




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1/1小攝影師續(xù)寫作文合集
小攝影師續(xù)寫作文1
第二天的早晨,和昨天一樣,陽光明媚?!斑耍?,咚”高爾基去開門。他是多么希望小男孩來啊,進(jìn)來的果然是那個小男孩。
“您早!”小男孩說道“請您和昨天一樣,坐在那張沙發(fā)上看報紙?!?/p>
高爾基非常高興。他答道:“好的!”
小男孩吩咐高爾基:“請您沙發(fā)移一移,衣服整一整,把圍巾拿走,胡子刮一刮?!?/p>
一切準(zhǔn)備停當(dāng),只聽咔嚓一聲,小男孩終于拍好了,他跟高爾基道了別。飛快地奔向?qū)W校,在班級里,有的問:“你拍到了沒?”
有的喊:“給我看看!”還有的喊:“我們趕緊把它貼起來吧!”
同學(xué)們一起把照片貼起來,墻報看起來美極了!
小攝影師續(xù)寫作文2
第二天早晨,高爾基沒有坐在窗邊工作,他在沙發(fā)上等著小男孩。
過了一會兒,小男孩又來到了大門前,秘書一看是個小男孩,就說:“你就是高爾基說的那個小男孩吧,我們等你很久了。進(jìn)來吧!”
高爾基看見小男孩,馬上問小男孩:“你又來拍照嗎?”
“高爾基同志,是的。老師給我的任務(wù)還沒有完成呢!”小男孩說。
“請您再次坐在沙發(fā)上看報紙?!?/p>
小男孩又開始擺弄了:“請您把頭發(fā)理一理,把報紙往下移一點好嗎,再把臉向左移一點好嗎?”
“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?!毙∧泻⒏吲d地說。
只聽“咔嚓”一聲,高爾基的照片拍好了。小男孩給高爾基看他拍的照片。
高爾基說:“你拍得真棒,真是一位小攝影師?!?/p>
小男孩聽了高爾基的話,心里美美的,開心地跳上了電車回家了。
小攝影師續(xù)寫作文3
第二天一大早,小男孩又來到這座大樓前,正要往上扔紙團(tuán),門衛(wèi)說“你就是昨天給高爾基照相的'小男孩吧,高爾基正等著你呢!”
小男孩一聽馬上跑上去,不一會兒,小男孩又一次站在高爾基的面前,小男孩不好意思地說“高爾基爺爺,昨天是我不對,做事粗心大意,忘記帶膠卷了,耽誤了您的時間,今天只好又來打擾您了?!?/p>
高爾基滿面笑容地說:“你真是個好少年,你對工作很負(fù)責(zé)任,將來肯定會有大作為”
開始拍照了,高爾基微笑著仍舊價坐在沙發(fā)上看報紙,小男孩架起照相機(jī)對著高爾基,學(xué)著大人拍照的樣子,還說“爺爺,您笑一笑”高爾基聽了就咧開大嘴巴。“咔嚓”一聲,相照好了。小男孩臉上終于露出了勝利的微笑,高興地說“高爾基爺爺,感謝您對我們少先隊工作的支持。”接著就一溜煙似的跑下樓去。
小攝影師續(xù)寫作文4
第二天一早,小男孩起了床;我得把膠卷帶上。于是,他打開抽屜拿了膠卷,把膠卷放在照相機(jī)里面,吃完早飯,小男孩拿起照相機(jī)跑出家門,跳上了一輛電車,一會兒就到了。小男孩敲了一下門,秘書聽見了打開門一看,是一個小男孩,秘書告訴了高爾基,高爾基跑過去一看,果然又是昨天那個小男孩?!瘜Σ黄?,高爾基同志‘’。
小男孩又向高爾基誠實地訴說了經(jīng)過,‘’可以讓我進(jìn)去嗎?‘’“當(dāng)然可以!”小男孩進(jìn)去以后,把報紙遞給了高爾基,再次讓高爾基坐在沙發(fā)上,又把高爾基擺弄了很久很久,終于把樣子擺好了。小男孩拿起照相機(jī),讓高爾基向右擺擺,向左擺擺。然后把背景準(zhǔn)備好了之后就咔咔地把照片拿出來了。向高爾基說了“再見”。然后開開心心的回家了!
小攝影師續(xù)寫作文5
第二天,小男孩拿著照相機(jī)又來到高爾基的住處下。他仍舊往高爾基的窗口扔了一個紙團(tuán)。高爾基看到紙條高興極了,打開一看,上面寫著:高爾基先生,我對昨天的事感到深深的歉意,請您再給我一次機(jī)會,可以嗎?看完,他就走到陽臺上,說:“快上來吧,我正等著你呢!”“謝謝您!”男孩紅著臉說。
小男孩不好意思地走了進(jìn)去。高爾基說:“你終于來了,我們快開始拍照吧!”小男孩拿起照相機(jī)給他拍了照片,笑呵呵地說:“謝謝您了?!?/p>
過了幾天,教室里的墻報上貼上了高爾基的照片。
小攝影師續(xù)寫作文6
第二天,小男孩又來了。因為昨天忘了拿膠卷,所以來的時候有些垂頭喪氣,還有些忐忑。等他用“飛毛腿”跑到高爾基家門口的時候,他問秘書:“叔叔,我還能不能給高爾基先生拍照了?”秘書親切地說:“高爾基先生正在等你呢,你快過來吧?!毙∧泻⒈幻貢鴰нM(jìn)了辦公室。高爾基先生正在寫作,小男孩低著頭,紅著臉說:“我以后再也不粗心了?!备郀柣壬吞@地說:“知道錯在哪里,改正了就是好孩子?!备郀柣壬鷶[好了姿勢,小男孩“咔嚓”一聲拍好了照片,深深地鞠了一躬,就飛快的跑了。
第三天,小男孩小心翼翼的把洗好的照片掛在墻上,照片上的高爾基面帶微笑,身穿黑色衣服,戴著鮮艷的領(lǐng)帶,手拿報紙,正在聚精會神地看。同學(xué)們都夸他是一個真正的“小攝影師”。只有他自己明白在高爾基先生身上學(xué)到了許多做人的道理。
小攝影師續(xù)寫作文7
小男孩回到家,左思右想:我到底去,還是不去呢?最后,他想好了,決定再去一次。第二天,帶上照相機(jī)和膠卷,乘上一輛電車,來到高爾基的家門口,秘書想起高爾基說的話,就讓小男孩進(jìn)去了。小男孩看見高爾基正在看書,小男孩說:“敬愛的高爾基同志,不好意思,又打擾您了,我能再給您拍照嗎?”高爾基看到小男孩,非常高興,和藹地說:“當(dāng)然可以!”小男孩又用手指了指沙發(fā),說:“請您坐在這兒看報紙?!备郀柣帜昧藦垐蠹垼凑招∧泻⒌姆愿雷?。小男孩又?jǐn)[弄了很久很久,說:“一切準(zhǔn)備妥當(dāng)?!薄斑青辍⑦青辍毙∧泻⑴牧嗽S多照片,然后鞠了個躬,說:“謝謝您!”小男孩高高興興地回家了。
小攝影師續(xù)寫作文8
第一次拍照失敗后,小男孩并沒有放棄。
第二天,小男孩放學(xué)后又來到原來的人行道上,并不時的往高爾基家的窗口望去。天快黑了,高爾基工作之余向窗外望去,一下子就看見了小男孩,他手里依然拿著一架照相機(jī)。高爾基非常高興,連忙讓秘書把小男孩請進(jìn)來。
小男孩還同上次一樣,請高爾基擺好姿勢,“咔嚓”一聲,照片拍好了。小男孩高興地笑了,高爾基也笑了。
幾天后,同學(xué)們在學(xué)校的墻報上,看到了高爾基的照片。小男孩望著自己拍攝的照片,臉上露出了滿意的笑容。
小攝影師續(xù)寫作文9
今天,又是一個陽光明媚的早晨,高爾基還是和以前一樣坐在沙發(fā)上看報紙,秘書敲了敲門走進(jìn)來說:“高爾基先生外面有一位攝影師來給您照相。”
高爾基馬上問了一句:“是個小男孩嗎?”
秘書說:“好像是吧?!?/p>
“快點把他叫進(jìn)來,”不一會小男孩又站到了高爾基的面前,說:對不起高爾基先生,上次浪費(fèi)了您那么多時間,實在是太對不起了。
高爾基問:“這次你拿交卷了嗎?”
“拿了,”小男孩說道。高爾基按原來小男孩的吩咐看報紙,小男孩又?jǐn)[弄了很久,一切準(zhǔn)備停當(dāng),咔嚓,咔嚓!小男孩終于把照片給照了下來。高爾基側(cè)過臉對他笑了。
小男孩把照片放在學(xué)校的墻報上,同學(xué)說:你都能給高爾基這樣的名人照相了,你是我們學(xué)校最了不起的人!
小攝影師續(xù)寫作文10
小男孩又來到高爾基辦公室的窗前,疊了只飛機(jī),用手把飛機(jī)投到了辦公室里,高爾基一看到紙飛機(jī),就知道一定是小男孩來了,連忙叫他進(jìn)來。小男孩紅著臉,低著頭說:對不起,親愛的高爾基先生,上次讓您從百忙之中抽出時間來讓我給您照相,但我竟然沒帶膠卷,現(xiàn)在我可以再給您照相嗎?
沒關(guān)系,過去的事就讓它過去吧,再說你現(xiàn)在不是可以給我照相了嗎?高爾基和藹地說。
小男孩高興地笑了,拿出照相機(jī),認(rèn)真檢查著,他檢查了很久很久,說:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建立有效溝通渠道的策略計劃
- 財務(wù)資源管理方案計劃
- 班級學(xué)習(xí)共同體建設(shè)的探索計劃
- 團(tuán)隊建設(shè)與士氣提升工作總結(jié)計劃
- 質(zhì)量控制與改進(jìn)的有效方法計劃
- 跨境電商平臺在體育用品市場的機(jī)會挖掘
- 2025年國網(wǎng)新疆電力有限公司招聘1300人(第一批)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 跨語種翻譯的技巧與挑戰(zhàn)
- 江蘇專用2024高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)第三板塊考前巧訓(xùn)特訓(xùn)第一類選擇題專練選擇題提速練五
- 跨國企業(yè)如何構(gòu)建靈活的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系
- 數(shù)據(jù)中心容災(zāi)備份解決方案
- 七年級下冊第三單元名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(公開課公開課一等獎創(chuàng)新教案及作業(yè)設(shè)計)
- 2025屆新高考生物精準(zhǔn)復(fù)習(xí)+提高農(nóng)作物產(chǎn)量
- 幾何圖形中求線段線段和面積等最值問題 中考數(shù)學(xué)
- 真太陽時調(diào)整
- TD/T 1037-2013 土地整治重大項目可行性研究報告編制規(guī)程(正式版)
- 2024年時政試題庫(奪分金卷)
- 2024年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案1套
- 工程項目移交方案
- 高級英語-第一冊-課后習(xí)題答案
- 《帶電作業(yè)用絕緣工具試驗導(dǎo)則》
評論
0/150
提交評論