2024屆貴陽市第二實驗中學物理高一上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2024屆貴陽市第二實驗中學物理高一上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖，質(zhì)量為m的小球掛在電梯的天花板上．電梯在以大小為g/3的加速度向上減速運動的過程中，小球A.處于失重狀態(tài)，所受拉力為mg/3B.處于失重狀態(tài)，所受拉力為2mg/3C.處于超重狀態(tài)，所受拉力為mg/3D.處于超重狀態(tài)，所受拉力為4mg/32、如圖,A、B分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v-t圖象,根據(jù)圖象可以判斷A.甲、乙兩球做初速度方向相反的勻減速直線運動,加速度大小相同方向相反B.兩球在t=8s時相距最遠C.兩球在t=2s時速度相等D.兩球在t=8s時相遇3、關于速度、加速度概念，下列說法中理解錯誤的是：A.速度是描述物體運動快慢的物理量，速度大表示物體運動得快B.物體做勻速運動時，速度v與運動的位移x成正比，與運動時間t成反比C.物體的加速度大，表示物體速度變化快D.加速度的方向與速度變化的方向一定相同4、如圖所示，一小球從A點由靜止開始沿斜面做勻變速直線運動，若到達B點時速度為v，到達C點時速度為2v，則AB∶BC等于（）A.1∶1 B.1∶2C.1∶3 D.1∶45、物體的運動可以用圖象描述，在如圖所示的x-t和v-t圖象中，分別給出了a、b、c、d四個物體做直線運動所對應的圖象1、2、3、4．則關于這四個運動，下列說法是正確的是A.a、b一定在t1時刻相遇B.c、d一定在t3時刻相遇C.a、b運動方向相同，c、d運動方向相同Da、b運動方向相反，c、d運動方向相反6、如圖所示的時間軸，下列關于時刻和時間間隔的說法中正確的是（）A.t2表示時刻，稱為第2s末或第3s初，也可以稱為前2sB.t2~t3表示時間，稱為第3s內(nèi)C.t0~t2表示時間，稱為最初2s內(nèi)或第2s內(nèi)D.tn－1~tn表示時間，稱為第（n－1）s內(nèi)7、如圖所示，在光滑水平面上，輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直墻壁上。一物塊在水平恒力F作用下做直線運動，接觸彈簧后，繼續(xù)壓縮彈簧，直至物塊速度為零。整個過程中，物塊一直受到力F作用，彈簧一直在彈性限度內(nèi)。在物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中，下列說法正確的是（）A.物塊接觸彈簧后立即做減速運動B.物塊接觸彈簧后先加速后減速C.當彈簧形變量最大時，物塊的加速度等于零D.當物塊的速度最大時，它所受的合力為零8、下列情境中的研究對象，可以看做質(zhì)點的是A.研究高臺跳水運動員跳水過程中的動作B.計算從攀枝花開往成都一列火車的運行時間C.研究“嫦娥四號”探測器飛往月球的最佳運行軌道D.調(diào)整無人機的姿態(tài)，使無人機上的攝像頭對準主席臺9、質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示，今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝10N、F2＝20N，則下列說法正確的是A.彈簧的彈力大小為10NB.如果只有F1作用，則彈簧的彈力大小為4NC.若把彈簧換成輕質(zhì)繩，則它們對物體的拉力大小相同D.若F1＝20N、F2＝10N，則彈簧的彈力大小不變10、如圖所示，斜面置于水平面上，水平面粗糙程度未知，斜面具有水平向左的初速度，空間存在水平向右吹來的風，風速恒定。風會對斜面產(chǎn)生作用力，假設風對斜面產(chǎn)生的所用力方向與彈力方向規(guī)則相同，大小，其中為斜面相對于風的速度，則斜面速度隨時間變化的圖像可能是（）A.B.C.D.11、在同一平直公路上有A、B、C三輛汽車，將三車看成質(zhì)點，t=0時處于同一位置，它們的v-t圖像分別如圖中a、b、c所示。下列說法中正確的是（）A.在0~4s內(nèi)A、B、C運動方向相同B.在0~4s內(nèi)C的加速度大小為4m/s2C.t=8s時，a比b多走64mD.t=8s時，b、c一定相遇12、關于做直線運動的物體的加速度、速度及速度變化量的說法，正確的是（）A.物體的速度越大，加速度越大 B.物體的速度變化量越大，加速度不一定大C.物體的速度變化越快，加速度越大 D.物體的加速度減小，速度一定減小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）質(zhì)量為m＝0.8kg砝碼懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點上并處于靜止狀態(tài)，PA與豎直方向的夾角為37°，PB沿水平方向．質(zhì)量為M＝10kg的木塊與PB相連，靜止于傾角為37°的斜面上，斜面體靜止在地面上，如圖所示．(取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)求：（1）輕繩PB拉力的大??；（2）斜面體所受木塊的摩擦力和彈力的大?。?）地面對斜面體的摩擦力16、（12分）如圖所示，一水平軌道和與一傾角為α=37°的斜面軌道在B點處平滑連接（物塊經(jīng)過B點前后的速度大小不變）。一質(zhì)量為5kg的物塊在大小為40N，與水平方向成θ=53°角的斜向下推力作用下沿水平軌道從A點由靜止開始向B點運動，物塊經(jīng)過B點后推力立即反向，但大小不變，物塊繼續(xù)沿斜面向上運動，到達最高點C后立即撤去F。已知物塊與水平軌道和傾斜軌道的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.25和μ2=，AB間距離L=12.6m。g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，。求：（1）物塊由A到B運動過程中的加速度大?。唬?）物塊第一次到達B點時的速度大??；（3）物塊運動的總時間t。17、（12分）某同學表演魔術時，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動起來。假設當隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置時，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是，如圖所示。已知小球的質(zhì)量為，該同學(含磁鐵)的質(zhì)量為，求此時：(1)懸掛小球的細線的拉力大小為多少？(2)該同學受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解題分析】設繩的拉力為T，根據(jù)牛頓第二定律有mg-T=ma，解得：，所以處于失重狀態(tài)，ACD錯誤B正確2、D【解題分析】甲球先做勻減速運動后勻加速運動，乙球先做勻減速后勻加速運動，因此A錯誤，兩球在速度相等時距離最遠，此時時間在4s末到6s末之間，因此B錯誤，2s時甲乙兩球的速度方向不一樣，因此速度不相等，C錯誤，8s時甲乙兩球都回到了出發(fā)點，位移為零，因此相遇,D正確3、B【解題分析】A項：速度是描述物體運動快慢的物理量，速度大表示物體運動得快，故A正確；B項：物體做勻速運動即速度不變，故B錯誤；C項：加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，故C正確；D項：由公式可知，加速度方向與速度變化的方向一定相同，D正確本題選錯誤的，故選B4、C【解題分析】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式v2-v02=2ax知xAB=，xAC=所以AB∶AC=1∶4則AB∶BC=1∶3故選C。5、A【解題分析】x-t圖象的交點表示相遇，根據(jù)圖象可知，在t1時刻，a、b相遇，故A正確；v-t圖象與坐標軸圍成的面積表示位移，根據(jù)圖象可知，t3時刻c、d速度相等，但是不能說明就相遇，故B錯誤；x-t圖象的斜率等于速度，根據(jù)圖象可知，ab速度相反，c、d圖象都在時間軸的上方，速度都為正，方向相同，故CD錯誤．故選A考點：x-t圖象,x-t圖象【名師點睛】對于運動學圖象應注意明確圖象的性質(zhì)，抓住兩種圖象的區(qū)別是關鍵，要記住運動學圖象只有兩個方向，故只能描述直線運動；速度-時間圖象中圖象與時間軸圍成的面積表示物體的位移6、B【解題分析】A．t2表示時刻，稱為第2s末或第3s初，前2s表示時間，選項A錯誤；B．t2~t3表示時間，稱為第3s內(nèi)，選項B正確；C．t0~t2表示時間，稱為最初2s內(nèi)，但不是第2s內(nèi)，選項C錯誤；D．tn－1~tn表示時間，稱第ns內(nèi)，選項D錯誤。故選B。7、BD【解題分析】AB．當木塊接觸彈簧后，水平方向受到向右的恒力和彈簧水平向左的彈力。彈力的大小先小于恒力，后大于恒力，木塊所受合外力的方向先向右后向左，則木塊先做加速運動，后做減速運動，A錯誤，B正確；C．當彈簧壓縮量最大時，彈力大于恒力，合力向左，加速度不為零，C錯誤；D．當彈力等于恒力即合力為零時，木塊的速度為最大值，D正確；故選BD。8、BC【解題分析】A．研究高臺跳水運動員空中翻轉(zhuǎn)動作時，運動員不可以看作質(zhì)點，故A錯誤；B．計算從攀枝花開往成都的一列火車的運行時間，此時火車的長度可以忽略，能看成質(zhì)點，故B正確；C．研究嫦娥三號飛往月球的運行軌道時，嫦娥三號的大小和形狀可以忽略，可以看成質(zhì)點，故C正確；D．調(diào)整飛機上攝像機鏡頭的方向時，攝像頭的大小不能忽略，故D錯誤。故選BC。9、BC【解題分析】A．穩(wěn)定時A、B具有相同的加速度。對于A、B及彈簧整體，根據(jù)牛頓第二定律得：F2-F1=（mA+mB）a代入數(shù)據(jù)解得：a=2m/s2。對A由牛頓第二定律：F2-F彈=mAa代入數(shù)據(jù)解得：F彈=16N故A錯誤。B．只有F1作用時，對AB整體，根據(jù)牛頓第二定律得：F1=（mA+mB）a1解得：a1=2m/s2對A，由牛頓第二定律得：F彈=mAa1解得：F彈=4N故B正確。C．若把彈簧換成輕質(zhì)繩，整體的加速度不變，則繩對物體的拉力大小仍然為16N，故C正確。D．若F1=20N、F2=10N，對整體AB，根據(jù)牛頓第二定律：F1-F2=（mA+mB）a2解得：a2=2m/s2對A，由牛頓第二定律：F彈-F2=mAa2解得：F彈=14N故D錯誤。故選BC。10、AB【解題分析】令斜面的傾角為θ，風的速度為v，斜面的是速度為v1，斜面受力如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律有：f+F?cosθ=ma即為：μ（mg+F?sinθ）+F?cosθ=ma由于風和斜面相向運動，所以有：F=k（v+v1）斜面做減速運動，v1減小，所以斜面的加速度減小，斜面向左做加速度減小的減速運動直到速度為零，當速度為零時F?sinθ≤μ（mg+F?cosθ）則物體靜止不動。當F?sinθ＞μ（mg+F?cosθ），斜面反向加速度，則摩擦力反向，此過程根據(jù)牛頓第二定律有：F?sinθ-μ（mg+F?cosθ）=ma′F=k△v=k（v-v′）由于斜面加速v′增加，所以F減小，斜面的加速度可能減小，當加速度減小到零時，斜面便勻速向右運動。A．該圖與結(jié)論相符，選項A正確；B．該圖與結(jié)論相符，選項B正確；C．該圖與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．該圖與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選AB。11、AC【解題分析】A．由圖可以知道，0~4s內(nèi)ABC汽車速度時間圖象都在時間軸的上方，都為正，方向相同，故A正確；B．v-t圖象的斜率表示加速度，則在0~4s內(nèi)C的加速度為：符號表示方向與正方向相反，即大小為2m/s2，故B錯誤；C．圖象與時間軸圍成的面積為汽車運動的位移；t=8s時a的位移：b的位移：則t=8s時a比b多走的位移為：故C正確；D．t=8s時c的位移：因t=0時a、b、c處于同一位置；故t=8s時，b和c位移不同，沒有相遇，故D錯誤。故選AC。12、BC【解題分析】A．加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度很大，比如勻速直線運動，但不存在變化，加速度為零，故A錯誤；B．物體的速度變化量越大，所用時間也很長，則加速度不一定大，故B正確；C．加速度是描述速度變化快慢的物理量，所以物體速度變化越快，加速度越大，故C正確；D．物體速度的增減取決于加速度和速度的方向關系，兩者反向時，速度一定減小，故D錯誤。故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）FB=6

N（2）Ff=64.8

N，F(xiàn)N=76.4

N（3）6

N,方向水平向左【解題分析】(1)對物體G1受力分析，由共點力的平衡條件即可得出PB拉力的大小；(2)對木塊受力分析，并交PB的拉力分解，由共點力的平衡條件可得出木塊受到的摩擦力和彈力；(3)以斜面體為研究對象，結(jié)合共點力平衡即可求出【題目詳解】(1)如圖所示分析P點受力，由平衡條件可得：FAcos37°=mgFAsin37°=FB可解得：FB=6N；(2)再分析M的受力情況如圖所示．由物體的平衡條件可得：Ff=Mgsin37°+FB′cos37°FN+FB′sin37°=Mgcos37°可求得：Ff=64.8NFN=76.4N；(3)對斜面和木塊的整體：地面對斜面的摩擦力f=FB=6N，水平向左【題目點撥】解決共點力平衡的題目，受力分析是關鍵，同時注意正確做出圖象，三力平衡時可以用合成法，四力及以上時一般采用正交分解法16、（1）0.7m/s2（2）4.2m/s（3）9.36s【解題分析】（1）對物體受力分析可知：根據(jù)牛頓第二定律解得：a1=0.7m/s2（2）設物體運動到B點的速度為vB解得vB=4.2m/s（3）設物體在AB段運動時間為t1解得t1=6s設物體在BC段運動的加速度為a2，運動時間為t2，運動位移