北京市海淀區(qū)重點初中2024屆高一物理第一學期期末檢測試題含解析

北京市海淀區(qū)重點初中2024屆高一物理第一學期期末檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一物體自空中的A點以一定的初速度豎直向上拋出，1s后物體的速率變?yōu)?0m/s，此時物體的位置和速度方向是（不計空氣阻力，重力加速度g＝10m/s2）（）A.在A點上方，向上 B.在A點下方，向下C.在A點上方，向下 D.在A點下方，向上2、如圖所示，質(zhì)量為3kg的物塊A與質(zhì)量為2kg的木板B疊放在光滑水平地面上，A和B之間的動摩擦因數(shù)為0.3，重力加速度為10m/s2，拉力F作用在木板B上，當拉力F從0開始逐漸增大到20N的過程中，下列說法正確的是A.A和B始終保持相對靜止B.A和B從一開始就發(fā)生相對滑動C.當F>9N時，A、B發(fā)生相對滑動D.當F>15N時，A、B發(fā)生相對滑動3、升降機的運動情況可由傳感器采集并顯示在電腦屏幕上．一次運送貨物時，電腦屏幕上顯示出一段時間t0內(nèi)升降機運動的v-t圖象，如圖所示，由此可判斷升降機（）A.一定做勻速直線運動B.一定做勻加速直線運動C.運動的方向一定是斜向上的D.在這段時間內(nèi)的位移大小是v0t04、如圖所示，輕彈簧的一端與物塊P相連，另一端固定在木板上．先將木板水平放置，并使彈簧處于壓縮狀態(tài)．緩慢抬起木板的右端，使傾角逐漸增大，直至物塊P剛要沿木板向下滑動，在這個過程中，物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況是（）A.一直增大B.保持不變C.先減小后增大D.先增大后減小E.5、某同學身高1.8m，他在某次跳高比賽中，起跳后身體橫著越過了1.8m高的橫桿，據(jù)此可估算出他這次起跳時豎直向上的速度大約為（）A.2m/s B.4m/sC.6m/s D.8m/s6、升降機地板上放著一個彈簧秤，盤中放一質(zhì)量為m的物體，當秤的讀數(shù)為1.5mg時，升降機的運動可能是（）A.加速上升 B.減速上升C.減速下降 D.加速下降7、如圖所示，繩與桿均不計重力，A端用絞鏈固定，滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略)，B端吊一重物P，現(xiàn)施加拉力FT將B緩慢上拉(均未斷)，在桿達到豎直前（）A.繩子拉力越來越大 B.繩子拉力越來越小C.桿的彈力越來越小 D.桿的彈力不變8、某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示。則關(guān)于物體在前8s內(nèi)的運動，下列說法正確的是（）A.物體在第4s末改變運動方向 B.前8s內(nèi)的位移為8mC.第6s末物體離出發(fā)點最遠 D.4s~6s內(nèi)與6~8s內(nèi)的加速度方向相反9、一名雜技演員在兩幢高10m的樓之間表演“高空走鋼絲”。當他緩慢經(jīng)過鋼絲的中點時，鋼絲與水平方向的夾角為10°。已知演員及橫桿的總質(zhì)量為60kg，鋼絲重量不計。重力加速度為10m/s2，sin10°＝0.17，下列說法正確的有（）A.演員經(jīng)過鋼絲中點時，鋼絲上的張力約為3530NB.演員經(jīng)過鋼絲中點時，鋼絲上的張力約為1765NC.演員經(jīng)過中點后又向右走了幾步停下來，此時鋼絲對演員的作用力方向朝左上方D.如果更換一根更長的鋼絲表演，演員經(jīng)過鋼絲中點時，鋼絲繩上的張力會減小10、如圖所示為水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶始終保持v0=2m/s的恒定速率順時針運行，一質(zhì)量為m的工件無初速度地放在A處，傳送帶對工件的滑動摩擦力使工件開始做勻加速直線運動．已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2，將工件從A處運送到B處，AB之間的距離為L＝9m，g取10m/s2，則下列敘述正確的是A.工件做勻加速直線運動加速度大小為2m/s2B.工件從A到B所用的時間為3sC.工件從A到B的平均速度大小為1.8m/sD.增大傳送帶運行速率v0，工件從A到B所用時間減小二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖為一滑梯的示意圖，滑梯的長度AB為L=5.0m，傾角θ＝37°．BC段為與滑梯平滑連接的水平地面。一個小孩從滑梯頂端由靜止開始滑下，離開B點后在地面上滑行了s=3.0m后停下。小孩與滑梯間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3。不計空氣阻力，取g=10m/s2已知sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：（1）小孩沿滑梯下滑時的加速度a的大??；（2）小孩滑到滑梯底端B時的速度v的大?。唬?）小孩與地面間的動摩擦因數(shù)μ′。14、（14分）用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中，如圖所示。已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°，求ac繩和bc繩中的拉力分別為多少？15、（13分）如圖所示，質(zhì)量為m1的物體A用細繩繞過光滑的滑輪與質(zhì)量為m2的物體B相連，連接A的細繩與水平方向的夾角為37°，此時系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，。求：(1)細繩對物體A的拉力大??；(2)A物體所受摩擦力的大小和方向；(3)若m1=9.8kg，A與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.3，欲使系統(tǒng)始終保持靜止，則m2最大不能超過多少？（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解題分析】假設(shè)此時其位置在拋出點的下方，由豎直上拋公式，若時間t=1s時物體的速率變?yōu)?0m/s，則必須是v0=0時，才有v=-10m/s，而這種情況就不是豎直上拋了，而是自由落體，與題目不符，因此此時只能是在A點的上方，且速度方向為正，故A正確；BCD錯誤。故選A?！绢}目點撥】本題采用假設(shè)法．先假設(shè)在拋出點的下方，速度為負，根據(jù)豎直上拋運動速度與時間關(guān)系列出方程，可得出初速度為零，與題目條件不符，假設(shè)不對，則時間t=1s時物體的速率變?yōu)檎?0m/s，可計算得出速度、位移都是正值，在A點上方，且向上運動。2、D【解題分析】隔離對B分析，當A、B間靜摩擦力達到最大值時，A、B剛要發(fā)生相對滑動，則再對整體知當拉力達到15N時，A、B才發(fā)生相對滑動。故選D。3、B【解題分析】速度-時間圖象反映了物體速度隨時間的變化規(guī)律，不是物體運動軌跡，傾斜的直線表示物體做勻變速直線運動，位移由圖線與坐標軸所圍的“面積”求出【題目詳解】由圖知，升降機的速度均勻增大，加速度不變，說明升降機做勻加速直線運動，故A錯誤，B正確．速度-時間圖象反映了物體速度隨時間的變化規(guī)律，不是物體運動軌跡，并不表示運動方向斜向上，故C錯誤．在這段時間內(nèi)的位移大小為：x=v0t0．故D錯誤．故選B4、A【解題分析】設(shè)物塊的重力為，木板與水平面的夾角為，彈簧的彈力大小為，靜摩擦力大小為．由題，緩慢抬起木板的右端，使傾角逐漸增大，直至物塊剛要沿木板向下滑動的過程中，彈簧的彈力不變，則有增大時，不變，增加，綜合分析可知A正確故選A5、B【解題分析】該同學的重心在跳高時約升高，因而他起跳時豎直向上的速度故B正確?故選B。6、AC【解題分析】根據(jù)題意可知秤的讀數(shù)為1.5mg，大于物體的重力，所以物體處于超重狀態(tài)，升降機的加速度向上，可能的情況是加速上升或減速下降，故AC正確，BD錯誤。故選AC。7、BD【解題分析】如下圖所示，對B點進行受力分析：根據(jù)幾何三角形和力學三角形的相似，得：施加拉力FT將B緩慢上拉的過程中，h不變，L不變，s變短故可知，桿的彈力FN不變，繩子拉力FT逐漸越來越小。AC選項與上述分析不符，故本題選BD。8、BC【解題分析】A．由圖可知物體在4s末速度方向沒有改變，均為正方向，故A錯誤；B．根據(jù)v-t圖像圖線與t軸圍成的面積表示位移可知前8s內(nèi)的位移為故B正確；C．由圖可知6s末物體改變運動方向，此時與t軸圍成面積最大，故第6s末物體離出發(fā)點最遠，故C正確；D．因為v-t圖像圖線斜率表示加速度，根據(jù)圖像可知4s~6s內(nèi)與6~8s內(nèi)圖線斜率相同，故加速度相同，故D錯誤。故選BC。9、BD【解題分析】AB．分析受力情況，作出受力分析圖根據(jù)平衡條件故A錯誤，B正確；C．當演員走幾步停止后依然平衡，由平衡條件可知繩對人的張力的合力與重力等大反向，即方向豎直向上，大小為mg，故C錯誤；D．如果換成更長的鋼絲繩，在中點平衡時的夾角θ變大，由可知變大，變大，繩的張力變小，故D正確。故選BD。10、ACD【解題分析】工件做勻加速直線運動的加速度大小為a=μg=2m/s2，選項A正確；工件做勻加速直線運動的時間，勻加速直線運動的位移x1=at12=×2×12=1m，則勻速直線運動的時間，則工件從A處運動到B處所用的時間t=t1+t2=5s．選項B錯誤；工件從A到B的平均速度大小為，選項C正確；增大傳送帶運行速率v0，則工件加速的時間和加速的距離將變長，勻速運動的時間將變短，平均速度變大，則工件從A到B所用的時間減小，選項D正確；故選ACD.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵理清工件在整個過程中的運動情況，即工件在傳送帶上先做勻加速直線運動，當速度與傳送帶速度相等時，一起做勻速直線運動；結(jié)合牛頓第二定律和運動學公式進行求解二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）3.6m/s2；（2）6m/s；（3）0.6【解題分析】（1）小孩在滑梯上受力如圖：由牛頓第二定律解得a=3.6m/s2（2）由v2=2aL求出v=6m/s（3）由勻變速直線運動規(guī)律0-v2=-2a＇s由牛頓第二定律解得14、，【解題分析】對結(jié)點