報以及宣傳單的方式對募捐活動進(jìn)行宣傳及介紹等方式進(jìn)行募捐宣傳信息的發(fā)布。當(dāng)天在募捐地點(diǎn)也同樣設(shè)有宣傳海報,讓更多同學(xué)了解活動與我們的活動目的。

(1)海報宣傳。攤位前張貼活動宣傳海報。

(2)宣傳單。主要在上下課時間段發(fā)放宣傳單頁。

(二)募捐舊衣服、舊文具,舊工具書活動

衣物的存放地點(diǎn):攤位前(晚上收回就業(yè)報告廳)

時間:12月9日—10日(08:00——15:00)

地點(diǎn)。韶華路小廣場前。

所需設(shè)備:桌子、椅子、志愿者帽子,音響,話筒,氣球,彩帶等

募捐活動志愿者:生物科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會青年志愿者部及青年志愿者小分隊。負(fù)責(zé)人:艾佳俊.

(三)活動后期

(1)生物科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會青年志愿者部的同學(xué)負(fù)責(zé)把收來的物品整理好,

與麥田計劃工作人員聯(lián)系,送于指定位置,由麥田計劃團(tuán)隊負(fù)責(zé)把衣物運(yùn)往貧困地區(qū)。

(2)由生物科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會青年志愿者部作出活動總結(jié)。

(四)活動備案

1。如遇天氣惡劣,將考慮串宿舍宣傳,在樓下擺放手物品的紙箱。

2。若活動當(dāng)天批場地遇到困難,將考慮擇日舉辦

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