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文檔簡(jiǎn)介

第二單元西方人文精神的起源及其發(fā)展考綱與課標(biāo)對(duì)照1.西方人文精神起源2.西方人文精神發(fā)展(1)文藝復(fù)興和宗教改革(2)啟蒙運(yùn)動(dòng)1、了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對(duì)人的價(jià)值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵。2、知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁.路德等人的主要思想;認(rèn)識(shí)文藝復(fù)興和宗教改革時(shí)期人文主義的含義。3、簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。第二單元考綱與課標(biāo)對(duì)照1.西方人文精神起源1、了解古代希臘智1知識(shí)結(jié)構(gòu)文藝復(fù)興宗教改革啟蒙運(yùn)動(dòng)起源發(fā)展古代希臘把對(duì)神的關(guān)注轉(zhuǎn)向人間以古代人文主義精神為斗爭(zhēng)武器,反對(duì)宗教神學(xué)對(duì)人性的束縛以人文主義宗教觀來打破對(duì)羅馬教會(huì)的迷信,否定宗教權(quán)威以科學(xué)精神為斗爭(zhēng)武器,反對(duì)封建專制制度和教會(huì)的統(tǒng)治,同時(shí)提倡用資產(chǎn)階級(jí)的政治制度來取代封建統(tǒng)治復(fù)興成熟知識(shí)結(jié)構(gòu)文藝復(fù)興宗教改革啟蒙運(yùn)動(dòng)起源發(fā)展古代希臘把對(duì)神的關(guān)注2廣義:指歐洲始于古希臘的一種文化傳統(tǒng)。簡(jiǎn)單地說,就是關(guān)心人,尤其是關(guān)心人的精神生活;尊重人的價(jià)值,尤其是尊重人作為精神存在的價(jià)值。狹義:是指文藝復(fù)興時(shí)期的一種思潮,其核心思想為:關(guān)心人,以人為本,重視人的價(jià)值,反對(duì)教會(huì)神學(xué)對(duì)人性的壓抑。人文主義含義廣義:指歐洲始于古希臘的一種文化傳統(tǒng)。簡(jiǎn)單地說,就是關(guān)心人,3考點(diǎn)1:西方人文精神的起源1、古希臘思想家研究對(duì)象的變化

公元前7世紀(jì)以前的希臘神話時(shí)代,宙斯是眾神之王、人類之王,人們按神諭安排事情?!叭f物皆源于水,又復(fù)歸于水”——泰勒斯(公元前6世紀(jì))“世界是一團(tuán)永恒的火”——赫拉特利特(公元前6世紀(jì))

“人是萬物的尺度”——公元前5世紀(jì)中葉神自然人考點(diǎn)1:西方人文精神的起源1、古希臘思想家研究對(duì)象的變化4考點(diǎn)1:西方人文精神的起源2、古希臘人文精神起源的背景2.古希臘經(jīng)濟(jì)的繁榮(廣大奴隸的勞動(dòng)和工商業(yè)的發(fā)展,古希臘經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來)1.民主政治的發(fā)展(公元前5世紀(jì)中葉以后,古希臘民主政治發(fā)展到頂峰)3.人的地位的提高(民主政治制度和每個(gè)公民參與政治意識(shí)的加強(qiáng),使人的中心地位日益突出)政治經(jīng)濟(jì)思想考點(diǎn)1:西方人文精神的起源2、古希臘人文精神起源的背景2.古5考點(diǎn)1:西方人文精神的起源3、古希臘人文主義思想家及主張代表人物研究領(lǐng)域主張智者學(xué)派(普羅泰格拉)蘇格拉底柏拉圖亞里士多德人和人類社會(huì)人類及其環(huán)境人類社會(huì)自然界和人類社會(huì)(1)強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值:“人是萬物的尺度”(2)反對(duì)迷信,強(qiáng)調(diào)自由(3)人應(yīng)有自己的道德判斷,不應(yīng)強(qiáng)求一律(1)

“有思想力的人是萬物的尺度”(2)

“美德即知識(shí)”教育對(duì)美德同樣重要(3)反對(duì)過激的民主政治,主張寡頭政治(1)根據(jù)智慧品德分工(《理想國(guó)》)(2)理性思考(1)在整個(gè)自然界中,人類是最高級(jí)的(2)主張科學(xué)調(diào)查??键c(diǎn)1:西方人文精神的起源3、古希臘人文主義思想家及主張代表6普羅泰格拉命題:“人是萬物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。進(jìn)步性局限性否定了制度、法律和道德對(duì)人行為的約束力,不利于建立正常的社會(huì)秩序和社會(huì)公德。過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主觀感受,否定事物的客觀性,容易陷入主觀唯心主義的困境。否定神的意志是衡量一切的尺度。肯定人的價(jià)值,樹立了人的尊嚴(yán)和權(quán)威。體現(xiàn)了西方人文主義的本質(zhì)。

普羅泰格拉命題:進(jìn)步性局限性否定了制度、法律和道德對(duì)人行為的7隱士與熊的故事熊和隱士成了好朋友。熊看到有蒼蠅來打擾隱士睡覺,很生氣。它抱起一塊大石頭砸向落在隱士額角上的蒼蠅。蒼蠅飛跑了,隱士的腦袋也成了兩半。這則寓言說明了什么

克雷洛夫評(píng)論道:“殷勤過分的蠢才比任何敵人還要危險(xiǎn)。”

沒有人自愿做惡,之所以作惡是出于無知;沒有知識(shí),甚至無法去道德

-------認(rèn)識(shí)你自己,知識(shí)來源于教育-------知識(shí)就是道德(或道德就是知識(shí),或知德合一)隱士與熊的故事熊和隱士成了好朋友。熊看到有蒼蠅8考點(diǎn)2:文藝復(fù)興有人說西歐封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。思考,這里的“人”被發(fā)現(xiàn)和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別指的是什么事件?“人”被發(fā)現(xiàn)指的是14至17世紀(jì)初的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng);“世界”被發(fā)現(xiàn)是15世紀(jì)末16世紀(jì)初的新航路開辟;

考點(diǎn)2:文藝復(fù)興有人說西歐封建社會(huì)末期是“人”和“世界9考點(diǎn)2:文藝復(fù)興1、文藝復(fù)興發(fā)生的背景經(jīng)濟(jì)根源:意大利(威/佛)資本主義萌芽出現(xiàn)階級(jí)基礎(chǔ):新興資產(chǎn)階級(jí)的形成,新興的資產(chǎn)階級(jí)要求打破教會(huì)權(quán)威實(shí)現(xiàn)自己的政治、經(jīng)濟(jì)利益,希望創(chuàng)造財(cái)富,追求現(xiàn)世享樂,要求改變現(xiàn)狀

文化淵源:意大利保留大量古希臘、羅馬文化典籍2、文藝復(fù)興的性質(zhì)

新興資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)3、文藝復(fù)興的核心

人文主義考點(diǎn)2:文藝復(fù)興1、文藝復(fù)興發(fā)生的背景經(jīng)濟(jì)根源:意大利(威/10時(shí)間領(lǐng)域代表人物成就14世紀(jì)15世紀(jì)16世紀(jì)《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》《大衛(wèi)》《西斯廷圣母》《十日談》《哈姆雷特》、日心說、宇宙無限論但丁文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)文學(xué)“三杰”薄伽丘彼特拉克達(dá)·芬奇米開朗琪羅《神曲》《歌集》美術(shù)“三杰”拉斐爾莎士比亞、哥白尼、布魯諾文藝復(fù)興的主要成就時(shí)間領(lǐng)域代表人物成就141516《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》《11思考:觀察并比較P27提供的修士修女縱情聲色圖和拉斐兒的圣母和圣子的畫像,談?wù)勎乃噺?fù)興時(shí)期的思想家對(duì)待宗教持什么態(tài)度?在一定程度上認(rèn)識(shí)并揭露教會(huì)的腐朽、罪惡,但并未放棄天主教,而是表現(xiàn)為一種世俗化、人性化的理想,體現(xiàn)了人文主義思想。

表現(xiàn)了人文主義者對(duì)宗教包容與和解的態(tài)度

思考:在一定程度上認(rèn)識(shí)并揭露教會(huì)的腐朽、罪惡,但并12考點(diǎn)3:宗教改革1、宗教改革的背景(1)文藝復(fù)興影響,人們思想解放,要求改革教會(huì)的愿望日趨強(qiáng)烈(2)隨著資本主義發(fā)展,日益腐朽的天主教會(huì)阻礙了資本主義的發(fā)展(3)天主教會(huì)在歐洲尤其在德意志殘酷壓迫和掠奪,羅馬教皇在德意志兜售“贖罪券”---直接原因----根本原因考點(diǎn)3:宗教改革1、宗教改革的背景(1)文藝復(fù)興影響,人們132、宗教改革的主要內(nèi)容材料:第36條每一個(gè)真誠(chéng)悔改的基督徒,即令沒有贖罪券,也同樣可以得到赦罪和免罪。第86條教皇是一切富人中的最富有者,為什么不用他自己的錢來建造圣彼得教堂,而必須花費(fèi)可憐的信徒們的錢呢。---九十五條論綱

1、該材料體現(xiàn)了馬丁路德哪些思想主張?;2、結(jié)合課本還有哪些思想主張?3、這些主張有何作用?1、只要虔誠(chéng)信仰,靈魂便可以獲得拯救;無需購(gòu)買贖罪券,否定羅馬教皇權(quán)威;2、基督徒有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》,不盲目聽從教皇和教會(huì);君主的權(quán)利高于教士甚至教皇;簡(jiǎn)化宗教儀式;3、這實(shí)際上否認(rèn)了教皇的權(quán)威。打破對(duì)羅馬教會(huì)的迷信,使越來越多的人解放了思想,人文主義得到進(jìn)一步傳播和發(fā)展。實(shí)質(zhì):是一場(chǎng)由早期資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的在宗教改革外衣下開展的反封建(羅馬神權(quán)統(tǒng)治)的思想政治運(yùn)動(dòng)。2、宗教改革的主要內(nèi)容材料:第36條每一個(gè)真誠(chéng)悔改14考點(diǎn)4:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)1、啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生的背景經(jīng)濟(jì):資本主義進(jìn)一步發(fā)展政治:新興資產(chǎn)階級(jí)力量壯大,要求擺脫封建專制統(tǒng)治和教會(huì)壓迫科學(xué):自然科學(xué)的發(fā)展,提高了人們的自信思想:文藝復(fù)興和宗教改革沖擊了天主教會(huì)的權(quán)威考點(diǎn)4:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)1、啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生的背景經(jīng)濟(jì):資本主義進(jìn)一步發(fā)152、啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容考點(diǎn)4:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)核心——理性反對(duì)專制王權(quán)反對(duì)宗教神權(quán)反對(duì)貴族特權(quán)反對(duì)愚昧和迷信追求民主追求自由追求平等追求科學(xué)3、主要啟蒙思想家法國(guó):伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭德國(guó):康德2、啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容考點(diǎn)4:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)核心——理性反對(duì)專制王16A根據(jù)材料概括伏爾泰主張材料一:教皇是“魔鬼一樣的騙子”,是“兩足禽獸”,教士和主教是“卑鄙的流氓”。天主教的歷史就是反人類的犯罪史,是人類理性的敵人,歷史前進(jìn)的障礙,“罪惡的根源”?!鼱柼?、抨擊封建教會(huì)神權(quán)材料二:以下便是英國(guó)法制所達(dá)到的地步:給予每個(gè)人以天賦的權(quán)利,差不多在(其他)所有的君主政府里,他們這些權(quán)利是被剝奪的。2、反對(duì)君主專制,倡導(dǎo)君主立憲制材料三:如當(dāng)你睡覺到第二天醒來時(shí),你的財(cái)產(chǎn)還和昨天一樣,沒有絲毫變動(dòng);你不會(huì)在半夜三更從你妻子的懷抱里或從你孩子的擁抱中被人家拖出去押入城堡,或流放沙漠;當(dāng)你若有所思,你有權(quán)發(fā)表你的一切想法;——伏爾泰《哲學(xué)通信》3、提倡“天賦人權(quán)”、自由、平等材料四:“……難道農(nóng)民的兒子生來項(xiàng)上帶著圈,而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎?……一切享有天然權(quán)力的人,顯然是平等的。……除了法律之外,不依賴任何別的東西,這就是自由人。”4、相信法律以人性為出發(fā)點(diǎn),在法律面前人人平等。A根據(jù)材料概括伏爾泰主張材料一:教皇是“魔鬼一樣的騙子”,17B、孟德斯鳩的思想:材料二:當(dāng)立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個(gè)人或同一個(gè)機(jī)關(guān)之手,自由便不復(fù)存在了。如果司法權(quán)不同立法權(quán)和行政權(quán)分立,自由也就不存在了。如果同一個(gè)人或是由重要人物、貴族或平民組成的同一個(gè)機(jī)關(guān)行使這三種權(quán)力……則一切便都完了?!系滤锅F《論法的精神》材料一:一個(gè)公民的政治自由是一種心境的平安狀態(tài),這種心境的平安是人人都認(rèn)為他本身是安全的這個(gè)看法產(chǎn)生的。要享有這種自由,就必須建立一種政府,在他的統(tǒng)治下一個(gè)公民不懼怕另一個(gè)公民?!系滤锅F《論法的精神》1、反對(duì)君主專制,提出三權(quán)分立學(xué)說材料三:自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利,如果一個(gè)公民能夠做被法律所禁止的事情,他就不再有自由了。因?yàn)槠渌娜艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利。2、法律不能違背理性,法律應(yīng)當(dāng)是理性的體現(xiàn)B、孟德斯鳩的思想:材料二:當(dāng)立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個(gè)人18C、盧梭的思想:

材料一:人人享有自由平等的權(quán)利而不論其出身。人們應(yīng)自由訂立社會(huì)契約,組成國(guó)家。社會(huì)中應(yīng)有“共同意志”,人人遵守。社會(huì)契約就是共同意志的體現(xiàn),代表所有人的權(quán)利和自由。這是至高無上的人民主權(quán),不可侵犯,不得轉(zhuǎn)讓,不受限制,不準(zhǔn)分割。為維護(hù)這一主權(quán),必須使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保護(hù)和受法律制裁各方面的平等?!R梭(1)天賦人權(quán)(2)社會(huì)契約論(3)人民主權(quán)(人民有權(quán)推翻統(tǒng)治者)

材料二:“據(jù)我的闡述,我們可以斷言,在自然狀態(tài)中,不平等差不多是不存在的。由于人類能力的發(fā)展和人類智慧的進(jìn)步,不平等才獲得了它的力量并成長(zhǎng)起來,由于私有制和法律的建立,不平等最終變得根深蒂固而成為合法的了?!?/p>

──盧梭《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》(4)財(cái)產(chǎn)私有制是人類不平等的根源C、盧梭的思想:材料一:人人享有自由平等的權(quán)利而19D康德的思想:材料一:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài),不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人的引導(dǎo),就對(duì)運(yùn)用自己的理智無能為力?!杏職膺\(yùn)用你自己的理智!這就是啟蒙運(yùn)動(dòng)的口號(hào)。材料二:人不是他人的工具,而是自身的目的。材料三:自由即自律。①人應(yīng)該獨(dú)立思考,理性判斷②人非工具,不是達(dá)到任何目的的工具

③主權(quán)在人民④人生來就有自由和平等的權(quán)利⑤自由也要自律D康德的思想:材料一:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)就是人類脫離自己所加之于自20文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)異時(shí)代背景興起高潮主要對(duì)象核心影響同根源性質(zhì)影響14-16C資本主義萌芽17-18C資本主義進(jìn)一步發(fā)展意大利英國(guó)——法國(guó)教會(huì)的神學(xué)世界觀專制主義和教權(quán)主義人文主義理性主義把人從封建神學(xué)束縛中解放出來為資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)作了思想準(zhǔn)備資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)異時(shí)代興起主要核心影響同根源性質(zhì)影響14-121考點(diǎn)1:西方人文精神的起源2、古希臘人文精神起源的背景2.古希臘經(jīng)濟(jì)的繁榮(廣大奴隸的勞動(dòng)和工商業(yè)的發(fā)展,古希臘經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來)1.民主政治的發(fā)展(公元前5世紀(jì)中葉以后,古希臘民主政治發(fā)展到頂峰)3.人的地位的提高(民主政治制度和每個(gè)公民參與政治意識(shí)的加強(qiáng),使人的中心地位日益突出)政治經(jīng)濟(jì)思想地理4.三面環(huán)海,重疊山巒和海洋的天然阻隔古希臘人文主義思想主要政治形式(主要原因)主要經(jīng)濟(jì)形態(tài)(根本原因)地理環(huán)境(根源)考點(diǎn)1:西方人文精神的起源2、古希臘人文精神起源的背景2.古22考點(diǎn)2:文藝復(fù)興4、文藝復(fù)興主要成就人物主要作品意義和影響薄伽丘但丁彼特拉克達(dá)?芬奇《十日談》《神曲》《歌集》《蒙娜麗莎》抨擊宣傳主張……率先……最早“人文主義之父”考點(diǎn)2:文藝復(fù)興4、文藝復(fù)興主要成就人物主要作品意義和影響薄23閱讀材料:文明之所以進(jìn),其原因不一端,而思想自由,其總因也。歐洲之所以有今日,皆由十四五世紀(jì)時(shí),古學(xué)復(fù)興,脫教會(huì)之樊籬,一洗思想界之奴性,其進(jìn)步乃沛乎莫能御……我中國(guó)學(xué)界之光明,人物之偉大,莫盛于戰(zhàn)國(guó),蓋思想自由之明效也……嗚呼,居今日諸學(xué)日新、思潮橫溢之時(shí)代,而猶以保教為尊孔子,斯亦不可以

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