2018年江蘇省高考?xì)v史試卷解析版

2018年江蘇省高考?xì)v史試卷解析版參考答案與試題解析一、選擇題：本大題共20題，每題3分，共計(jì)60分．在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求．1．（3分）被孟子稱為“賤丈夫”的民間商人，最初是不合法的，不能到城里市場(chǎng)上去交易。他們只能在野外找個(gè)土崗，“以左右望”，獲取利益。后來，民間商人向政府納過稅后就可以在城里的市場(chǎng)上進(jìn)行交易了。這一變化反映了（）A．政府放棄重農(nóng)抑商政策 B．民間商人推動(dòng)商業(yè)市鎮(zhèn)崛起 C．政府不再監(jiān)管商業(yè)活動(dòng) D．民間商人可以取得合法地位【考點(diǎn)】2X：重農(nóng)抑商政策及其影響．【分析】本題考查中國古代商業(yè)的發(fā)展。需要掌握古代商業(yè)發(fā)展演變。解題的關(guān)鍵信息是“民間商人向政府納過稅后就可以在城里的市場(chǎng)上進(jìn)行交易了”。【解答】依據(jù)題干材料“民間商人向政府納過稅后就可以在城里的市場(chǎng)上進(jìn)行交易了”可以看出民間商人可以取得合法地位，故D項(xiàng)正確。歷代王朝一直實(shí)行重農(nóng)抑商政策，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料沒有體現(xiàn)民間商人推動(dòng)商業(yè)市鎮(zhèn)崛起，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料無法得出政府不再監(jiān)管商業(yè)活動(dòng)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)古代商業(yè)發(fā)展演變的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。2．（3分）下圖是山東省微山縣兩城鎮(zhèn)出土的東漢“射爵射侯”畫像石。圖中樹上有20多只雀和猴，樹下兩人持弓仰射。古代“雀”“爵”相通，“猴”“侯”同音。這類畫像在漢代石刻中較為常見。這反映了當(dāng)時(shí)人們（）A．抑制王侯勢(shì)力的政治訴求 B．追求顯貴地位的價(jià)值取向 C．關(guān)注自然和諧的生態(tài)理念 D．推崇尚武健身的社會(huì)風(fēng)氣【考點(diǎn)】Y4：史料的重要作用．【分析】本題考查史料的作用，史料即是與歷史密切相關(guān)的材料，它是人類在以往長期的社會(huì)活動(dòng)過程中，遺留下來的各種痕跡。【解答】“古代“雀”“爵”相通，“猴”“侯”同音”“射爵射侯”反映了當(dāng)時(shí)人們追求顯貴地位的價(jià)值取向，故B正確；A與題意相悖，排除；關(guān)注自然和諧的生態(tài)理念、尚武健身材料未體現(xiàn)，故CD錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查史料的作用，歷史“一度性”的特點(diǎn)決定了在史學(xué)研究中，研究者不能直接面對(duì)研究對(duì)象，通過直接的觀察進(jìn)行工作，而只能依據(jù)間接的材料，即史料來從事歷史研究。3．（3分）有學(xué)者認(rèn)為，唐代前期中央各級(jí)行政機(jī)關(guān)以及地方諸道州府，行政上皆承受于尚書省?！坝惺陆陨晟袝∪〔寐勛?，不能徑奏君相；詔令制敕亦必先下尚書省詳定，然后下百司。”由此可見，尚書?。ǎ〢．剝奪中書與門下省的權(quán)力 B．擁有起草詔令制敕的職權(quán) C．阻隔皇帝與各州府的聯(lián)系 D．成為全國行政運(yùn)行的樞紐【考點(diǎn)】1G：隋唐三省六部制．【分析】本題考查中國古代的政治制度。需要掌握唐朝三省六部制的內(nèi)容。解題的關(guān)鍵是對(duì)“唐代前期中央各級(jí)行政機(jī)關(guān)以及地方諸道州府，行政上皆承受于尚書省”的分析理解。【解答】依據(jù)題干材料“唐代前期中央各級(jí)行政機(jī)關(guān)以及地方諸道州府，行政上皆承受于尚書省”可以看出尚書省是中央和地方各級(jí)行政機(jī)關(guān)行政運(yùn)行的樞紐，故D項(xiàng)正確。結(jié)合所學(xué)可知，唐朝的三省六部制三省之間分工明確，相互牽制，因此剝奪中書與門下省的權(quán)力不符合史實(shí)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。擁有起草詔令制敕的職權(quán)是中書省的職能，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。三省六部制有利于加強(qiáng)皇權(quán)，是全國行政運(yùn)行的樞紐，不會(huì)阻隔皇帝與各州府的聯(lián)系，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)唐朝三省六部制的內(nèi)容的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。4．（3分）清代黃周星評(píng)論元曲說：“曲之體無他，不過八字盡之，曰少引圣籍，多發(fā)天然而已?！薄爸魄E無他，不過四字盡之，曰雅俗共賞。”這說明，元曲（）A．貼近生活，易受歡迎 B．寄情山水，意境悠遠(yuǎn) C．句式整齊，語言精煉 D．內(nèi)容豐富，包羅萬象【考點(diǎn)】3O：宋詞和元曲．【分析】本題考查元曲，解題的關(guān)鍵是“少引圣籍，多發(fā)天然”“雅俗共賞”?！窘獯稹俊吧僖ゼ喟l(fā)天然”“雅俗共賞”表明元曲來源于生活，受到歡迎，故A正確；寄情山水、句式整齊、內(nèi)容豐富材料未體現(xiàn)，故BCD錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查元曲，元曲的興起對(duì)于我國民族詩歌的發(fā)展、文化的繁榮有著深遠(yuǎn)的影響和卓越的貢獻(xiàn)，元曲一出現(xiàn)就同其他藝術(shù)之花一樣，立即顯示出旺盛的生命力，它不僅是文人詠志抒懷得心應(yīng)手的工具，而且為反映元代社會(huì)生活提供了人民群眾喜聞樂見的嶄新的藝術(shù)形式。5．（3分）明清時(shí)期，江南“桑蠶之利，厚于稼穡，公私賴焉”。在太湖流域，地主催收田租常不在秋收之后，卻在農(nóng)戶蠶絲收獲之際，俗稱“蠶罷米”。這說明，當(dāng)時(shí)江南地區(qū)（）A．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)開始瓦解 B．農(nóng)耕技術(shù)呈現(xiàn)衰退趨勢(shì) C．農(nóng)戶收入多賴家庭副業(yè) D．地主剝削程度有所減輕【考點(diǎn)】26：中國古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)．【分析】本題考查中國古代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。需要掌握明清時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。解題的關(guān)鍵是對(duì)“桑蠶之利，厚于稼穡，公私賴焉”、“地主催收田租常不在秋收之后，卻在農(nóng)戶蠶絲收獲之際”的分析理解?！窘獯稹恳罁?jù)材料“桑蠶之利，厚于稼穡，公私賴焉”、“地主催收田租常不在秋收之后，卻在農(nóng)戶蠶絲收獲之際”可以看出農(nóng)戶收入多賴桑蠶等家庭副業(yè)，故C項(xiàng)正確。自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。農(nóng)耕技術(shù)呈現(xiàn)衰退趨勢(shì)不符合史實(shí)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。地主剝削程度并沒有減輕，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)明清時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。6．（3分）江南制造總局是個(gè)十足的封建衙門。管理者是以督辦為首的一群大大小小的官吏。他們對(duì)軍器制造一竅不通，一切生產(chǎn)技術(shù)大權(quán)都操縱于洋人手中。有些洋匠不懂技術(shù)，招搖撞騙，因造不出火藥，竟稱“中國天氣異于外國，與造此藥不宜”。這表明，洋務(wù)企業(yè)（）A．管理體系逐步完善 B．過度依賴西方技術(shù) C．逐漸成為外資企業(yè) D．所雇洋匠皆為外行【考點(diǎn)】A6：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)．【分析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，解題的關(guān)鍵是“對(duì)軍器制造一竅不通，一切生產(chǎn)技術(shù)大權(quán)都操縱于洋人手中”?！窘獯稹俊皩?duì)軍器制造一竅不通，一切生產(chǎn)技術(shù)大權(quán)都操縱于洋人手中”表明洋務(wù)企業(yè)過度依賴西方技術(shù)，故B正確；管理體系材料未涉及，故A錯(cuò)誤；江南制造總局是個(gè)十足的封建衙門，不是外資企業(yè)，故C錯(cuò)誤；D太過絕對(duì)，排除。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的原因包括傳統(tǒng)封建制度的弊端、缺乏完整的計(jì)劃、主事者識(shí)見不足、守舊人士的反對(duì)、官僚政風(fēng)的敗壞等。7．（3分）張園是清朝末年上海最大的私家園林，被主人開放為公共場(chǎng)所。下圖為筠香齋刻印的年畫《海上第一名園》，描繪的是當(dāng)年張園門前的景象。該年畫（）A．延續(xù)傳統(tǒng)繪畫的以形求神 B．體現(xiàn)追求時(shí)尚的國民共識(shí) C．反映世界交通的最新成果 D．表明社會(huì)生活的新舊雜陳【考點(diǎn)】2P：明清時(shí)期的商業(yè)發(fā)展．【分析】本題考查近現(xiàn)代中國物質(zhì)生活與社會(huì)習(xí)俗的變遷。需要掌握晚清時(shí)期社會(huì)生活的特點(diǎn)。解題的關(guān)鍵是對(duì)圖示的解讀與分析?！窘獯稹恳罁?jù)題干圖示可知，圖中的人穿著長袍馬褂、西式服裝；坐著馬車、人力車以及出現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑和西式建筑，由此可知，反映了近代上海社會(huì)生活的新舊雜陳的特點(diǎn)，故D項(xiàng)正確。題干圖示是寫實(shí)的風(fēng)俗畫，不是以形求神，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。圖示反映的是新舊并存的現(xiàn)象，說明追求時(shí)尚并沒有成為國民共識(shí)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。清末處于第二次工業(yè)革命時(shí)期，世界交通的最新成果是汽車、電車等，這在圖示中沒有體現(xiàn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)晚清時(shí)期社會(huì)生活的特點(diǎn)的把握，旨在考查學(xué)生解讀圖示、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。8．（3分）近代四川有一首民謠：“自從光緒二十八年把路辦，銀子湊了萬萬千，也有官的商的款，最可憐的莊稼漢，一兩糧也出這項(xiàng)錢。要辦路因?yàn)槟囊患?？怕的是外國占路?quán)?！迸c該民謠相關(guān)的歷史事件（）A．導(dǎo)致太平天國運(yùn)動(dòng)的爆發(fā) B．加速清朝政府的垮臺(tái) C．促使五四愛國運(yùn)動(dòng)的發(fā)生 D．推動(dòng)國民革命的興起【考點(diǎn)】9A：辛亥革命．【分析】本題考查辛亥革命，解題的關(guān)鍵是“自從光緒二十八年把路辦，銀子湊了萬萬千，也有官的商的款，最可憐的莊稼漢，一兩糧也出這項(xiàng)錢。要辦路因?yàn)槟囊患?？怕的是外國占路?quán)”?！窘獯稹俊白詮墓饩w二十八年把路辦，銀子湊了萬萬千，也有官的商的款，最可憐的莊稼漢，一兩糧也出這項(xiàng)錢。要辦路因?yàn)槟囊患颗碌氖峭鈬悸窓?quán)”表明清政府為修路，搜刮老百姓，激化了社會(huì)矛盾，加速了清朝政府的垮臺(tái)，故B正確；“光緒二十八年”是1902年，而太平天國運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1851年，故A錯(cuò)誤；五四愛國運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年，故C錯(cuò)誤；D材料未體現(xiàn)，排除。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查辛亥革命，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，帝國主義把掠奪中國的鐵路和礦山利權(quán)作為對(duì)中國進(jìn)行資本輸出的主要目標(biāo)，各個(gè)帝國主義國家在中國或通過貸款，或獨(dú)資經(jīng)營，或通過合辦，攫取了大量的路權(quán)礦權(quán)，嚴(yán)重?fù)p害了中國人民的主權(quán)利益。9．（3分）1920年5月，《新青年》發(fā)表了陳獨(dú)秀在上海船務(wù)、棧房工界聯(lián)合會(huì)的演講。該演講稱：世界勞動(dòng)者的覺悟計(jì)分兩步。第一步覺悟是要求待遇，第二步覺悟是要求管理權(quán)，要求做工的勞力者管理政治、軍事、產(chǎn)業(yè)。這表明，此時(shí)馬克思主義（）A．正在與中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合 B．已成為中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)思想 C．解決了中國革命的道路問題 D．完成了中國化的第一次飛躍【考點(diǎn)】B8：馬克思主義在中國的傳播．【分析】本題考查馬克思主義在中國的傳播，解題的關(guān)鍵是“世界勞動(dòng)者的覺悟計(jì)分兩步。第一步覺悟是要求待遇，第二步覺悟是要求管理權(quán)，要求做工的勞力者管理政治、軍事、產(chǎn)業(yè)”?！窘獯稹俊笆澜鐒趧?dòng)者的覺悟計(jì)分兩步。第一步覺悟是要求待遇，第二步覺悟是要求管理權(quán)，要求做工的勞力者管理政治、軍事、產(chǎn)業(yè)”表明此時(shí)馬克思主義正在與中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，故A正確；中國共產(chǎn)黨成立于1921年，故B錯(cuò)誤；C材料未體現(xiàn)，排除；中國化的第一次飛躍是毛澤東思想，故D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查馬克思主義在中國的傳播，馬克思主義在中國的傳播，馬克思主義的傳播打破了封建專制制度一統(tǒng)天下的沉悶氣息，讓思想沖破牢籠，民族精神獲得極大振奮。10．（3分）下圖是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國共兩黨兵力對(duì)比圖。由此可知，人民軍隊(duì)兵力總數(shù)占據(jù)優(yōu)勢(shì)始于（）A．全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時(shí) B．戰(zhàn)略反攻開始前 C．三大戰(zhàn)役進(jìn)行中 D．渡江戰(zhàn)役結(jié)束后【考點(diǎn)】9U：戰(zhàn)略反攻和三大戰(zhàn)役．【分析】本題考查三大戰(zhàn)役，三大戰(zhàn)役，人民解放軍共殲滅和改編國民黨軍隊(duì)一百五十萬人，國民黨的主力基本被消滅，從而大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國的勝利?！窘獯稹咳鎯?nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)是在1946年6月，從圖中可知，此時(shí)國民黨兵力明顯超過共產(chǎn)黨兵力，故A錯(cuò)誤；戰(zhàn)略反攻是在1947年6月，從圖中可知，此時(shí)國民黨兵力明顯超過共產(chǎn)黨兵力，故B錯(cuò)誤；三大戰(zhàn)役是指1948年9月至1949年1月，從圖中可知，此時(shí)國民黨兵力與共產(chǎn)黨兵力相差不大，開始占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位，故C正確；渡江戰(zhàn)役是在1949年4月，在三大戰(zhàn)役之后，排除D。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查三大戰(zhàn)役，三大戰(zhàn)役的勝利，奠定了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國勝利的基礎(chǔ)。11．（3分）20世紀(jì)50年代后期，北京市向知識(shí)分子發(fā)放“高腦油”（高級(jí)腦力勞動(dòng)者補(bǔ)助油）。關(guān)于發(fā)放的時(shí)間和定量，有以下記述：發(fā)放時(shí)間每人每月定量出處1954年7月開始1.5斤北京市檔案館票證展覽中的文字介紹為予以說明1斤《北京糧食工作》1957年11月17日開始1.5斤《中國商業(yè)四十年》1957年12月1日之前1斤北京市檔案館藏《北京市食油供應(yīng)辦法》文件據(jù)此可知，關(guān)于“高腦油”的發(fā)放（）A．展覽的文字介紹真實(shí)可靠 B．兩部經(jīng)濟(jì)著作的記述完全一致 C．館藏的原始文件更為可信 D．現(xiàn)有史料無法證明其是否實(shí)行【考點(diǎn)】Y4：史料的重要作用．【分析】本題考查史料的作用，由于歷史文獻(xiàn)的記錄者和撰述者，受到時(shí)代性、階級(jí)性、個(gè)人見解、見識(shí)程度等多重主客觀因素的制約，各種文獻(xiàn)資料都帶有不同程度的片面性。因此，在了解和認(rèn)識(shí)史料的作用時(shí)需要引起注意。【解答】館藏《北京市食油供應(yīng)辦法》文件是第一手資料，可信度最高，故C正確，A錯(cuò)誤；BD太過絕對(duì)，排除。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查史料的作用，史料即是與歷史密切相關(guān)的材料，它是人類在以往長期的社會(huì)活動(dòng)過程中，遺留下來的各種痕跡。12．（3分）1984年10月，鄧小平指出：“處理國與國之間的關(guān)系，和平共處五項(xiàng)原則是最好的方式。其他方式，如‘大家庭’方，‘集團(tuán)政治’方式，‘勢(shì)力范圍’方式，都會(huì)帶來矛盾，激化國際局勢(shì)?！编囆∑降贸錾鲜稣摂?，是因?yàn)楹推焦蔡幬屙?xiàng)原則（）A．體現(xiàn)了國與國一律平等的理念 B．開創(chuàng)了中蘇兩國友好的局面 C．消除了國與國之間的矛盾分歧 D．推動(dòng)了上海合作組織的建立【考點(diǎn)】FL：和平共處五項(xiàng)原則．【分析】本題考查新中國的外交。需要掌握和平共處五項(xiàng)原則的特點(diǎn)和作用。解題的關(guān)鍵是對(duì)“‘大家庭’方式，‘集團(tuán)政治’方式，‘勢(shì)力范圍’方式”的分析理解?！窘獯稹恳罁?jù)題干材料“‘大家庭’方式，‘集團(tuán)政治’方式，‘勢(shì)力范圍’方式”可以看出均帶有強(qiáng)權(quán)政治、不平等的色彩，由此可知，鄧小平主張和平共處五項(xiàng)原則處理國與國之間的關(guān)系的原因是因?yàn)楹推焦蔡幬屙?xiàng)原則體現(xiàn)了國與國一律平等的理念，故A項(xiàng)正確。材料不僅僅涉及中蘇關(guān)系，而且中蘇關(guān)系友好開始是在1949年，和平共處五項(xiàng)原則提出是在1953年，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)說法絕對(duì)化，應(yīng)排除。上海合作組織的建立是在2001年，與題干時(shí)間不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)和平共處五項(xiàng)原則的特點(diǎn)和作用的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。13．（3分）《我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)》文章中提到：“中國的經(jīng)驗(yàn)第一條就是自力更生為主。我們很多東西是靠自己搞出來的……這樣，就可以振奮起整個(gè)國家奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。”改革開放以來我國取得的科技成就中，能印證這一觀點(diǎn)的是（）A．首顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功 B．掌握載人航天技術(shù) C．第一顆原子彈爆炸成功 D．成功培育雜交水稻【考點(diǎn)】HC：中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成就．【分析】本題考查新中國的科技成就。需要掌握改革開放新時(shí)期的科技成就。解題的關(guān)鍵是抓住題干時(shí)間“改革開放以來”和對(duì)選項(xiàng)中科技成就時(shí)間的識(shí)記。【解答】注意題干時(shí)間“改革開放以來”，即1978年以來，A項(xiàng)是1970年，應(yīng)排除。B項(xiàng)是2003年，正確。C項(xiàng)是1964年，應(yīng)排除。D項(xiàng)是1973年，應(yīng)排除。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)改革開放新時(shí)期的科技成就的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。14．（3分）羅馬法雖然是與交換還不太發(fā)達(dá)的社會(huì)狀態(tài)相適應(yīng)的，但是它仍能闡明在進(jìn)行交換過程中法人的各種規(guī)定，因而能成為工業(yè)社會(huì)的法的先聲。這表明，羅馬法（）A．代表工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的利益 B．脫離當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的狀況 C．合乎世界各國的司法現(xiàn)狀 D．體現(xiàn)商品經(jīng)濟(jì)的基本要求【考點(diǎn)】4D：羅馬法．【分析】本題考查羅馬法。需要掌握羅馬法的影響。解題的關(guān)鍵是對(duì)“仍能闡明在進(jìn)行交換過程中法人的各種規(guī)定，因而能成為工業(yè)社會(huì)的法的先聲”的分析理解?！窘獯稹恳罁?jù)材料“仍能闡明在進(jìn)行交換過程中法人的各種規(guī)定，因而能成為工業(yè)社會(huì)的法的先聲”可以看出羅馬法體現(xiàn)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，故D項(xiàng)正確。羅馬法是維護(hù)奴隸主貴族的利益，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。羅馬法是適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)的發(fā)展，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。合乎世界各國的司法現(xiàn)狀在材料中沒有體現(xiàn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)羅馬法影響的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。15．（3分）諺語在一定程度上反映了社會(huì)情緒?！吧窀傅目诖钌睢薄半x羅馬越近，基督徒越壞”是16世紀(jì)德國社會(huì)中流行的諺語。這些諺語（）A．改變?nèi)藗儗?duì)上帝的虔誠信仰 B．引發(fā)歐洲首次思想解放運(yùn)動(dòng) C．反映人們對(duì)天主教會(huì)的不滿 D．深受法國啟蒙思想家的影響【考點(diǎn)】86：宗教改革．【分析】本題考查宗教改革，解題的關(guān)鍵是“神父的口袋最深”“離羅馬越近，基督徒越壞”?！窘獯稹俊吧窀傅目诖钌睢薄半x羅馬越近，基督徒越壞”這些諺語反映了人們對(duì)天主教會(huì)的不滿，故C正確；A材料未體現(xiàn)，排除；B是文藝復(fù)興，早已發(fā)生，排除；啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生于17、18世紀(jì)，故D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查宗教改革，打擊了天主教會(huì)的神權(quán)統(tǒng)治，剝奪了教會(huì)在各國的政治、經(jīng)濟(jì)特權(quán)，各國王權(quán)得到加強(qiáng)，有利于民族國家的發(fā)展。16．（3分）近代的機(jī)器與其說是需要的結(jié)果，不如說是被迫無奈時(shí)有意的發(fā)明產(chǎn)物。因?yàn)槊薏季o俏發(fā)明了新式紡紗機(jī)和織布機(jī)，因?yàn)闄C(jī)械動(dòng)力不足而改良了蒸汽機(jī)。這表明，工業(yè)革命時(shí)期的技術(shù)革新（）A．源于人們生活中的無意發(fā)現(xiàn) B．著力解決生產(chǎn)中的迫切問題 C．推動(dòng)壟斷組織的產(chǎn)生與發(fā)展 D．體現(xiàn)科學(xué)與技術(shù)的密切結(jié)合【考點(diǎn)】59：第一次工業(yè)革命．【分析】本題考查第一次工業(yè)革命，解題的關(guān)鍵是“近代的機(jī)器與其說是需要的結(jié)果，不如說是被迫無奈時(shí)有意的發(fā)明產(chǎn)物”?！窘獯稹俊敖臋C(jī)器與其說是需要的結(jié)果，不如說是被迫無奈時(shí)有意的發(fā)明產(chǎn)物”“因?yàn)槊薏季o俏發(fā)明了新式紡紗機(jī)和織布機(jī)，因?yàn)闄C(jī)械動(dòng)力不足而改良了蒸汽機(jī)”表明業(yè)革命時(shí)期的技術(shù)革新著力解決生產(chǎn)中的迫切問題，故B正確；A與“被迫無奈時(shí)有意的發(fā)明產(chǎn)物”不符，排除；CD是第二次工業(yè)革命，排除。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查第一次工業(yè)革命，在第一次工業(yè)革命時(shí)期，許多技術(shù)發(fā)明都來源于工匠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。17．（3分）牛頓認(rèn)為宇宙是按照可測(cè)量的、可描述的機(jī)械原理進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。1927年，德國物理學(xué)家海森堡提出了測(cè)不準(zhǔn)原理：沒有人能夠確知一個(gè)電子的運(yùn)動(dòng)軌跡，因?yàn)橥ㄟ^光來觀測(cè)電子這個(gè)行為本身將會(huì)擾亂電子的位置。與這一認(rèn)識(shí)變化相關(guān)的是（）A．經(jīng)典力學(xué)的誕生 B．進(jìn)化論的傳播 C．電氣革命的出現(xiàn) D．量子論的提出【考點(diǎn)】EU：量子論．【分析】本題考查量子論，解題的關(guān)鍵是“沒有人能夠確知一個(gè)電子的運(yùn)動(dòng)軌跡，因?yàn)橥ㄟ^光來觀測(cè)電子這個(gè)行為本身將會(huì)擾亂電子的位置”?！窘獯稹緼是1687年，排除；B與電子的運(yùn)動(dòng)軌跡無關(guān)，排除；C是第二次工業(yè)革命，排除；“沒有人能夠確知一個(gè)電子的運(yùn)動(dòng)軌跡，因?yàn)橥ㄟ^光來觀測(cè)電子這個(gè)行為本身將會(huì)擾亂電子的位置”表明這個(gè)理論屬于微觀物質(zhì)世界，而量子論量子論揭示了微觀物質(zhì)世界的基本規(guī)律，為原子物理學(xué)、固體物理學(xué)、核物理學(xué)、粒子物理學(xué)以及現(xiàn)代信息技術(shù)奠定了理論基礎(chǔ)，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查量子論，量子論揭示了微觀物質(zhì)世界的基本規(guī)律，為原子物理學(xué)、固體物理學(xué)、核物理學(xué)、粒子物理學(xué)以及現(xiàn)代信息技術(shù)奠定了理論基礎(chǔ)。18．（3分）1957年，蘇聯(lián)進(jìn)行工業(yè)體制改革，撤銷汽車工業(yè)部、機(jī)器制造部等7個(gè)全聯(lián)盟部，保留了航空工業(yè)部、無線電工業(yè)部等6個(gè)全聯(lián)盟部，在地方設(shè)立了105個(gè)經(jīng)濟(jì)行政區(qū)，把被撤的全聯(lián)盟部所管轄的企業(yè)移交給相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)行政區(qū)。上述舉措的主要意圖是（）A．從根本上突破斯大林模式 B．摒棄優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的政策 C．適度擴(kuò)大地方經(jīng)濟(jì)自主權(quán) D．削弱公有制經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位【考點(diǎn)】CD：蘇聯(lián)模式的探索過程．【分析】本題考查蘇聯(lián)模式的探索過程，解題的關(guān)鍵是“撤銷汽車工業(yè)部、機(jī)器制造部等7個(gè)全聯(lián)盟部”“在地方設(shè)立了105個(gè)經(jīng)濟(jì)行政區(qū)，把被撤的全聯(lián)盟部所管轄的企業(yè)移交給相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)行政區(qū)”?！窘獯稹俊俺蜂N汽車工業(yè)部、機(jī)器制造部等7個(gè)全聯(lián)盟部”“在地方設(shè)立了105個(gè)經(jīng)濟(jì)行政區(qū)，把被撤的全聯(lián)盟部所管轄的企業(yè)移交給相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)行政區(qū)”表明上述舉措的主要意圖是適度擴(kuò)大地方經(jīng)濟(jì)自主權(quán)，故C正確；1957年是赫魯曉夫在位期間，當(dāng)時(shí)并未從根本上突破斯大林模式，也沒有摒棄優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的政策，故AB錯(cuò)誤；當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)仍然實(shí)行的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，公有制經(jīng)濟(jì)依然占據(jù)主導(dǎo)地位，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查蘇聯(lián)模式的探索過程，赫魯曉夫在其執(zhí)政的十年中，采取了一系列的措施，大力推進(jìn)了改革，其中有些措施不乏體現(xiàn)了當(dāng)政者的創(chuàng)見和魄力。但是，改革并沒有獲得特別顯著的成效。19．（3分）20世紀(jì)60年代末，在世界貿(mào)易總額中，西歐國家僅歐共體六國所占比例就超過39%，美國同期從1957年的20.9%下降到15.1%．在世界工業(yè)生產(chǎn)中，1951年至1970年，西歐所占比例由20.8%升至28.6%，美國同期則由48.6%降至37.8%．據(jù)此可知，西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（）A．促進(jìn)了布雷頓森林體系的建立 B．強(qiáng)化了歐洲為主導(dǎo)的世界格局 C．緩和了西歐國家與美國的矛盾 D．推動(dòng)了世界格局向多極化演進(jìn)【考點(diǎn)】D9：戰(zhàn)后西歐和日本的發(fā)展；EB：多極化趨勢(shì)加強(qiáng)．【分析】本題考查多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，解題的關(guān)鍵是“在世界貿(mào)易總額中，西歐國家僅歐共體六國所占比例就超過39%，美國同期從1957年的20.9%下降到15.1%．在世界工業(yè)生產(chǎn)中，1951年至1970年，西歐所占比例由20.8%升至28.6%，美國同期則由48.6%降至37.8%”?！窘獯稹坎祭最D森林體系建立于1944年，故A錯(cuò)誤；歐洲為主導(dǎo)、西歐國家與美國的矛盾材料未體現(xiàn)，故BC錯(cuò)誤；“在世界貿(mào)易總額中，西歐國家僅歐共體六國所占比例就超過39%，美國同期從1957年的20.9%下降到15.1%．在世界工業(yè)生產(chǎn)中，1951年至1970年，西歐所占比例由20.8%升至28.6%，美國同期則由48.6%降至37.8%”表明西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，推動(dòng)了世界格局向多極化演進(jìn)，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，世界多極化是指一定時(shí)期內(nèi)對(duì)國際關(guān)系有重要影響的國家和國家集團(tuán)等基本政治力量相互作用而朝著形成多極格局發(fā)展的一種趨勢(shì)，是對(duì)主要政治力量在全球?qū)嵙Ψ植紶顟B(tài)的反映。20．（3分）西方學(xué)者弗里德曼認(rèn)為，全球化包括不可阻擋的市場(chǎng)一體化，民族國家發(fā)展和科技進(jìn)步達(dá)到前所未有的程度，同時(shí)全球化也會(huì)使某些國家遭到不公正對(duì)待并遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，從而在這些國家出現(xiàn)強(qiáng)烈的反作用。由此可知，該學(xué)者（）A．指出了全球化帶來的利弊 B．批評(píng)現(xiàn)存的反全球化思潮 C．強(qiáng)調(diào)了全球化的消極作用 D．提出了應(yīng)對(duì)全球化的策略【考點(diǎn)】EP：經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)．【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，解題的關(guān)鍵是“全球化包括不可阻擋的市場(chǎng)一體化，民族國家發(fā)展和科技進(jìn)步達(dá)到前所未有的程度，同時(shí)全球化也會(huì)使某些國家遭到不公正對(duì)待并遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，從而在這些國家出現(xiàn)強(qiáng)烈的反作用”?！窘獯稹俊叭蚧ú豢勺钃醯氖袌?chǎng)一體化，民族國家發(fā)展和科技進(jìn)步達(dá)到前所未有的程度，同時(shí)全球化也會(huì)使某些國家遭到不公正對(duì)待并遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，從而在這些國家出現(xiàn)強(qiáng)烈的反作用”表明該學(xué)者指出了全球化帶來的利弊，故A正確；BC只是材料的一部分，排除；D材料未體現(xiàn)，排除。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的產(chǎn)物，在一定程度上適應(yīng)了生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展的要求，促進(jìn)了各國經(jīng)濟(jì)的較快發(fā)展。但同時(shí)，也使世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展蘊(yùn)藏著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。二、非選擇題：本大題共4題，滿分40分，包括必做題和選做題兩部分．其中第21題～第23題為必做題，每個(gè)試題考生都必須作答．第24題為選做題，包括A、B、C、D四小題，請(qǐng)選定其中兩小題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答．若多做，則按作答的前兩小題評(píng)分．21．（12分）中國文化具有強(qiáng)大的包容力和生命力，儒家思想是傳統(tǒng)文化的主體。閱讀下列材料：材料一中國文化發(fā)生過三次歷史性融合。漢代學(xué)者對(duì)先秦文化進(jìn)行了整理和發(fā)揮，這屬于本土文化內(nèi)部的綜合提升。這是中國文化的第一次融合。第二次是中國文化與佛教文化的融合，屬于東方文化的局部交流。隨著佛教文化的滲入，特別是唐代玄奘大師從印度帶回佛教經(jīng)典，開辟了傳統(tǒng)秦漢文化與印度佛教文化的融合時(shí)代。由此形成了多姿多彩的中國佛教、精密深邃的佛教哲學(xué)，并對(duì)宋代理學(xué)和明代心學(xué)以深刻影響。這是中國文化的第二次融合。明代中期以來，西方傳教士來到中國，在傳播西方宗教的同時(shí)，也帶來了某些科學(xué)工藝。這是中國文化第三次融合的開始。﹣﹣摘編自李良玉《新文化的起源》材料二佛教的禪宗一支，是儒學(xué)演進(jìn)到宋明理學(xué)真正的階梯。宋明理學(xué)的出現(xiàn)，說明中國學(xué)術(shù)思想發(fā)展到空前成熟的時(shí)期。它極大地深化了傳統(tǒng)的儒學(xué)，進(jìn)一步鞏固和凸顯了它在中國傳統(tǒng)文化中的主體地位。儒、釋（佛教）、道的界分變得不那樣重要了。它們都以自己的方式在理學(xué)的新天地中得到了升華，并進(jìn)入了人們的精神世界，進(jìn)入了社會(huì)生活……王陽明的學(xué)說雖然沒有像朱熹那樣得到官方的認(rèn)可，但在士林的影響卻是很大的，特別在晚明幾成籠罩之勢(shì)。﹣﹣摘編自劉夢(mèng)溪《中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)經(jīng)典?總序》等完成下列要求：（1）據(jù)材料一，從文化區(qū)域的角度，指出中國文化三次融合的對(duì)象有何不同（2）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以宋明理學(xué)為例，就中國文化的“包容力”和“生命力”寫一篇小論文。（要求：觀點(diǎn)明確；史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密；表述通暢；280字左右）【考點(diǎn)】38：儒家思想的發(fā)展演變．【分析】本題考查中國文化三次融合的對(duì)象有何不同、宋明理學(xué)，需掌握宋明理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容?！窘獯稹浚?）“漢代學(xué)者對(duì)先秦文化進(jìn)行了整理和發(fā)揮，這屬于本土文化內(nèi)部的綜合提升”“第二次是中國文化與佛教文化的融合，屬于東方文化的局部交流。隨著佛教文化的滲入，特別是唐代玄奘大師從印度帶回佛教經(jīng)典，開辟了傳統(tǒng)秦漢文化與印度佛教文化的融合時(shí)代。由此形成了多姿多彩的中國佛教、精密深邃的佛教哲學(xué)，并對(duì)宋代理學(xué)和明代心學(xué)以深刻影響”“明代中期以來，西方傳教士來到中國，在傳播西方宗教的同時(shí)，也帶來了某些科學(xué)工藝”第一次：本土文化內(nèi)部的融合；第二次：東方文化內(nèi)部的融合；第三次：東西方文化的融合。（2）本題為開放性試題，言之有理即可。如：理學(xué)：是儒、道、佛三教合一的產(chǎn)物，是儒家思想汲取道家、玄學(xué)、道教、佛教的有益內(nèi)容，并注入哲學(xué)因素，囊括天人關(guān)系的形成的更為理性化、思辨化的思想體系。故答案為：（1）不同：第一次：本土文化內(nèi)部的融合；第二次：東方文化內(nèi)部的融合（與東方局部地區(qū)文化的融合）；第三次：東西方文化的融合（與西方文化的融合）。（2）北宋時(shí)，儒家學(xué)者展開了復(fù)興儒學(xué)、抨擊佛道的活動(dòng)；同時(shí)，他們又沖破漢唐儒學(xué)的束縛，融合了道佛思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學(xué)體系﹣﹣“理學(xué)“。理學(xué)：是儒、道、佛三教合一的產(chǎn)物，是儒家思想汲取道家、玄學(xué)、道教、佛教的有益內(nèi)容，并注入哲學(xué)因素，囊括天人關(guān)系的形成的更為理性化、思辨化的思想體系?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查儒家思想的發(fā)展演變，儒家學(xué)說是中國傳統(tǒng)文化的核心，是中華文明的優(yōu)秀遺產(chǎn)。我們對(duì)待儒家學(xué)說的態(tài)度是：吸取其精華，剔除其糟粕，一分為二，批判地加以繼承。22．（14分）20世紀(jì)30年代后期，中國在經(jīng)濟(jì)上經(jīng)歷了從為全國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作準(zhǔn)備向建立戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變。閱讀下列材料：材料一1935年前后，國民政府加強(qiáng)了對(duì)四川、云貴等地區(qū)的主要工業(yè)資源的調(diào)查和開發(fā)，陸續(xù)將東部沿海地區(qū)的軍工企業(yè)西遷，并停辦、調(diào)整了一些軍工企業(yè)，改善設(shè)備，統(tǒng)一制式，增加生產(chǎn)。政府還進(jìn)一步整修舊公路，修筑新公路，開辟航空線。1936年通過的1937年度軍費(fèi)預(yù)算，在普通軍費(fèi)預(yù)算4.12億元的基礎(chǔ)上，增加了國防建設(shè)?？?.22億元，使整個(gè)國防預(yù)算達(dá)到6.34億元?？傊?，國民政府的抗戰(zhàn)準(zhǔn)備，在一定程度上為以后的全國抗戰(zhàn)創(chuàng)造了有利條件。材料二全國抗戰(zhàn)開始后，國民政府開始實(shí)行平時(shí)經(jīng)濟(jì)向戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌。從1938年起，國民政府對(duì)龐雜的經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整，把所有經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)都定位于為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)，逐步使經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)集中歸行政院管轄。各主要經(jīng)濟(jì)管理部門出臺(tái)了一系列經(jīng)濟(jì)統(tǒng)制措施。與此同時(shí)，政府組織和支持東部沿海地區(qū)的一批軍工企業(yè)和民營企業(yè)內(nèi)遷。截止1938年底，遷到大后方的工廠達(dá)304家。這一大規(guī)模的內(nèi)遷被譽(yù)為中國實(shí)業(yè)界的壯舉。﹣﹣以上材料摘編自支紹曾主編《中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》完成下列要求：（1）據(jù)材料一，概括國民政府在經(jīng)濟(jì)上為抗戰(zhàn)所作的準(zhǔn)備。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明當(dāng)時(shí)的歷史背景。（2）據(jù)材料二，指出國民政府為抗戰(zhàn)所采取的新的經(jīng)濟(jì)舉措。（3）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析抗戰(zhàn)時(shí)期國民政府采取的經(jīng)濟(jì)舉措所帶來的影響?！究键c(diǎn)】A8：近代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)．【分析】本題考查國民政府的經(jīng)濟(jì)措施?？疾閲裾诮?jīng)濟(jì)上為抗戰(zhàn)所作的準(zhǔn)備及其背景；國民政府為抗戰(zhàn)所采取的新的經(jīng)濟(jì)舉措；抗戰(zhàn)時(shí)期國民政府采取的經(jīng)濟(jì)舉措所帶來的影響。需要掌握國民政府在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策?！窘獯稹浚?）第一小問的準(zhǔn)備，依據(jù)材料一“國民政府加強(qiáng)了對(duì)四川、云貴等地區(qū)的主要工業(yè)資源的調(diào)查和開發(fā)，陸續(xù)將東部沿海地區(qū)的軍工企業(yè)西遷，并停辦、調(diào)整了一些軍工企業(yè)，改善設(shè)備，統(tǒng)一制式，增加生產(chǎn)”可以得出發(fā)展內(nèi)地軍工企業(yè)；“政府還進(jìn)一步整修舊公路，修筑新公路，開辟航空線”可以得出改善交通；“1936年通過的1937年度軍費(fèi)預(yù)算，在普通軍費(fèi)預(yù)算4.12億元的基礎(chǔ)上，增加了國防建設(shè)?？?.22億元，使整個(gè)國防預(yù)算達(dá)到6.34億元”可以得出增加國防建設(shè)費(fèi)用。第二小問的背景。依據(jù)材料一的時(shí)間，結(jié)合所學(xué)可知，背景是日本發(fā)動(dòng)局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；抗日救亡運(yùn)動(dòng)興起；國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)的開展。（2）本小問的經(jīng)濟(jì)舉措，依據(jù)材料二“從1938年起，國民政府對(duì)龐雜的經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整，把所有經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)都定位于為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)，逐步使經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)集中歸行政院管轄”可以得出建立統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)管理體制；“各主要經(jīng)濟(jì)管理部門出臺(tái)了一系列經(jīng)濟(jì)統(tǒng)制措施”可以得出實(shí)行統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)政策；“政府組織和支持東部沿海地區(qū)的一批軍工企業(yè)和民營企業(yè)內(nèi)遷”可以得出支持民營企業(yè)內(nèi)遷。（3）本小問的影響，依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)可知，影響是提供了長期抗戰(zhàn)的經(jīng)濟(jì)支持；促進(jìn)了西南地區(qū)的開發(fā)；改變了全國工業(yè)的布局；造成了官僚資本的膨脹；阻礙了民族資本主義的發(fā)展。故答案為：（1）準(zhǔn)備：發(fā)展內(nèi)地軍工企業(yè)；改善交通；增加國防建設(shè)費(fèi)用。背景：日本發(fā)動(dòng)局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；抗日救亡運(yùn)動(dòng)興起；國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)的開展。（2）舉措：建立統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)管理體制；實(shí)行統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)政策；支持民營企業(yè)內(nèi)遷。（3）影響：提供了長期抗戰(zhàn)的經(jīng)濟(jì)支持；促進(jìn)了西南地區(qū)的開發(fā)；改變了全國工業(yè)的布局；造成了官僚資本的膨脹；阻礙了民族資本主義的發(fā)展?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)國民政府在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。23．（14分）美國最高法院建立于1790年，它在政治體制的運(yùn)行中發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料：材料一經(jīng)濟(jì)危機(jī)為羅斯福擴(kuò)充總統(tǒng)權(quán)力掃清了障礙。為了制止危機(jī)，此時(shí)的國會(huì)對(duì)總統(tǒng)要求的立法都一一應(yīng)允。根據(jù)司法審查權(quán)的原則，一個(gè)法律是否合乎憲法是由最高法院來作最終的裁決，而新政的政治理想沒有得到最高法院的支持。從1935年開始，最高法院相繼將《全國工業(yè)復(fù)興法》《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》等宣布為違憲。羅斯福決定改組最高法院，用增加法官人數(shù)的辦法將支持他的人安排進(jìn)最高法院，但他的改組計(jì)劃在國會(huì)遭到挫折。﹣﹣摘編自王?！对瓌t與妥協(xié)﹣﹣美國憲法的精神與實(shí)踐》材料二在公共教育領(lǐng)域美國一直存在種族隔離。南方各州中小學(xué)實(shí)行黑人、白人學(xué)生分校。1896年最高法院判決的普萊西案確立了“隔離但平等”的原則，確認(rèn)種族隔離制合法。二戰(zhàn)期間，大批黑人從軍參戰(zhàn)，投身于國防工業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)部門，平等意識(shí)提高。戰(zhàn)后他們紛紛投入爭(zhēng)取平等權(quán)利的斗爭(zhēng)。黑人牧師布朗向最高法院上訴，要求結(jié)束黑白分校狀況。1951年最高法院受理了布朗案。1954年最高法院判決，隔離使黑人學(xué)童“痛感社會(huì)地位低賤，進(jìn)而摧折其身心至于無法彌補(bǔ)”，因此公共教育事業(yè)決不容許“隔離但平等”原則存在。布朗案吹響了結(jié)束種族隔離制度的號(hào)角。﹣﹣摘編自任東來等《美國憲政歷程：影響美國的25個(gè)司法大案》完成下列要求：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括最高法院與羅斯福之間的矛盾及其產(chǎn)生的背景。（2）據(jù)材料二，指出最高法院對(duì)種族隔離制的兩次判決有何變化及變化的原因，說明這兩次判決的不同目的。（3）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析最高法院在美國政治運(yùn)行中的作用?！究键c(diǎn)】6J：美國三權(quán)分立的代議制．【分析】本題考查美國的三權(quán)分立體制?？疾樽罡叻ㄔ号c羅斯福之間的矛盾及其產(chǎn)生的背景；最高法院對(duì)種族隔離制的兩次判決的變化及其原因和目的；最高法院在美國政治運(yùn)行中的作用。需要掌握美國三權(quán)分立政體的內(nèi)容、影響?！窘獯稹浚?）第一小問的矛盾，依據(jù)材料一“新政的政治理想沒有得到最高法院的支持”、“最高法院相繼將《全國工業(yè)復(fù)興法》《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》等宣布為違憲。羅斯福決定改組最高法院，用增加法官人數(shù)的辦法將支持他的人安排進(jìn)最高法院，但他的改組計(jì)劃在國會(huì)遭到挫折”等信息概括即可。第二小問的背景，依據(jù)材料一的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)可知，背景是美國爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)；羅斯福推行國家干預(yù)政策；最高法院行使司法審查權(quán)。（2）第一小問的變化，依據(jù)材料二“1896年最高法院判決的普萊西案確立了隔離但平等的原則，確認(rèn)種族隔離制合法”、“1954年最高法院判決，隔離使黑人學(xué)童痛感社會(huì)地位低賤，進(jìn)而摧折其身心至于無法彌補(bǔ)，因此公共教育事業(yè)決不容許隔離但平等原則存在。布朗案吹響了結(jié)束種族隔離制度的號(hào)角”可以得出變化是由肯定變?yōu)榉穸?。第二小問的原因，依?jù)材料二“二戰(zhàn)期間，大批黑人從軍參戰(zhàn)，投身于國防工業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)部門，平等意識(shí)提高”、“戰(zhàn)后他們紛紛投入爭(zhēng)取平等權(quán)利的斗爭(zhēng)。黑人牧師布朗向最高法院上訴，要求結(jié)束黑白分校狀況”，結(jié)合所學(xué)可以得出原因是黑人力量的增強(qiáng)；黑人爭(zhēng)取權(quán)利的斗爭(zhēng)；法官不再固守傳統(tǒng)。第三小問的目的，依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)可知，第一次是維護(hù)種族主義者利益；第二次是緩和種族矛盾。（3）本小問的作用，依據(jù)材料一、二可以看出作用是完善分權(quán)與制衡的機(jī)制；有利于社會(huì)穩(wěn)定；有時(shí)也有礙民主公正。故答案為：（1）矛盾：最高法院否定新政的部分法令；羅斯福對(duì)最高法院的判決不滿（司法權(quán)與行政權(quán)的沖突）。背景：美國爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)；羅斯福推行國家干預(yù)政策（行政權(quán)過度擴(kuò)張）；最高法院行使司法審查權(quán)。（2）變化：由肯定變?yōu)榉穸ǎㄓ珊戏ㄗ優(yōu)檫`法）。原因：黑人力量（平等意識(shí)）的增強(qiáng)；黑人爭(zhēng)取權(quán)利的斗爭(zhēng)；法官不再固守傳統(tǒng)。目的：第一次：維護(hù)種族主義者利益；第二次：緩和種族矛盾。（3）作用：完善分權(quán)與制衡的機(jī)制；有利于社會(huì)穩(wěn)定；有時(shí)也有礙民主公正。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)美國三權(quán)分立政體的內(nèi)容、影響的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、也能用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。24．（10分）[歷史上重大改革回眸]戊戌變法時(shí)期，改革科舉制度的主張引起了較大的社會(huì)反響。閱讀下列材料：材料一梁?jiǎn)⒊岢隽吮容^系統(tǒng)的改革科舉制度的方案。他的上中下三策從總體上是要解決舊的科舉考試不求實(shí)際、摧殘人才、于世無補(bǔ)的弊病，引導(dǎo)人們崇尚實(shí)學(xué)，以新的文化知識(shí)來解決中國的現(xiàn)實(shí)問題。上策是以學(xué)堂制代替科舉制；中策則存科舉之名，同時(shí)設(shè)立各種實(shí)學(xué)考試；下策是對(duì)考試內(nèi)容作本質(zhì)的變更，摒棄過去八股取士的做法。這樣就會(huì)涌現(xiàn)一批講實(shí)際、重應(yīng)用、了解中國和世界的新人。﹣﹣摘編自李喜所等《梁?jiǎn)⒊瑐鳌凡牧隙涤袨榇瞬輸M上疏，請(qǐng)廢八股。光緒帝慮及各種變法的奏章多為保守大臣反對(duì)，此疏交付廷議必引起大嘩。于是決定不付廷議，徑下詔：自下科始，鄉(xiāng)、會(huì)試及歲科各試，廢八股，改試策論。后依張之洞建議，鄉(xiāng)試以歷代掌故為主，兼及五洲各國政藝，“會(huì)試亦如之冶”。迂腐的讀書人對(duì)此“驚怪不知所為”。書商則“乘時(shí)射利，獵取中外時(shí)報(bào)，補(bǔ)綴成篇，標(biāo)以俗名，如《三場(chǎng)要訣》之類，獲利亡算”。﹣﹣摘編自楊松等編《中國近代史資料選輯》完成下列要求：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明梁?jiǎn)⒊蟾母锟婆e制的背景。（2）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)評(píng)戊戌變法時(shí)期的科舉制改革?！究键c(diǎn)】ME：戊戌變法的內(nèi)容．【分析】本題考查梁?jiǎn)⒊蟾母锟婆e制的背景及其評(píng)價(jià)，需掌握戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容?！窘獯稹浚?）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，民族危機(jī)日趨嚴(yán)重；民族資本主義初步發(fā)展；維新派要求變法；科舉制存在弊端；解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的需要。（2）“自下科始，鄉(xiāng)、會(huì)試及歲科各試，廢八股，改試策論。后依張之洞建議，鄉(xiāng)試以歷代掌故為主，兼及五洲各國政藝，“會(huì)試亦如之冶”。迂腐的讀書人對(duì)此“驚怪不知所為”。書商則“乘時(shí)射利，獵取中外時(shí)報(bào)，補(bǔ)綴成篇，標(biāo)以俗名，如《三場(chǎng)要訣》之類，獲利亡算”打擊了舊學(xué)；傳播了新學(xué)；有利于思想解放；對(duì)推行新式教育有積極影響；改革不徹底。故答案為：（1）背景：民族危機(jī)日趨嚴(yán)重；民族資本主義初步發(fā)展；維新派要求變法；科舉制存在弊端；解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的需要（社會(huì)需要新式人才）。（2）簡(jiǎn)評(píng)：打擊了舊學(xué)；傳播了新學(xué)；有利于思想解放；對(duì)推行新式教育有積極影響；改革不徹底（仍存在科舉程式化的弊病）?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查戊戌變法，戊戌變法是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了思想解放，對(duì)社會(huì)進(jìn)步和思想文化的發(fā)展，促進(jìn)中國近代社會(huì)的進(jìn)步起了重要推動(dòng)作用。25．（10分）B．[中外歷史人物評(píng)說]無產(chǎn)階級(jí)革命家列寧晚年在患病休養(yǎng)期間，一直堅(jiān)持對(duì)社會(huì)主義建設(shè)理論的思考。閱讀下列材料：材料從1921年起，列寧對(duì)商品貨幣關(guān)系的觀點(diǎn)發(fā)生了重大改變。列寧指出，在農(nóng)村還沒有實(shí)行共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)之前，決不能過早地提出向農(nóng)村推行共產(chǎn)主義目標(biāo)。共產(chǎn)主義與商業(yè)并非“風(fēng)馬牛不相及”。在大機(jī)器工業(yè)還沒有充分發(fā)展的條件下，商業(yè)是“千百萬小農(nóng)與大工業(yè)之間唯一可能的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系”，“是無產(chǎn)階級(jí)先頭部隊(duì)同農(nóng)民結(jié)合的唯一可能的環(huán)節(jié)”。國營企業(yè)要進(jìn)行嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)核算，改變不講核算、不要利潤的情況。在從資本主義向社會(huì)主義過渡期間，要健全貨幣，整頓貨幣流通，恢復(fù)財(cái)政信貸制度，使貨幣為過渡時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。要掌握市場(chǎng)規(guī)律，以此制定經(jīng)濟(jì)措施，來調(diào)節(jié)市場(chǎng)和貨幣流通。﹣﹣摘編自季正矩《列寧傳》完成下列要求：（1）據(jù)材料概括列寧關(guān)于商品貨幣關(guān)系的觀點(diǎn)。（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)評(píng)列寧關(guān)于商品貨幣關(guān)系的觀點(diǎn)?！究键c(diǎn)】XA：列寧的貢獻(xiàn)．【分析】本題考查列寧關(guān)于商品貨幣關(guān)系的觀點(diǎn)及其評(píng)價(jià)，需掌握列寧的思想。【解答】（1）“在農(nóng)村還沒有實(shí)行共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)之前，決不能過早地提出向農(nóng)村推行共產(chǎn)主義目標(biāo)”“商業(yè)是“千百萬小農(nóng)與大工業(yè)之間唯一可能的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系”，“是無產(chǎn)階級(jí)先頭部隊(duì)同農(nóng)民結(jié)合的唯一可能的環(huán)節(jié)”“要健全貨幣，整頓貨幣流通，恢復(fù)財(cái)政信貸制度，使貨幣為過渡時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。要掌握市場(chǎng)規(guī)律，以此制定經(jīng)濟(jì)措施，來調(diào)節(jié)市場(chǎng)和貨幣流通”農(nóng)村不應(yīng)過早取消商品貨幣（共產(chǎn)主義不排斥商品貨幣關(guān)系）；商業(yè)是溝通工業(yè)和農(nóng)業(yè)的渠道；國營企業(yè)要實(shí)行商業(yè)化準(zhǔn)則；健全貨幣財(cái)政體系為社會(huì)主義服務(wù)；要尊重市場(chǎng)規(guī)律。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，總結(jié)了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義和新經(jīng)濟(jì)政策的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；探討了社會(huì)主義的商品經(jīng)濟(jì)理論；豐富了馬克思主義的經(jīng)濟(jì)學(xué)說；對(duì)當(dāng)時(shí)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展有積極作用（但未能在蘇聯(lián)后來的建設(shè)中得以堅(jiān)持）；為其他國家建設(shè)社會(huì)主義提供了借鑒。故答案為：（1）觀點(diǎn)：農(nóng)村不應(yīng)過早取消商品貨幣（共產(chǎn)主義不排斥商品貨幣關(guān)系）；商業(yè)是溝通工業(yè)和農(nóng)業(yè)的渠道；國營企業(yè)要實(shí)行商業(yè)化準(zhǔn)則；健全貨幣財(cái)政體系為社會(huì)主義服務(wù)；要尊重市場(chǎng)規(guī)律。（2）簡(jiǎn)評(píng)：總結(jié)了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義和新經(jīng)濟(jì)政策的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；探討了社會(huì)主義的商品經(jīng)濟(jì)理論；豐富了馬克思主義的經(jīng)濟(jì)學(xué)說；對(duì)當(dāng)時(shí)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展有積極作用（但未能在蘇聯(lián)后來的建設(shè)中得以堅(jiān)持）；為其他國家建設(shè)社會(huì)主義提供了借鑒?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中檔，考查列寧的貢獻(xiàn)，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的真正實(shí)踐是從列寧開始的，在實(shí)踐中，列寧得出了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須利用商品貨幣的光輝論斷?？v觀列寧社會(huì)主義條件下商品貨幣思想的形成與發(fā)展，經(jīng)歷了一個(gè)不斷探索、不斷認(rèn)識(shí)，由基本否定到初步肯定的過程。26．C．[探索歷史的奧秘]人類起源于何處，一直是學(xué)者爭(zhēng)論的問題。19世紀(jì)后期達(dá)爾文提出他對(duì)人類起源地的推論。閱讀下列材料：材料一同大猩猩和黑猩猩關(guān)系密切的猿類，以前很可能棲居于非洲。由