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文檔簡介
2024屆四川省眉山一中辦學共同體高一上數(shù)學期末復習檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若,則A. B.C.1 D.2.若a>0,且a≠1,x∈R,y∈R,且xy>0,則下列各式不恒成立的是()①logax2=2logax;②logax2=2loga|x|;③loga(xy)=logax+logay;④loga(xy)=loga|x|+loga|y|.A.②④ B.①③C.①④ D.②③3.若則函數(shù)的圖象必不經過()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限4.已知函數(shù)則A. B.C. D.5.函數(shù)的最大值為()A. B.C. D.6.已知點位于第二象限,那么角所在的象限是A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限7.已知函數(shù),若函數(shù)恰有8個不同零點,則實數(shù)a的取值范圍是()A. B.C. D.8.已知函數(shù),若在上單調遞增,則實數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.9.圓與圓有()條公切線A.0 B.2C.3 D.410.已知冪函數(shù)的圖象過,則下列求解正確的是()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.某工廠生產的產品中有正品和次品,其中正品重/個,次品重/個.現(xiàn)有10袋產品(每袋裝100個),其中1袋裝的全為次品,其余9袋裝的全為正品.將這10袋產品從1~10編號,從第i號袋中取出i個產品,則共抽出______個產品;將取出的產品一起稱重,稱出其重量,則次品袋的編號為______.12.已知圓C:(x﹣2)2+(y﹣1)2=10與直線l:2x+y=0,則圓C與直線l的位置關系是_____13.已知為角終邊上一點,且,則______14.已知直線過兩直線和的交點,且原點到該直線的距離為,則該直線的方程為_____.15.已知定義在區(qū)間上的奇函數(shù)滿足:,且當時,,則____________.16.函數(shù)的定義域為____三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù)的圖象的一部分如圖所示:(1)求函數(shù)的解析式;(2)求函數(shù)圖象的對稱軸方程及對稱中心18.如圖,已知多面體PABCDE的底面ABCD是邊長為2的菱形,PA⊥底面ABCD,ED//PA,且PA=2ED=2(1)證明:平面PAC⊥平面PCE;(2)若直線PC與平面ABCD所成的角為45°,求直線CD與平面PCE所成角的正弦值19.求滿足以下條件的m值.(1)已知直線2mx+y+6=0與直線(m-3)x-y+7=0平行;(2)已知直線mx+(1-m)y=3與直線(m-1)x+(2m+3)y=2互相垂直.20.(1)已知,求的值;(2)計算:.21.已知函數(shù)是奇函數(shù),且.(1)求函數(shù)的解析式,并判定函數(shù)在區(qū)間上的單調性(無需證明);(2)已知函數(shù)且,已知在的最大值為2,求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解題分析】由,得或,所以,故選A【考點】同角三角函數(shù)間的基本關系,倍角公式【方法點撥】三角函數(shù)求值:①“給角求值”將非特殊角向特殊角轉化,通過相消或相約消去非特殊角,進而求出三角函數(shù)值;②“給值求值”關鍵是目標明確,建立已知和所求之間的聯(lián)系2、B【解題分析】對于①中,若x<0,則不成立;③中,若x<0,y<0也不成立,②④根據運算性質可得均正確.【題目詳解】∵xy>0,∴①中,若x<0,則不成立;③中,若x<0,y<0也不成立,②logax2=2loga|x|,④loga(xy)=loga|x|+loga|y|,根據對數(shù)運算性質得兩個都正確;故選:B.3、B【解題分析】令,則的圖像如圖所示,不經過第二象限,故選B.考點:1、指數(shù)函數(shù)圖像;2、特例法解題.4、A【解題分析】,.5、C【解題分析】先利用輔助角公式化簡,再由正弦函數(shù)的性質即可求解.【題目詳解】,所以當時,取得最大值,故選:C6、C【解題分析】通過點所在象限,判斷三角函數(shù)的符號,推出角所在的象限.【題目詳解】點位于第二象限,可得,,可得,,角所在的象限是第三象限故選C.【題目點撥】本題考查三角函數(shù)的符號的判斷,是基礎題.第一象限所有三角函數(shù)值均為正,第二象限正弦為正,其它為負,第三象限正切為正,其它為負,第四象限余弦為正,其它為負.7、A【解題分析】利用十字相乘法進行因式分解,然后利用換元法,作出的圖象,利用數(shù)形結合判斷根的個數(shù)即可.【題目詳解】由,得,解得或,作出的圖象如圖,則若,則或,設,由得,此時或,當時,,有兩根,當時,,有一個根,則必須有,有個根,設,由得,若,由,得或,有一個根,有兩個根,此時有個根,不滿足題意;若,由,得,有一個根,不滿足條件.若,由,得,有一個根,不滿足條件;若,由,得或或,當,有一個根,當時,有個根,當時,有一個根,此時共有個根,滿足題意.所以實數(shù)a的取值范圍為.故選:A.【題目點撥】方法點睛:已知函數(shù)零點(方程根)的個數(shù),求參數(shù)取值范圍的三種常用的方法:(1)直接法,直接根據題設條件構建關于參數(shù)的不等式,再通過解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法,先將參數(shù)分離,轉化成求函數(shù)值域問題加以解決;(3)數(shù)形結合法,先對解析式變形,在同一平面直角坐標系中,畫出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結合求解.一是轉化為兩個函數(shù)的圖象的交點個數(shù)問題,畫出兩個函數(shù)的圖象,其交點的個數(shù)就是函數(shù)零點的個數(shù),二是轉化為的交點個數(shù)的圖象的交點個數(shù)問題第II卷(非選擇題8、C【解題分析】利用分段函數(shù)的單調性列出不等式組,可得實數(shù)的取值范圍【題目詳解】在上單調遞增,則解得故選:C【題目點撥】本題考查函數(shù)單調性的應用,考查分段函數(shù),端點值的取舍是本題的易錯9、B【解題分析】由題意可知圓的圓心為,半徑為,圓的圓心為半徑為∵兩圓的圓心距∴∴兩圓相交,則共有2條公切線故選B10、A【解題分析】利用冪函數(shù)過的點求出冪函數(shù)的解析式即可逐項判斷正誤【題目詳解】∵冪函數(shù)y=xα的圖象過點(2,),∴2α,解得α,故f(x),即,故選A【題目點撥】本題考查了冪函數(shù)的定義,是一道基礎題二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、①.55②.8【解題分析】將這10袋產品從編號,從第號袋中取出個產品,2,,,則共抽出個產品;將取出的產品一起稱重,稱出其重量,得到取出的次品的個數(shù)為8個,進而能求出次品袋的編號【題目詳解】某工廠生產的產品中有正品和次品,其中正品重個,次品重個現(xiàn)有10袋產品(每袋裝100個),其中1袋裝的全為次品,其余9袋裝的全為正品將這10袋產品從編號,從第號袋中取出個產品,2,,,則共抽出個產品;將取出的產品一起稱重,稱出其重量,取出的次品的個數(shù)為8個,則次品袋的編號為8故答案為:55;812、相交【解題分析】根據題意只需判斷圓心到直線的距離與半徑比較大小即可判斷詳解】由題意有圓心,半徑則圓心到直線的距離故直線與圓C相交故答案為:相交【題目點撥】本題主要考查直線和圓的位置關系的判斷,屬于基礎試題13、##【解題分析】利用三角函數(shù)定義可得:,即可求得:,再利用角的正弦、余弦定義計算得解【題目詳解】由三角函數(shù)定義可得:,解得:,則,所以,,.故答案為:.14、或【解題分析】先求兩直線和的交點,再分類討論,先分析所求直線斜率不存在時是否符合題意,再分析直線斜率存在時,設斜率為,再由原點到該直線的距離為,求出,得到答案.【題目詳解】由和,得,即交點坐標為,(1)當所求直線斜率不存在時,直線方程為,此時原點到直線的距離為,符合題意;(2)當所求直線斜率存在時,設過該點的直線方程為,化為一般式得,由原點到直線的距離為,則,解得,得所求直線的方程為.綜上可得,所求直線的方程為或故答案為:或【題目點撥】本題考查了求兩直線的交點坐標,由點到直線的距離求參,還考查了對直線的斜率是否存在分類討論的思想,屬于中檔題.三、15、【解題分析】由函數(shù)已知的奇偶性可得、,再由對稱性進而可得周期性得解.【題目詳解】因為在區(qū)間上是奇函數(shù),所以,,,得,因為,,所以的周期為..故答案為:.16、【解題分析】本題首先可以通過分式的分母不能為以及根式的被開方數(shù)大于等于來列出不等式組,然后通過計算得出結果【題目詳解】由題意可知,解得或者,故定義域為【題目點撥】本題考查函數(shù)的定義域的相關性質,主要考查函數(shù)定義域的判斷,考查計算能力,考查方程思想,是簡單題三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)對稱軸,;對稱中心為,【解題分析】(1)根據圖形的最高點最低點,得到,以及觀察到一個周期的長度為8,求出,在代入點的坐標即可求出,從而得到表達式;(2)利用正弦曲線的對稱軸和對稱中心,將看作整體進行計算即可.【題目詳解】解:(1)由題圖知,,,,又圖象經過點,.,,(2)令,.,圖象的對稱軸,令,.圖象的對稱中心為,18、(1)見解析(2)2【解題分析】1連接BD,交AC于點O,設PC中點為F,連接OF,EF,先證出BD∥EF,再證出EF⊥平面PAC,,結合面面垂直的判定定理即可證平面PAC⊥平面PCE;2先證明∠PCA=45°,設CD的中點為M,連接AM,所以點P到平面CDE的距離與點A到平面CDE的距離相等,即h2解析:(1)證明:連接BD,交AC于點O,設PC中點為F,連接OF,EF∵O,F(xiàn)分別為AC,PC的中點,∴OF//PA,且OF=1∵DE//PA,且DE=1∴OF//DE,且OF=DE,∴四邊形OFED為平行四邊形,∴OD//EF,即BD//EF,∵PA⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,∴PA⊥BD,∵ABCD是菱形,∴BD⊥AC∵PA∩AC=A,∴BD⊥平面PAC,∵BD//EF,∴EF⊥平面PAC,∵FE?平面PCE,∴平面PAC⊥平面PCE(2)因為直線PC與平面ABCD所成角為45°,所以∠PCA=45°,所以AC=PA=2,所以AC=AB,故ΔABC為等邊三角形,設CD的中點為M,連接AM,則AM⊥CD,設點D到平面PCE的距離為h1,點P到平面CDE的距離為h則由VD-PCE=V因為ED⊥面ABCD,AM?面ABCD,所以ED⊥AM,又AM⊥CD,CD∩DE=D,∴AM⊥面CDE;因為PA//DE,PA?平面CDE,DE?面CDE,所以PA//面CDE,所以點P到平面CDE的距離與點A到平面CDE的距離相等,即h2因為PE=EC=5,PC=22,所以又SΔCDE=1,代入(*)得6?設CD與平面PCE所成角的正弦值為2419、(1)(2)或【解題分析】(1)平行即兩直線的斜率相等,建立等式,即可得出答案.(2)直線垂直即兩直線斜率之積為-1,建立等式,即可得出答案.【題目詳解】解:(1)當m=0或m=3時,兩直線不平行當m0且m3時,若兩直線平行,則(2)當m=0或m=時,兩直線不垂直當m=1時,兩直線互相垂直當m0,1,時,若兩直線垂直,則或也可用m(m-1)+(1-m)(2m+3)=0,即m2+2m-3=0,解得m=1,或m=-3.【題目點撥】本道題目考查了直線平行或垂直的判定條件,注意,當x,y的系數(shù)含有參數(shù)的時候,要考慮系數(shù)是否為0.20、(1),(2).【解題分析】(1)把所給的式子進行平方運算,即可求出的值,找到和的關系即可求出的值;(2)化根式為分數(shù)指數(shù)冪,把對數(shù)式的真數(shù)用對數(shù)的運算性質拆開,再用對數(shù)的運算性質求解即可.【題目詳解】(1)由得,由得,故.(2)21、(1);函數(shù)在區(qū)間上單調遞減,在上單調遞增(2)或【解題分析】(1)根據奇函數(shù)的性質
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