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不用謝，爸爸海坨學(xué)校：宋賀平坦告訴弄掉遞給眼鏡溫故而知新1、讀一讀：2、區(qū)別字組詞：檢（）撿（）儉（）瞼（）檢查節(jié)儉撿起眼瞼學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容。3、感受愛(ài)因斯坦因偶爾的愚鈍而帶來(lái)的這份幽默，體會(huì)小姑娘的天真、聰明、頑皮。自學(xué)提示：聽(tīng)老師讀課文，畫出故事的時(shí)間、地點(diǎn)及人物。朗讀第一自然段后同桌交流：猜想一下愛(ài)因斯坦是如何將眼鏡弄掉的呢？眼鏡掉了，他會(huì)想些什么呢？他為什么沒(méi)有找到眼鏡呢？（在現(xiàn)實(shí)生活中你有碰到過(guò)類似的事情么？）（5分鐘）《不用謝，爸爸》有別于本版塊的前兩篇幽默故事，本篇幅短小精悍。那么如何讓這個(gè)故事更精彩一些呢？請(qǐng)同學(xué)們反復(fù)朗讀課文，大膽想象，為課文補(bǔ)白，將故事的經(jīng)過(guò)補(bǔ)充完善，小組派代表與大家分享作品。（8分鐘）小組交流溫馨提示：可以適當(dāng)增加環(huán)境描寫、神態(tài)描寫、心理描寫和語(yǔ)言描寫。

這是我的小舞臺(tái)我要大聲說(shuō)出來(lái)“謝謝。小姑娘，你真可愛(ài)。告訴我，你叫什么名字？”“克拉拉·愛(ài)因斯坦。不用謝，爸爸?！?/p>

迷路一天，斯頓高級(jí)研究主任辦公室的電話驟然響起了，女秘書拿起話筒，聽(tīng)到電話里的聲音：“你能告訴我，愛(ài)因斯坦博士住在哪兒么？”秘書回答，不能奉告，因?yàn)橐鹬貝?ài)因斯坦博士的意愿，他不愿意自己的住處受到打擾。這時(shí)電話里的聲音低到近乎手語(yǔ)般地說(shuō)：“請(qǐng)你不要告訴任何人，我就是愛(ài)因斯坦，我正要回家，可是找不到家了?！痹瓉?lái)，愛(ài)因斯坦參加科學(xué)討論會(huì)回來(lái)，路上一心思考著討論的問(wèn)題，不知不覺(jué)地迷了路。（剛到普林斯頓）對(duì)于疲勞的人來(lái)說(shuō)，幽默就是休息；對(duì)于煩惱的人來(lái)說(shuō)，幽默就是解藥；對(duì)于悲傷的人來(lái)說(shuō)，幽

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