吉林省長春市榆樹市第一高級中學(xué)2024屆物理高一上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

吉林省長春市榆樹市第一高級中學(xué)2024屆物理高一上期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，a、b兩個小球從不同高度同時沿相反方向水平拋出，其平拋運動軌跡的交點為P，則以下說法正確的是（）A.a、b兩球同時落地B.a、b兩球落地時速度相同C.a、b兩球在P點相遇D.無論兩球初速度大小多大，兩球不可能在空中相遇2、如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，以相同的初速度上拋（不計空氣阻力）．下列說法正確的是A.在上升和下降過程中A對B的壓力一定為零B.上升過程中A對B的壓力大于A物體受到的重力C.下降過程中A對B的壓力大于A物體受到的重力D.在上升和下降過程中A對B的壓力等于A物體受到的重力3、A、B、C、D四個質(zhì)量均為2kg的物體，在光滑的水平面上做直線運動，它們運動的、、、圖像如圖所示（其中x，v，a，F(xiàn)分別表示物體的位移、速度、加速度、合外力），已知物體在時的速度均為零，其中0~4s內(nèi)物體單向運動且位移最大的是（）A. B.C. D.4、關(guān)于物理量的說法，下列正確的是（）A.加速度是描述物體速度變化快慢的B.速度是描述物體位置變化的C.位移和路程都能描述運動物體位置的變化D.平均速度可以用來精確描述變速運動的快慢5、如圖所示，是A、B兩質(zhì)點運動的xt圖像，則下列說法錯誤的是（）A.A質(zhì)點以20m/s的速度勻速運動B.A、B兩質(zhì)點在4s末相遇C.B質(zhì)點先沿正方向做直線運動，后沿負方向做直線運動D.B質(zhì)點最初4s做加速運動，后4s做減速運動6、如圖所示，光滑水平地面上放有截面為1/4圓周的柱狀物體A，A與光滑墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對A施加一水平向左的力F，整個裝置保持靜止．若將A的位置向左移動稍許，整個裝置仍保持平衡，則（）A.B對A的作用力減小 B.墻對B的作用力增大C.地面對A的支持力減小 D.水平外力F增大7、如圖所示，水平桿固定在豎直桿上，二者互相垂直，水平桿上、A兩點連接有兩輕繩，兩繩的另一端都系在質(zhì)量為的小球上，，現(xiàn)通過轉(zhuǎn)動豎直桿，使水平桿在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，三角形始終在豎直面內(nèi)，若轉(zhuǎn)動過程、兩繩始終處于拉直狀態(tài)，則下列說法正確的是（）A.繩的拉力范圍為 B.繩的拉力范圍為C.繩的拉力范圍為 D.繩的拉力范圍為8、水平面上有一個質(zhì)量m=2kg的小球,小球與水平面的動摩擦因數(shù)為小球與水平輕彈簧以及與豎直方向成角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖所示,此時小球處于靜止?fàn)顟B(tài),水平面對小球的支持力恰好為零．假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,已知以下說法正確的是A.此時輕彈簧的彈力為零B.此時輕繩的拉力為C.當(dāng)剪斷輕彈簧的瞬間,小球具有水平同右加速度,大小為D.當(dāng)剪斷輕繩后小球剛開始滑動瞬間,小球的加速度大小為方向水平向左9、如圖甲所示，物塊A與木板B疊放在粗糙水平地面上，其中A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為，且B足夠長，A與B、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為，對木板B施加一水平向右的推力F，F(xiàn)隨時間t變化的關(guān)系圖像如圖乙所示，A與B、B與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度大小為g，下列說法正確的是（）A.在時間內(nèi)，A、B間的摩擦力大小為B.在時間內(nèi)，A受到的摩擦力方向為水平向右C.在時刻，A、B間的摩擦力大小為D.在時刻以后，A、B間的摩擦力大小為10、如圖所示，某同學(xué)通過滑輪組將一重物吊起，該同學(xué)對繩豎直拉力為F1，對地面的壓力為F2，不計滑輪與繩的重力及摩擦，則在重物緩慢上升的過程中，下列說法正確的是()A.F1逐漸變小 B.F1逐漸變大C.F2逐漸變小 D.F2先變大后變小11、如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體(物體與彈簧不連接)，初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運動，拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g＝10m/s2)，則下列結(jié)論正確的是()A.物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)B.彈簧的勁度系數(shù)為5N/cmC.物體的質(zhì)量為2kgD.物體的加速度大小為10m/s212、如圖所示，A、B小球用輕彈簧相連，整體用輕繩豎直懸掛，保持靜止?fàn)顟B(tài)，A球質(zhì)量是B球質(zhì)量的兩倍．現(xiàn)剪斷輕繩的瞬間，A、B兩球加速度大小分別為（）A.aA=2g B.aA=1.5gC.aB=0 D.aB=g二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）航空母艦的艦載機既要在航母上起飛，也要在航母上降落。(1)某艦載機起飛時，采用彈射裝置使飛機獲得10m/s的速度后，由機上發(fā)動機使飛機獲得25m/s2的加速度在航母跑道上勻加速前進，2s后離艦升空。飛機勻加速滑行的距離是多少？(2)飛機在航母上降落時，需用阻攔索使飛機迅速停下來，如圖。若某次飛機成功鉤住阻攔索時的速度沿水平方向，大小為40m/s。此后經(jīng)過1.0s停下來，將這段運動視為勻減速直線運動，求此過程中一個60kg的飛行員受到的合外力大?。?6、（12分）一物體在沿水平面作直線運動，其運動的速度-時間圖像如圖所示，根據(jù)此圖像求：（1）0-6s內(nèi)及6-10s內(nèi)物體的加速度；（2）0-10s內(nèi)物體運動位移的大小17、（12分）如圖甲為冰庫工作人員移動冰塊的場景，冰塊先在工作人員斜向上拉力作用下運動一段距離，然后放手讓冰塊向前滑動到目的地，其工作原理可簡化為如圖乙所示．某次工人從水平滑道前端拉著冰塊由靜止開始向前勻加速前進，運動時放手，冰塊剛好到達滑道末端停止．已知冰塊質(zhì)量為100kg，冰塊與滑道間動摩擦因數(shù)為，運送冰塊的總距離，工人拉冰塊時拉力與水平方向成角斜向上．已知，，取求：冰塊在減速過程中加速度的大小冰塊在加速過程中加速度的大小；工人對冰塊的拉力大小

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解題分析】ACD．a(chǎn)、b兩個小球從不同高度同時沿相反方向水平拋出，豎直分運動為自由落體運動，故落地前任意時刻高度不同，不可能相遇，b球的高度較小，根據(jù)可知b一定先落地，AC錯誤D正確；B．由于兩球的初速度大小未知，則無法比較兩球落地的速度大小，B錯誤；故選D。2、A【解題分析】解：以A、B整體為研究對象：在上升和下降過程中僅受重力，由牛頓第二定律知加速度為g，方向豎直向下再以A為研究對象：因加速度為g，方向豎直向下，由牛頓第二定律知A所受合力為A的重力，所以A僅受重力作用，即A和B之間沒有作用力故選A【點評】本題是整體法和隔離法的應(yīng)用，整體跟部分的運動情況相同，可以通過計算整體的加速度來確定部分的加速度，再對部分進行受力分析，得出最終結(jié)論3、A【解題分析】B．由圖像可知，速度在0~2s內(nèi)沿正方向，2~4s沿負方向，方向改變，4s內(nèi)總位移為零，選項B錯誤；C．由圖像可知，物體在第1s內(nèi)做勻加速運動，第2~3s內(nèi)做勻減速運動，2s末速度減為0，第3s內(nèi)沿負方向運動，第4s內(nèi)在負方向上做勻減速運動，4s末物體回到原位置，不是單向直線運動，而是往復(fù)運動，選項C錯誤；AD．由圖像可知，4s內(nèi)做單向直線運動，總位移為2m；由圖像可知：物體在第1s內(nèi)做勻加速運動，第2s內(nèi)做勻減速運動，2s末速度減為0，然后重復(fù)前面的過程，是單向直線運動，位移一直增大，由解得總位移為位移最大的是選項A，選項D錯誤。故選A。4、A【解題分析】A．加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，選項A正確；B．速度是描述物體位置變化快慢的物理量，選項B錯誤；C．位移能描述運動物體位置的變化，但是路程不能描述物體的位置變化，選項C錯誤；D．平均速度可以用來粗略描述變速運動的快慢，選項D錯誤；故選A.5、D【解題分析】A．由圖象可知圖中A質(zhì)點做勻速運動，則有：A正確，不符合題意；B．位移時間圖象的交點表示兩者相遇，所以A、B兩質(zhì)點在4s末相遇，B正確，不符合題意；C．B圖象是曲線，在0?4s內(nèi)，B質(zhì)點位移逐漸增大，沿正方向做直線運動，后4s內(nèi)位移逐漸減小，沿負方向做直線運動，C正確，不符合題意；D．根據(jù)位移圖象的斜率大小表示速度大小，斜率的正負表示速度的方向，可知在0?4s內(nèi)，B質(zhì)點沿正方向做減速直線運動，后4s內(nèi)沿負方向做加速直線運動，D錯誤，符合題意。故選D。6、A【解題分析】先對B球受力分析，受到重力mg、A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N，然后根據(jù)共點力平衡條件得到A球左移后各個力的變化情況；最后再對整體受力分析，根據(jù)平衡條件判斷推力F和地面的支持力的變化情況【題目詳解】對B球受力分析，受到重力mg、A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N，如圖當(dāng)A球向左移動后，A球?qū)球的支持力N′的方向不斷變化，根據(jù)平衡條件結(jié)合合成法可以知道A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N都在不斷減小，即B對A的作用力減小，故A正確，B錯誤；再對A和B整體受力分析，受到總重力G、地面支持力FN，推力F和墻壁的彈力N，如圖；根據(jù)平衡條件，有F=N；FN=G；故地面的支持力不變，推力F隨著壁對B球的支持力N的不斷減小而不斷減小，故CD錯誤；故選A【題目點撥】本題關(guān)鍵是先對小球B受力分析，根據(jù)平衡條件得到各個力的變化情況，然后再對A、B整體受力分析，再次根據(jù)平衡條件列式分析7、BC【解題分析】轉(zhuǎn)動的角速度為零時，繩的拉力最小，繩的拉力最大，這時二者的值相同，設(shè)為，則解得增大轉(zhuǎn)動的角速度，當(dāng)繩的拉力剛好為零時，繩的拉力最大，設(shè)這時繩的拉力為，則解得因此繩的拉力范圍，繩的拉力范圍。故選BC。8、BD【解題分析】先分析剪斷輕繩前彈簧的彈力和輕繩的拉力大小；再研究剪斷細線的瞬間，彈簧的彈力不變，對小球受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求出瞬間的加速度大小【題目詳解】在剪斷輕繩前，小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力處于平衡，根據(jù)共點力平衡得，彈簧的彈力：F=mgtan45°=20×1=20N，繩子拉力，故A錯誤，B正確；剪斷彈簧的瞬間，輕繩對小球的拉力瞬間為零，此時小球所受的合力為零，則小球的加速度為零，故C錯誤；斷輕繩的瞬間，彈簧的彈力仍然為20N，小球此時受重力、支持力、彈簧彈力和摩擦力四個力作用，小球受摩擦力為：f=μmg=0.2×20N=4N，根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為：；合力方向向左，所以加速度方向向左．故D正確；故選BD【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道剪斷細線的瞬間，彈簧的彈力不變，剪短彈簧的瞬間，輕繩的彈力要變化，結(jié)合牛頓第二定律進行求解9、BD【解題分析】A．A、B間的滑動摩擦力大小為fAB=μmgB與地面間的滑動摩擦力大小為f=3μmg在時間內(nèi)，推力大于木板與地面間的滑動摩擦力，但A、B保持相對靜止，A、B間的摩擦力大小小于，A錯誤；B．A在木板上產(chǎn)生的最大加速度為此時對AB整體分析可知F－3μmg=3ma解得F=6μmg故在時間內(nèi)，AB一起向右做加速運動，對A分析可知，A受到的摩擦力水平向右，B正確；C．在t2時刻，AB整體加速度A、B間的摩擦力大小為mg，C錯誤；D．在t3時刻以后，A、B發(fā)生相對滑動，故A、B間的摩擦力大小為μmg，D正確。故選BD。10、BC【解題分析】以動滑輪為研究對象受力分析，設(shè)動滑輪兩邊繩子夾角為θ，則有：，在重物被吊起的過程中，θ變大，故T變大，即F1逐漸變大；故A錯誤，B正確；對人受力分析，根據(jù)平衡條件：F2+F1=mg，F(xiàn)1逐漸變大，則F2逐漸變小，C正確，D錯誤；故選BC11、BC【解題分析】A．物體與彈簧分離時，彈簧不再受到物體的壓縮，故恢復(fù)原長，A錯誤；BCD．在未施加外力前剛施加外力時，即F=10N時從圖中可知當(dāng)F=30N時，拉力不再變化，即此時物體只受拉力和重力作用，故聯(lián)立解得，，故BC正確D錯誤。故選BC。12、BC【解題分析】細線剪斷前以B為研究對象可知彈簧的彈力：以AB整體為研究對象可知，輕繩的拉力：剪斷輕繩的瞬間彈簧的彈力不變，故B受力情況不變，加速度為0；對A分析有：又因為：聯(lián)立解得：aA=1.5g，故選BC.二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)70m(2)2400N【解題分析】(1)飛機起飛前做勻加速直線運動，由位移公式得：(2)由題意可知，飛機以及飛行