教導主任年度報告

Word第第頁教導主任年度報告2023年度教育主任述職報告

回顧自己本學年的工作，最深的體會就是：領導栽培+崗位熬煉+個人汗水=收獲。本年度本人連續(xù)擔當中心學校教育主任，并擔當六〔8〕班數學教學。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F將個人工作總結如下：

一、政治思想方面：

本人能堅持四項基本原則，擁護的方針政策，忠誠的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和老師的行為規(guī)范。堅固樹立教育是一種服務的意識，為同學服務、為老師服務、為學校服務。真誠、熱忱、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻熟悉到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求老師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，老師的好典范。

二、個人教學工作：

我認為：一個好領導首先必需要做一個好老師。本人任教六班級數學已是第五年，在教學方面已經積累了一些閱歷，漸漸形成個人教學風格。教學上能搶先垂范上公開課〔六班級數學：圓的周長〕和課改示范課〔六班級數學：比的基本性質〕。與新老師吳偉芳結對，向徒弟介紹教學閱歷，供應教學信息，解決在教學中遇到的實際困難，使徒弟能盡快進入角色。教學課時與同行每周少幾節(jié)，為使在較少的時間內取得更好的成果，特別注意課堂效率提高，力爭向課堂要質量。在一年的任教中，對于學習習慣較差的同學本人堅持幫助班主任，與其父母多溝通。平常能深化到同學當中去，了解他們的思想動態(tài)，并與他們適時談心。絕大部分同學能信任本人，學習愛好較濃。主要業(yè)績：2023年學校畢業(yè)會考成果位于全鎮(zhèn)前列，被評為“縣優(yōu)秀老師”和“鎮(zhèn)十佳老師”稱號，所撰寫論文多篇獲省市不同等級。

三、教育處工作：

〔一〕搞好校本教研培訓工作。

1、在總結閱歷的基礎上，制定了學校教研工作打算，打算突出可操作性和有用性。支配老師個人書寫教學打算，做到早支配，早落實。

2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研〔語文組、數學組、英語組〕；組織支配老師上公開課、示范課；在四五班級課改班級中實行集體備課，指導老師編寫課堂指南；

3、勝利組織全校語數老師進行了期中考試分析會，通過分析查找教學中存在的缺乏，使老師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。

學校教育主任年度述職報告

本年度本人連續(xù)擔當教育主任，并擔當602班語文教學。一年來，本人恪盡職守，樂于奉獻，在平凡的每一天里演繹著對教書育人一如既往的執(zhí)著與無悔。現總結如下：

一、“流水不腐戶樞不蠹”，思想修養(yǎng)不松懈。

作為一名員，或者說是一名10多年齡的老員，我深知“流水不腐戶樞不蠹”的道理，只有不斷地學習和要求自己，沖刷自己的頭腦，始終以的先進性要求自己，才能做永不腐朽的流水和戶樞。一年來，我感受著身邊“最美老師”“最美司機”的壯舉，不斷激勵自己愛崗敬業(yè)，教育主任一向被公認為最累最苦的角兒，但是我總是這樣勉勵自己：累是責任，苦是甘甜，奉獻出自己的光和熱是一份榮耀。

二、“春蠶到死蠟炬成灰”，全心全意為教學服務。

教學管理是一門藝術，沒有最好，只有更好，作為教育，教務工作的繁瑣是一條不變的真理，工作巨細兼顧，不僅考驗才智，更需要長久的體力和耐力作保證，零七八碎的事兒不再一一贅述，擇要闡述如下：

1、搞好師資培訓，提高老師隊伍素養(yǎng)。

俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。一所學校的優(yōu)秀取決于老師的優(yōu)秀。對于老師的培訓工作，我始終非?？粗兀厦嬗惺裁磁嘤?，只要教育處知道了，人手可以派得出去，必定會滿意老師外出學習的愿望。全學年先后支配了140人次老師參與了教研組長、骨干老師帶徒學員、青年老師成長營、領雁回爐、90學時學員、高端研修班等人員的培訓和滬杭特級老師、浙江省、寧波市、余姚市的聽課觀摩等共計83個活動。

同時，利用學校平臺主動開展校本研修，促進老師專業(yè)化進展。教育處先后組織開展“沒有一株草不是花”的`校級潛質生主題論壇，優(yōu)秀備課本展現活動，首屆“丹書講堂”班主任論壇，第三屆青年老師課堂節(jié)，新老師課堂教學展現活動等。

通過錘煉，老師在各類市級業(yè)務競賽中榜上出名。在論文，論壇、英語書法競賽、教學比武中，我校獲得一等獎三個、二等獎四個、三等獎一個的好成果。

2、常規(guī)工作常抓不松，為提高教學質量保駕護航。

為迎接上級督查，分別于今年四月份和五月份做好余姚市上課常規(guī)培訓管理和義務教育段學校規(guī)范辦學行為評估兩個大型活動的自查自糾和資料整理工作。

在迎接上課常規(guī)督查中，為完善管理機制，教育處又分別制定出《預約、推門聽課制度》、《行政聯系教研組制度》和《老師聽課制度》。完善的制度，詳實的資料，和老師杰出的課堂展現，在本次上級檢查中得到督察組領導的高度確定。

義務教育段學校規(guī)范辦學行為評估一學期一次，在上學期的基礎上，本學期努力查漏補缺，更新了規(guī)范告示牌，新制定了我?！犊荚囈?guī)范》和《招生方法》，詳實完備的資料使我校單項評估11項達標，僅一項基本達標，明顯趕超上個學期。

另外，堅持教學常規(guī)的“一對一”隨機跟蹤式檢查和教研組定期的五仔細檢查，作為我校的一項常態(tài)化、全方位掩蓋的常規(guī)管理工作，根據“檢查—反饋—改良—復查”四步走的方式，使得老師的各項教學業(yè)務在平常就落到實處，步步為營，使我校教學工作開展得務實高效。

3、搭建家校聯系平臺，分散教育合力。

每學期一次的家校聯手活動由來已久，而每次活動都力求豐富多彩，推陳創(chuàng)新卻不簡單，本學期首次組織召開的高段班級聯合開放日活動就取得較為抱負的效果。

4、豐富校內文化，搭建同學成長平臺。

豐富多彩的校內文化是一所學校的活力所在，主要做好了以下三點：

首先規(guī)范開展各類愛好小組，使同學在各自擅長的領域，體驗勝利的歡樂。本學年為便于老師記錄活動狀況，教育處設計編制了愛好小組活動專項記錄本。

其次是堅固樹立“健康第一”的思想，連續(xù)開展“陽光體育”活動，制定大課間活動實施方案，并嚴格執(zhí)行，確保每天不少于一小時豐富多彩的體育活動時間。

最終是大力營造良好的校內藝術氣氛，開展好第八屆校內文化藝術節(jié)活動，本屆校內藝術節(jié)的主題與口號為“中國夢，藝術情——陽光下成長”。在“中國夢”的指引下，全校師生開展了“3——6班級課堂器樂測評”“第三屆青年老師課堂節(jié)活動”“首期丹書講堂論壇”“優(yōu)秀美術課堂作業(yè)展現”“慶六一才藝展”“2023學年校內十大新聞評比活動”等項目，度過了一個繽紛的盛世五月。

三、“春風化雨潤物無聲”，潛心澆灌責任田里的每一棵花草。

除了教務工作，我還有一塊責任田，那就是我的602班。602真不簡潔，不簡潔在于后20%的群體之浩大，不簡潔在于付出與回報之間的失衡。但我知道教育是慢的藝術，立竿見影不見得就是勝利的代名詞。如何正確看待遲遲不開的花兒，需要我的才智和愛心。一是從不拋棄他們，刁、懶、笨我一樣重視他們；二是降低標準去衡量，挖地三尺也要盡力發(fā)覺他們潛藏的光輝，去贊美、激勵、鼓舞；三是決不允許有雷同的表揚方式和乏味的教學語言，我要讓我的同學在每一天的學習中都有所期盼，有所歡樂。

凡事有失必有得，在我失去了教學質量上數一數二的領先地位后，我在潛質生轉化的討論中有了回報，我的論壇在學校和全鎮(zhèn)的兩級選拔中獲得一等獎，在余姚市獲得二等獎。我撰寫的育人小故事《擦去鉆石上的灰塵》一文在《將來作家報》刊出?！胺艞墶倍謴膩矶疾粫г谖业淖值淅?，我執(zhí)著地期盼著每一顆種子的發(fā)芽和開花。我所輔導的同學還在市級征文賽、現場作文賽中獲得三個一等獎。

一年來，自己還主動反思教學實踐所得，撰寫教學體會和論文若干，其中論文獲市級三等獎，兩篇論文已分別在cn刊物《新課程學習》總第147期和《學校教學參考》總第688期公開發(fā)表〔《那情，卻在燈火闌珊處》和《基于單元整組教學的導語設計初探》〕。另外，作為語文老師，我還關注并參與了由教育部語言文字應用管理司和國家語委語言文字報刊社聯合發(fā)起的“世紀金榜杯”網絡感恩書信大賽，我的《唯有愛，是永久的神話》一文獲得老師組一等獎。

四、回首付出甘若醴

最美，是平凡的，最美，是淡然的，最美更是一輩子無悔的堅守。又一個學年的艱辛與操勞過去了，此時此刻，我最想說的一句話是：回首付出甘若醴。面對過去，全部的苦和累都像甜酒一般值得我去珍藏和回味；面對將來，期盼自己能走得更加沉穩(wěn)、堅實，豁達、高效！

-學年度第一學期教育主任工作述職報告

各位領導、各位老師大家好：

本學期的工作即將結束，回顧這學期的工作，教育處在學校領導和各位老師的大力支持和關心下，教育處的各項工作已較圓滿的完成。教育處的各項工作成果的取得離不開在座各位的支持，在此我僅代表教育處全體成員，對在座的各位表示誠心的感謝！

在過去的一學期里，教育處全體成員仔細工作，以身作則，較好的完成了各項工作。為進一步提高教育處的工作質量，準時總結改良，現將本學期教育處的工作狀況給各位做簡潔的匯報：

一、合理分工、有序開展各項工作

本學期教育處共有3人，開學初依據3人的工作崗位進行了詳細分工，明確了每個人的工作職責。

徐濤：教育主任主管日常教務工作，教科研工作，分管老師考勤、教育培訓；老師績效考核；控輟保學；學籍管理；貧困資助。

郭丹：教育干事負責老師考勤、教育培訓，閱讀教學，檔案資料收集整理，校本研修、其他臨時性工作。

張延勇：教育干事兼學校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統維護、體質監(jiān)測數據收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。

二、規(guī)范學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度

開學初，依據學校本學期工作支配，教育處依據學校相關支配，制定了具體的教學工作打算，依據工作打算，制定了課程表、作息時間表、完善并落實執(zhí)行各項教學常規(guī)管理工作。切實執(zhí)行常規(guī)教學月查制度，做到了每月有檢查、每月有總結、每月有反饋。

為確保各項制度落到實處，深化教學第一線，了解老師的工作狀況和同學的學情，準時發(fā)覺老師在教學中的問題，準時收集每位老師所提出的建議和看法，不斷改良工作方式，做好學校領導和老師溝通的.橋梁。

三、深化教研教改、確保教研教改工作實效

開學初，教育處組織各教研組制定了具體的教研打算，確定了合理有效的研修主題，并將教研活動責任落實到人，確保了教研活動扎實有效地開展。

在平梁集團成立后，在集團理事會的支配下，為進一步規(guī)范和統一集團內課程設置，實現教學優(yōu)質資源在集團內共享，實現了集團內實現了課程統一設置，落實了集團范圍內的老師走教、集體備課和集體教研，初步實現了優(yōu)質資源在集團內共享。通過一學期的實行，已初步取得了肯定的成效。

四、實行績效考核、助推教學質量的提升

為進一步調動老師工作主動性，提升平梁集團整體教學質量，全面實施目標管理和績效管理，在教體局和集團理事會的指導下，教育處制定了完善的績效考核方法，對集團內全體成員進行全面考核。

本學期12月底新課結束后，教育處組織了全鎮(zhèn)范圍內的模擬考試，依據測試成果實行了集團成立以來的第一次績效考核，共發(fā)放資金一萬余元資金，充分表達了“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調動了老師的主動性，也讓各位老師結合本次考核結果查漏補缺，進一步改良教學方法。在本學期的期末測試中，各班級各科成果都有很大程度的提升。依據本次期末測試成果，學校將進行其次次績效考核，教育處已初步核算出了各科成果，在放假前，力爭將其次次績效考核落實到位。

五、規(guī)范同學管理、落實教育扶貧

本學期教育處進一步規(guī)范同學學籍管理、完善控輟保學相關制度，確保同學正常流淌資料齊備、手續(xù)完善。做到了同學流淌手續(xù)齊全，無同學輟學。由于本學期同學學籍管理規(guī)范，本學期同學體質檢測數據、養(yǎng)分餐數據精確無誤，學籍系統、養(yǎng)分餐管理系統、體質檢測系統數據維護都在上級部門規(guī)定的時間內高質量的完成。

本學期教育扶貧工作量大，數據多，在教育處全體成員的努力下經過反復核實，本學區(qū)適齡兒童、建檔立卡同學數據齊全精確無誤，檔案完好，確保我校本學期教育扶貧工作順當完成。本學期共核查學區(qū)內適齡人口1503人，經過細致的工作，確保每位每位適齡同學就讀狀況精確無誤，高質量的完成了學區(qū)內適齡人口的核查工作。本學期我校學區(qū)共有建檔立卡同學381人，經過反復核實我校符合資助條件的建檔立卡同學共有251人〔其中本縣戶籍249人，外縣戶籍2人〕，我校已按上級要求將資助資金按時發(fā)放到位，確保貧困資助工作順當完成。

本學期工作已基本結束，在本學期的工作中，還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實不到位等許多問題，在本學期工作結束后，我和教育處全體成員將會準時總結，準時反思，進一步改良工作方法，力爭在以后的工作中取得更多的成果。

2023-2023學年度第一學期教育主任工作述職報告

各位領導、各位老師大家好：

本學期的工作即將結束，回顧這學期的工作，教育處在學校領導和各位老師的大力支持和關心下，教育處的各項工作已較圓滿的完成。教育處的各項工作成果的取得離不開在座各位的支持，在此我僅代表教育處全體成員，對在座的各位表示誠心的感謝！

在過去的一學期里，教育處全體成員仔細工作，以身作則，較好的完成了各項工作。為進一步提高教育處的工作質量，準時總結改良，現將本學期教育處的工作狀況給各位做簡潔的匯報：

一、合理分工、有序開展各項工作

本學期教育處共有3人，開學初依據3人的工作崗位進行了詳細分工，明確了每個人的工作職責。

徐濤：教育主任主管日常教務工作，教科研工作，分管老師考勤、教育培訓；老師績效考核；控輟保學；學籍管理；貧困資助。

郭丹：教育干事負責老師考勤、教育培訓，閱讀教學，檔案資料收集整理，校本研修、其他臨時性工作。

張延勇：教育干事兼學校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統維護、體質監(jiān)測數據收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。

二、規(guī)范學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度

開學初，依據學校本學期工作支配，教育處依據學校相關支配，制定了具體的教學工作打算，依據工作打算，制定了課程表、作息時間表、完善并落實執(zhí)行各項教學常規(guī)管理工作。切實執(zhí)行常規(guī)教學月查制度，做到了每月有檢查、每月有總結、每月有反饋。

為確保各項制度落到實處，深化教學第一線，了解老師的工作狀況和同學的學情，準時發(fā)覺老師在教學中的問題，準時收集每位老師所提出的建議和看法，不斷改良工作方式，做好學校領導和老師溝通的橋梁。

三、深化教研教改、確保教研教改工作實效

開學初，教育處組織各教研組制定了具體的教研打算，確定了合理有效的研修主題，并將教研活動責任落實到人，確保了教研活動扎實有效地開展。

在平梁集團成立后，在集團理事會的支配下，為進一步規(guī)范和統一集團內課程設置，實現教學優(yōu)質資源在集團內共享，實現了集團內實現了課程統一設置，落實了集團范圍內的老師走教、集體備課和集體教研，初步實現了優(yōu)質資源在集團內共享。通過一學期的實行，已初步取得了肯定的成效。

四、實行績效考核、助推教學質量的提升

為進一步調動老師工作主動性，提升平梁集團整體教學質量，全面實施目標管理和績效管理，在教體局和集團理事會的指導下，教育處制定了完善的績效考核方法，對集團內全體成員進行全面考核。

本學期12月底新課結束后，教育處組織了全鎮(zhèn)范圍內的模擬考試，依據測試成果實行了集團成立以來的第一次績效考核，共發(fā)放資金一萬余元資金，充分表達了“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調動了老師的主動性，也讓各位老師結合本次考核結果查漏補缺，進一步改良教學方法。在本學期的期末測試中，各班級各科成果都有很大程度的提升。依據本次期末測試成果，學校將進行其次次績效考核，教育處已初步核算出了各科成果，在放假前，力爭將其次次績效考核落實到位。

五、規(guī)范同學管理、落實教育扶貧

本學期教育處進一步規(guī)范同學學籍管理、完善控輟保學相關制度，確保同學正常流淌資料齊備、手續(xù)完善。做到了同學流淌手續(xù)齊全，無同學輟學。由于本學期同學學籍管理規(guī)范，本學期同學體質檢測數據、養(yǎng)分餐數據精確無誤，學籍系統、養(yǎng)分餐管理系統、體質檢測系統數據維護都在上級部門規(guī)定的時間內高質量的完成。

本學期教育扶貧工作量大，數據多，在教育處全體成員的努力下經過反復核實，本學區(qū)適齡兒童、建檔立卡同學數據齊全精確無誤，檔案完好，確保我校本學期教育扶貧工作順當完成。本學期共核查學區(qū)內適齡人口1503人，經過細致的工作，確保每位每位適齡同學就讀狀況精確無誤，高質量的完成了學區(qū)內適齡人口的核查工作。本學期我校學區(qū)共有建檔立卡同學381人，經過反復核實我校符合資助條件的建檔立卡同學共有251人〔其中本縣戶籍249人，外縣戶籍2人〕，我校已按上級要求將資助資金按時發(fā)放到位，確保貧困資助工作順當完成。

本學期工作已基本結束，在本學期的工作中，還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實不到位等許多問題，在本學期工作結束后，我和教育處全體成員將會準時總結，準時反思，進一步改良工作方法，力爭在以后的工作中取得更多的成果。

2023—2023學年度學校教育主任個人述職報告

敬重的領導：

大家好！

勞碌而充實的一學年轉瞬成為回憶，仔細篩選后，留下的皆是美好和感動。在教育示范縣復評的迎檢預備中，領導和老師齊心協力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日，咬一口面包，塞一根咸菜，手里的筆照舊在“唰唰”飄舞著，老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱忱深深地感動著我，那時我想，我要為這些可敬的老師做好服務。凡是我能做到的，我絕不麻煩老師們。因此，在一學年的時間里，我歡樂地做著每一件事，并因此而感到美好。

一、以身示范，做師生表率。

同學是我們的工作核心。同學是否能得以健康成長，學校教育是不行缺少的條件之一。我除了仔細傳授課本學問外，對同學的日常行為習慣也不放松。我親密關注同學們在課間的言行，發(fā)覺一絲平安隱患就準時消退。像同學沒有規(guī)章地追跑、時常出入冬青地、在教室中蕩悠悠等等，我發(fā)覺一例訂正一例。尤其是徐校長請假期間，我立刻感覺肩上的擔子重了很多。每天我第一個到校，在校內中來回巡察，為低班級同學訂正掃地姿態(tài)，教他們按肯定的挨次清掃衛(wèi)生，護送同學外出倒垃圾，引導同學按正確的交通規(guī)章走路，教育同學在班級中吟誦詩文，直到班主任或任課老師到場才撤離。我的行為感染了老師，他們也力爭早到校，早進班，對同學悉心觀看，諄諄教育，將平安隱患扼殺在萌芽之中。在校長請假期間，我校未消失一例意外事故。徐校長做學期總結時，也興奮地說，以往每個學期剛開學的時候都要出點事兒，本學期卻一件未發(fā)生，真不錯。平安保障了，學校的各種工作也開展得很順當：運動員的訓練有條不紊，同學的各種特長也得以很好地進展。運動會成果我校首次取得街道第三的好成果，同學在xx市中學校運動會上也獲得抱負的名次。在“喜愛祖國、唱響和諧”的征文競賽、講故事競賽中，我校獲街道一等獎。

二、身體力行，當學校仆人

我在朱旺學校工作14年了，跟隨了4任校長，不管是誰，我都把朱旺學?？闯墒亲约旱募?。如今，我作為學校的教育主任，更是把自己看做學校的仆人。每學期的課程表支配最費腦子，為了不影響開學后的正常教學，我都是在家中利用晚間的清凈完成這項任務。每次支配，我都是既考慮到老師，又考慮到同學。既考慮到每位老師每天的工作量要勻和，又考慮到同學每天的學習和消遣協調些。除此之外，新生入學統計、新生入學第一課、新生建學籍照相和錄入數據等等，我都親自參加。由于我校的一班級班主任任課多，很辛苦，我多干點，她就輕快一點。我校共有10位老師，除了校長，我的任課節(jié)數最少，校長的事比較雜亂，我應當多為老師分擔點兒。市里組織教研活動，不管是哪個班級缺老師，我都會自覺頂班，根據課程表，依據學科進度，我與同學一同學習。除了體育課，我不會按部就班外，其余的課程我都能講個一二三來。只要我空閑，我絕不麻煩其他老師。通過看班，我對各班的同學狀況了如指掌。校長有時向我了解各班的狀況，我會對答如流，從不同的方面匯報狀況。校長親自入班查看，基本沒有出入。

三、直言不諱，對老師負責

本學年，我校老師取得一次xx市優(yōu)質課，七次xx市優(yōu)質課，一個綜合實踐活動獲山東省一等獎，一人取得平安工作先進個人，一人取得信息宣揚先進個人，一人取得優(yōu)秀少先隊輔導員和教育科研先進個人，三篇文章收編入在小教會材料中，小課題申報有了嶄新的突破。這些成果的取得源于老師的努力，老師的努力就是來自我的直言不諱和出言不遜。在我承當學校工會小組長和計生工作時，高職低聘的嘉獎項目中有這兩點，我校的萬老師和楊老師歲數大，學歷低，擔憂自己在競聘中不占優(yōu)勢，和我商議?轉讓工作，當時，我就毫不客氣地說，轉讓行，干得不好可不行，得拿出實際行動來看看。事實證明，這兩位老老師真的干得很好。萬老師的各種信息發(fā)表了很多，楊老師微機方面有點欠缺，她能邊問邊學，將材料整理得規(guī)法規(guī)矩。周旭麗老師初來我校，有些事情不太好逞強，我就直言不諱地對她講：“你來支教是為了什么，就一點私心沒有？該表現的就要表現，你不表現，誰知道你的力量？”在我的游說下，她慢慢地放開了手腳，這一放沒關系，綜合實踐、教科研先進個人、優(yōu)秀輔導員各種獎項攬入囊中，僅市級優(yōu)質課就獲得了四個證書。我意味深長地說：“小周，你在朱旺學校支教這一年，把前面十幾年想取得的榮譽都取得了，你得感謝咱街道的支教政策。”我還開玩笑說：“朱旺是風水寶地吧，別回去了?！笨此仆嫘Γ瑢崉t我校有寬闊的進展空間，只要是有志之士，在我?？倳斋@喜悅。

身為教育主任，看著學校的老師、同學快樂工作和學習，我感覺很美好。但與各位主任相比，我的缺陷還許多。三年了，未見個人的成果，倍感壓力巨大。今后，我要主動努力，爭取向各位同仁看齊。感謝！

xxxx年-2023學年度第一學期教育主任工作述職報告范文

各位領導、各位老師大家好：

本學期的工作即將結束，回顧這學期的工作，教育處在學校領導和各位老師的大力支持和關心下，教育處的各項工作已較圓滿的完成。教育處的各項工作成果的取得離不開在座各位的支持，在此我僅代表教育處全體成員，對在座的各位表示誠心的感謝！

在過去的一學期里，教育處全體成員仔細工作，以身作則，較好的完成了各項工作。為進一步提高教育處的工作質量，準時總結改良，現將本學期教育處的工作狀況給各位做簡潔的匯報：

一、合理分工、有序開展各項工作

本學期教育處共有3人，開學初依據3人的工作崗位進行了詳細分工，明確了每個人的工作職責。

徐濤：教育主任主管日常教務工作，教科研工作，分管老師考勤、教育培訓；老師績效考核；控輟保學；學籍管理；貧困資助。

郭丹：教育干事負責老師考勤、教育培訓，閱讀教學，檔案資料收集整理，校本研修、其他臨時性工作。

張延勇：教育干事兼學校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統維護、體質監(jiān)測數據收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。

二、規(guī)范學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度

開學初，依據學校本學期工作支配，教育處依據學校相關支配，制定了具體的教學工作打算，依據工作打算，制定了課程表、作息時間表、完善并落實執(zhí)行各項教學常規(guī)管理工作。切實執(zhí)行常規(guī)教學月查制度，做到了每月有檢查、每月有總結、每月有反饋。

為確保各項制度落到實處，深化教學第一線，了解老師的工作狀況和同學的學情，準時發(fā)覺老師在教學中的問題，準時收集每位老師所提出的建議和看法，不斷改良工作方式，做好學校領導和老師溝通的橋梁。

三、深化教研教改、確保教研教改工作實效

開學初，教育處組織各教研組制定了具體的教研打算，確定了合理有效的研修主題，并將教研活動責任落實到人，確保了教研活動扎實有效地開展。

在平梁集團成立后，在集團理事會的支配下，為進一步規(guī)范和統一集團內課程設置，實現教學優(yōu)質資源在集團內共享，實現了集團內實現了課程統一設置，落實了集團范圍內的老師走教、集體備課和集體教研，初步實現了優(yōu)質資源在集團內共享。通過一學期的實行，已初步取得了肯定的成效。

四、實行績效考核、助推教學質量的提升

為進一步調動老師工作主動性，提升平梁集團整體教學質量，全面實施目標管理和績效管理，在教體局和集團理事會的指導下，教育處制定了完善的績效考核方法，對集團內全體成員進行全面考核。

本學期12月底新課結束后，教育處組織了全鎮(zhèn)范圍內的模擬考試，依據測試成果實行了集團成立以來的第一次績效考核，共發(fā)放資金一萬余元資金，充分表達了"多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬'。通過本次績效考核充分調動了老師的主動性，也讓各位老師結合本次考核結果查漏補缺，進一步改良教學方法。在本學期的期末測試中，各班級各科成果都有很大程度的提升。依據本次期末測試成果，學校將進行其次次績效考核，教育處已初步核算出了各科成果，在放假前，力爭將其次次績效考核落實到位。

五、規(guī)范同學管理、落實教育扶貧

本學期教育處進一步規(guī)范同學學籍管理、完善控輟保學相關制度，確保同學正常流淌資料齊備、手續(xù)完善。做到了同學流淌手續(xù)齊全，無同學輟學。由于本學期同學學籍管理規(guī)范，本學期同學體質檢測數據、養(yǎng)分餐數據精確無誤，學籍系統、養(yǎng)分餐管理系統、體質檢測系統數據維護都在上級部門規(guī)定的時間內高質量的完成。

本學期教育扶貧工作量大，數據多，在教育處全體成員的努力下經過反復核實，本學區(qū)適齡兒童、建檔立卡同學數據齊全精確無誤，檔案完好，確保我校本學期教育扶貧工作順當完成。本學期共核查學區(qū)內適齡人口1503人，經過細致的工作，確保每位每位適齡同學就讀狀況精確無誤，高質量的完成了學區(qū)內適齡人口的核查工作。本學期我校學區(qū)共有建檔立卡同學381人，經過反復核實我校符合資助條件的建檔立卡同學共有251人〔其中本縣戶籍249人，外縣戶籍2人〕，我校已按上級要求將資助資金按時發(fā)放到位，確保貧困資助工作順當完成。

本學期工作已基本結束，在本學期的工作中，還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實不到位等許多問題，在本學期工作結束后，我和教育處全體成員將會準時總結，準時反思，進一步改良工作方法，力爭在以后的工作中取得更多的成果。

教育主任的年度述職報告

有關教育主任的年度述職報告

各位領導，各位老師：

大家好！

剛剛過去的20xx年，在鎮(zhèn)中心校的正確領導和各校主任的大力支持下，通過全體老師的共同協作和努力，我較好地完成了各項工作任務。回顧這一年，我主要做了以下六方面工作：

一、加強日常管理，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境

首先，抓考勤。我認為考勤是一把衡量老師工作的重要尺子。所以對這項工作我特殊仔細，也特殊當心?？鄄豢坼X，發(fā)不發(fā)獎不重要，重要的是讓干工作的人心理平衡。假如哪位老師有事，哪怕是半小時我都有記錄。其次，抓德育。特殊注意周一的升旗儀式，國旗下講話和班級周評工作，利用周一升旗進行上周工作總結和本周工作部署，得到引領學校教學工作的目的。另外，利用建議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進行德育教育。其三，抓教學。一是查早讀和作業(yè)檢查評比，二是查課堂，向40分鐘要效率是課堂教學永久的目標。三是查兩操，上好眼保健操和課間操，讓師生擁有健康的體魄。其四，抓平安。創(chuàng)建平安校內，構建和諧教育是我們共同的追求。確保同學平安是學校一切工作的保障。因此，我強調老師到校首先要抓好同學晨檢工作，做好同學平安教育，護送同學上下學，對以上幾項日常管理工作我常抓不懈，細致入微，并身體力行！

二、探究集體備課，營造學習和討論的氣氛

我們在去年推廣集體備課的基礎上，進一步加強集體備課的規(guī)范化、精細化管理，提高集體備課實效。今年，學區(qū)對集體備課制度進一步完善，對集體備課提出更明確、更詳細的要求，并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課溝通。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體才智，促進以老帶新,以新促老，真正實現集思廣益,博采眾長，資源共享，到達減輕負擔，提高質量的目的。

三、落實常規(guī)督導，指導作業(yè)備課

我們制定了《學區(qū)教學常規(guī)管理制度》、《常規(guī)考評細則》，要求老師備課要深；教學要活；作業(yè)要精；輔導要細；考核要嚴。備課要求搞好深化探討和溝通；上課堅持同學主體地位，形式生動活潑，用好現代教學設備和手段，努力創(chuàng)設高效課堂；作業(yè)要求老師細心地科學設計，掌握好作業(yè)量；輔導要求有針對性，面對少數，鼓舞建立同學互助組；考試要有效地進行教學質量監(jiān)控，搞好檢測和分析反饋工作。常規(guī)督導，是在學校檢查的`基礎上，學區(qū)再以教研組檢查，比方集體備課，各班級業(yè)務組依據集體備課中每個老師的主備狀況、按時溝通、建議修改狀況以及集體備課使用、課后反思狀況將本班級老師的集體備課得分排序。

四、走進新課程，提高老師課堂教學水平

在去年請教研室專家深化課堂指導教學的基礎上，今年實行走出去學習。一是組織全體老師傾聽了牛廣田教授題為《走進新課程的再思索》講座，以及三節(jié)妙趣橫生現身說法的示范課。二是組織各校領導和骨干老師到山東杜郎口、焦作永威中學學習。三是20xx年11.5—11.7我區(qū)派出20多名老師到市劇院觀摩了安陽市優(yōu)質課。通過外出學習，使廣闊老師開闊了眼界，豐富了教學業(yè)務學問，提高了課堂教學水平。同時，每次外出學習，都要求每個老師必需寫一份心得體會，上一節(jié)匯報課，在學校學區(qū)進行了溝通。

五、開展大練兵，提高老師綜合素養(yǎng)

為落實市教體局開展的“研讀新課標，創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動。首先，學校為每位老師購置了新課標、《安陽市一般中學校教學管理常規(guī)》、《中學校課程導論》、《蘇霍姆林斯基教學方法藝術》的必備書籍，又從新華書店購置了20余種教育理論專著，供老師學習。其次，組織開展了教育技能競賽，通過“四互”活動，即“互幫、互學、互聽、互評”活動，促進了老師綜合素養(yǎng)整體不斷提高。

六、強化服務，共建美妙家園。

在工作中注意以人為本，以校為家，注意人文關心，強化服務意識。無論是星期還是放假都是第一個提前到校，最終一個離校，做到以校為家，事無巨細，事必躬親，換燈泡、通廁所、修下水、換玻璃、修線路，清理垃圾，設施修理，文件打印等樂此不疲。我知道，老師們每天的工作很辛苦，我會力所能及地供應服務，我辦公室每天保證兩三個暖瓶的水滿滿的，周一至周五周辦公室門從不落鎖便利老師喝水打電話。冬天教室取暖，我每天都要早早為教室取暖供應火種。同時，作為學區(qū)主任，我知道各校主任既要管理一所學校又要包班或任主課，擔子特別重，我充分利用中心校配備的一體機、電腦、打印機，統一為各校打印教案、試卷、文件等。特殊是在今年的流行病防控、校舍平安工程、甲流防控、教育質量評估、平安校內檔案的整理打印中，許多都是我利用節(jié)假日、晚上加工將各校的檔案打印成冊。之所以這樣做，是由于，從小父母就教育我要與人為善，助人為樂，授人玫瑰手有余香，服務了別人，歡樂了自己。

各位領導，各位老師，我的成長離不開大家的關心支持，今后的工作更離不開大家的主動參加和團結合作?；孟氩粩嘌娱L，腳步照舊執(zhí)著。新的一年承載新的盼望，新的一年書寫新的輝煌，我將一如既往地做好自己的本職工作，向全體師生和各級領導交一份滿足的答卷。

中學教育主任xxxx年度述職報告范文

一轉瞬在xx學校工作已經近三年時間。在過去的這些日子，我自己能在學校教學管理和同學教育、教學方面不斷成長、進步，自己所承當的工作能夠順當的得以開展，并富有成效，完全得益于上級領導的大力支持、得益于學校其他處室的支持與關心，得益于學校全體同仁、尤其是班主任老師的鼎力支持與合作?？偨Y過去一學年的工作，感受最深的是投入教育工作中的那份真誠，以及因此獲得的歡樂。為總結過去，更好的開創(chuàng)將來的工作新局面，現將本人一年來的工作簡述如下：

一、做好常規(guī)工作對同學負責

1、加強日常管理創(chuàng)設安靜的學習環(huán)境

每天的早自習是學習的黃金時間，因此我要求老師在頭一天晚上布置好早自習內容，其次天早晨深化班級，和同學一起充分地利用好這段時間。這是我對老師們提出的第一個要求;除此之外上好課，向40分鐘要效率是課堂教學永久的目標;上好間操，讓每位同學擁有健康的身體是我的追求;護送好同學放學，確保同學平安是學校一切工作的保障。因此此我對以上幾項日常管理工作常抓不懈，并身體力行!

2、幫助學校搞好大型活動創(chuàng)設有意義的成長環(huán)境

新學期，為了鼓舞同學在各方面有一個良好的開端，學校召開了開學典禮暨同學表彰會，作為教育主任的我負責主持會議，落實好各項預備工作;為了和家長形成教育合力，我們勝利的召開了家長會，召開家長會期間進行了布置、檢查和做各種幫助性工作;為了激勵同學的學習熱忱，主持召開了期中考試總結表彰大會。會后同學學習熱忱高漲，在家長中也有很好的反響。

二、做實教學討論工作對老師負責

1、在集體備課中為老師營造學習和討論的氣氛

始終以來，我校進行集體備課活動，在活動過程中，我努力為每位老師搭建展現的平臺，供應錘煉的機會，努力營造一個主動的討論氣氛。樹立有實力、有水平、有熱忱的老師的威信，有豐富閱歷的老師充分發(fā)揮了"傳、幫、帶'的作用，形成了一個力爭上游，團結協作的集體。

2、在平常課上落實新理念，關心老師提高教學效率

假如把集體備課比做"法國大餐'，那么平常課就是"家常便飯'，確定養(yǎng)分如何的還是家常飯。因此我更重視平常課的催促和指導，上學期進行了兩輪的隨機聽課。在聽課中發(fā)覺問題，討論問題，解決問題。依據實際狀況，制定了相應的聽評課要求。

3、指導、催促老師在教學反思的書寫中提煉

每位老師在學習和實踐中都有所思，不管勝利與失敗，登記來都是收獲。首先我作了如何寫教學反思的講座，并和老師們一道討論我們教學中的寫作題材，在檢查老師的教學反思時我仔細批閱，并號召老師們相互觀賞、相互提出珍貴建議。老師們在觀賞別人的作品時，都暗自努力，寫出的教學反思如一朵朵課改之花竟相開放。

三、做到熱心服務對自己負責

在教學上有什么要求和問題時，我會盡我所能地去做，假如我解決不了問題，我可以上網查找;我滿意不了的要求，我負責和領導協調。這樣做，我并不是宏大，不是為了別人，更不是為了教育事業(yè)，而是為了我自己。如今自認為我做的很少，大家為我做了許多。值得慶幸的是我們以后要共同走過的路還很長，以后我打算做到以下幾點：

教育主任年度述職報告范例

教育主任年度述職報告

各位領導，各位老師：

大家好!

今年年度我校教育教學工作在各級教育主管部門以及校長的領導下，聯系新時期教育工作實際，堅持教育創(chuàng)新，通過全體老師的努力工作，我校教育教學工作取得一些成效，在剛剛結束的區(qū)級學校辦學條件督導評估驗收中，學校教育教學工作這塊得到了領導的首肯。一年來，在教育教學這塊師生共有45人次獲獎。當然學校教育教學工作也存在一些缺乏，現將本人負責的教學管理工作述職如下，懇請領導、各位老師提出看法。

一、扎實開展教學常規(guī)及教研工作

本年來，隨著新課程改革的深化實踐，作為教學管理人員的教育觀念必需要有根本的轉變，也要求全體老師轉變觀念，都以極大的熱忱投入到教學工作中，搞好課堂教學，規(guī)范完成常規(guī)工作，我堅持管好教學一線，帶動學校其他工作，詳細工作如下：

(一)結合學校實際，按課程標準支配布署本年度課程及進度，進一步加強教學管理，依據實際狀況修訂了《道觀中學教學常規(guī)管理制度》，成立了以班級組長及校委成員為主的教學常規(guī)管理工作小組，制定了切實可行的學校教學工作打算及教研工作打算，并以區(qū)教育局下發(fā)的對中學?！督逃虒W管理考核評價方案》為根據，強化教學目標管理。

(二)結合新課程標準，支配布置好課程。在原有基礎上，依據課改的要求，開展好綜合實踐活動課，德育活動課，健康教育課等，豐富同學的其次課堂，并對任課老師規(guī)范要求，每次活動都有具體記載，期初有打算，期末有總結。通過這些活動，本學年同學代表團參與新洲區(qū)環(huán)保學問搶答賽獲一等獎;同學代表團代表新洲區(qū)參與市環(huán)保學問搶答賽獲三等獎;同學科技創(chuàng)新動手做獲市級二等獎。

(三)學期開頭時對全部老師都要求仔細寫好工作打算或方案，期末要求寫好總結和閱歷論文。平常工作中對老師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查，每期開展一次同學評教活動，并對年輕老師進行課堂跟蹤，促進搞好課堂教學工作，本學年石秀、周萍、榮愛英、張聰靈等老師在區(qū)教學視導中獲區(qū)級優(yōu)質課;老師石小紅在區(qū)級科學老師教學比武中獲一等獎。

(四)要求老師按時參與業(yè)務學習和教研活動，仔細做好記錄，撰寫學習心得、教學反思、進行閱歷溝通，讓全體老師都學習課改新理念，限制的挖掘老師的工作潛力，發(fā)揮老師特長，用于教學之中。本學年校長、梅正紅、石小紅、陶勝學、陶秀其、石秀、榮愛英、陶秋貴、欒三寶等老師在各級教學刊物上發(fā)表文章。

(五)仔細組織期中、期末兩次素養(yǎng)檢測，對同學進行客觀評價，通過全體老師的努力，我校的成果較之以往有所提高。老師梅正紅、李永紅的試卷評價獲區(qū)級一等獎，高小飛的試卷評價獲區(qū)級優(yōu)秀獎。

(六)重視畢業(yè)班工作，我們每月召開一次畢業(yè)班工作溝通會，集中全體畢業(yè)班老師共同討論畢業(yè)班工作，通過努力，今年我校中考的同學成果估量會突破歷史新高。通過抓畢業(yè)班工作，促進了我校教育的進展，提高了老師的主動性。

(七)重視教研“四個一”工作，以教研組為單位，每周開展一次教研活動，且形式多樣，重視落實、活動和資料的規(guī)范，學校校本培訓工作在檢查中已經得到區(qū)教育局的高度評價，且獲校本培訓先進學校。

(八)加強同學管理，規(guī)范同學言行。特地制定了同學管理制度和獎懲制度，規(guī)范了同學綜合素養(yǎng)評價，建立了同學成長檔案袋，本期以來學校的學習風氣有了大較大改觀。

(九)重視活動的開展，豐富同學的業(yè)余生活、其次課堂生活。本年度以來我們開展了同學籃球賽、廣播體操競賽、書法大賽、演講競賽、慶“元旦”文藝匯演等，活躍了校內氣氛，豐富了同學的生活，提高教學質量。本學年先后有何銀紅、劉小逗等30余人次在各級各類競賽中獲獎。

二、努力成為勤勉的管理者

作為教育主任，對自已要有正確定位，努力做好校長的助手和參謀，教學工作準時向校長匯報，面對著學校教學管理一肩挑的重擔，我堅固樹立了三種意識：

(一)合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。面對教改后學校工作的挑戰(zhàn)，我有種意識就是肯定要正確熟悉自我、要以求真務實的科學看法，靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人特長，擇善而從，才能將學校的個體組織起來，在管理中形成合力。在學校的教育教學活動的開展中，充分利用學校各科老師的特長，特殊是幾個骨干老師在課堂中的表現藝術，讓我看到了自身的差距。所以，在學校的教育教學工作中要做好“合作”。

(二)服務意識。教育是服務，管理更是服務。教育處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種狀況下，我堅固地樹立服務意識。一年來，學校的各種教學表冊，打算、方案、教研活動全是我一人策劃，工作中也不知經受了多少個不眠之夜。在工作中我能到處以大局動身，經常帶著思索深化到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕獲他們的意愿，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對于每一次考試，在學科老師的協作下，我校能做到嚴厲?監(jiān)考、嚴格閱卷，關注每一個操作詳情，力爭使檢測結果客觀公正，保證了同學的學科成果得到均衡進展。

(三)討論意識。管理是科學，教學管理不等同于行政事務。校長在工作中曾講：我們要內抓管理，外樹形象，管理要一手抓規(guī)范，一手抓討論。確實，要想與時俱新，管理創(chuàng)新，必需養(yǎng)成學習和思索的習慣。在管理中，我是圍繞新課改后的課堂教學、教學質量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進行討論，捕獲討論專題。首先，以聽課、調研為杠桿，從中發(fā)覺教學中存在的問題，對于獨特問題，引導老師反思，在反思中查找解題策略;對于典型問題，就將其上升為“專題”，組織老師進行研討。其次，期中期末統考為契機，在共性問題中提煉研討主題。

三、存在的問題和努力的方向

(1)在管理中很多工作做得不太細，完成質量不高，今后要提升自已的辦事效率，使學校教學工作完成得更好。

(2)對如今教學管理的平臺(如計算機網絡系統)、手段的把握水平不高，要加強學習，提高自已應用現代教學設備的力量，提高工作效率。

(3)與上級領導的溝通、溝通較少。

(4)進一步加強教研工作的催促檢查，要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導，促進學校教研工作的進展。

(5)對同學的管理策略尚須改良，加強同學的管理工作，構建一個和諧美妙的校內。

各位領導，各位老師，作為教育主任，在學校負有肯定的責任，感到有肯定的壓力，我也深知，道觀中學的教學工作任重而道遠，但好在我與學校的每一位老師合作得都特別開心，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校進展的基礎，我為學校的每一個人傲慢。

感謝大家!

教育主任年度個人述職報告

教育主任年度個人述職報告

轉瞬新的一學年就將結束，一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和關心，在此我表示誠心的感謝！

總結這一學年的工作，我心中常常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應當做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教育主任工作的兩年來我感到特別有意義，由于我可以用我的學問、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對將來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的幻想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的歡樂，由于我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我情愿用最大的真誠，對老師、對同學、對學校、對社會負一份職責。

一、關注同學的進展，對同學負責。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，由于從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的將來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把喜愛同學放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解，喜愛同學包括敬重信任同學、關懷愛惜同學，只要是我的同學，無論成果好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的同學，更多給以熱忱關心。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是互相的，老師的真誠同學是能感受到的。堅持與同學公平相處，鼓舞他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種溝通的習慣。我堅信：只有當同學接受了你這個人，才可能以主動的看法接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高老師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W施教同時要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大學問面，由于同學形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務力量。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為老師的進展作想，對老師負責。

新課程對老師提出了更高的要求，學校要進展、要生存必需有一批高素養(yǎng)的老師隊伍，同樣末來的老師要生存要進展必需具有過硬的本事，在校長的指導下，細心制定了以人為本的校本教研打算，匯同教育處和教科室人員一起組織新型的教學討論活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的老師參加到教學研討活動中來，增添了教研活動的實效性，提高了老師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與老師自身的利益息息相關。主動宣揚發(fā)動廣闊老師撰寫論文，讓老師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關老師培訓精神，能仔細布置，準時宣揚，使廣闊老師能準時領悟，并能通過校培、自培、應用到達嫻熟把握運用于教學，服務教學，讓教學受益，同學受益。

三、加強服務意識，對學校負責。

作為教育主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協調好教育處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導下，和教育處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作打算、師培打算、青年老師培訓打算并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并留意總結教育教學方面的閱歷。

2、制訂教育工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u老師供應根據。

3、組織、指導、審查各班級教育活動打算，各教研組教學教研打算，組織全校教育教學討論和閱歷溝通，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作。

4、關懷全體同學的全面進展，支配好愛好小組活動，組織好同學的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學打算，組織好教研活動。協調解決老師在教育教學中的'疑難。詳細負責學校各室的管理工作。

6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順當通過綿陽市的復查驗收。

7、幫助遠程教育項目的安裝，調試和接收人員的培訓，強化老師對現代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。

四、反思存在缺乏，對工作負責

任何事情都是在不斷的反思-改良-再反思-再改良的過程中不斷的進展完善的。教育處工作好還存在有很多需改良的地方：

1、集體教研活動開展有力，但個人深化到班指導聽課的力度不夠。

2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念〔新課程理念，新形勢下老師觀、同學觀等〕，業(yè)務〔教學基本功、現代教育技術應用，科學素養(yǎng)的熟悉和培育、遠程教育技術的應用等〕。

3、青年老師的培育，應制造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名老師。

4、為教學服務的力度還應加大，準時搜集教育信息傳達給老師，老師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料，供應給老師，形成良好的教育導向。

作為教育主任，在學校負有肯定的責任，感到有肯定的壓力，但好在我與學校的每一位老師合作得都特別開心，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校進展的基礎，我為學校的每一個人傲慢。我也期盼著明年，我們合作得更開心。

學校教育主任2023年度個人述職報告

經常告誡自己：“人活一輩子，要好好生活、好好工作、做好自己?！逼鋵嵢艘龊米约赫媸遣灰?。

XX年，我擔當xx副教育一職，我主要負責德育、少先隊和學籍管理工作，我以我的實在與實干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中悄悄付出，學會了在勞碌、心煩時停下腳步，傾聽心聲，調整心情，思索方法，提高實效，完善工作。同事常叫我：“教育”、“領導”，我則自嘲調侃道：“我的角色就是一個打雜的?！蔽腋矏弁聜冇H切地叫我一聲：“小單”，孩子們親熱地叫我一聲：“單老師”。我自詡“雜家”，下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進一步熟悉自己，有條不紊地向著既定的目標邁進。

做一個真實的人。

“千學萬學學做真人”，我認為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實意、實事求是地面對工作、同事與同學，腳踏實地始終是我的工作作風和真實寫照。

班級環(huán)境、大掃除、晨會、班隊等各項檢查，班主任工作、愛好小組等各項考核，講究的都是公正、公正、公開的原則。我和大隊輔導員、辦公室主任一起布置工作、落實檢查、考核評價，盡量把工作做實做細。

每月一次的班主任考核，我們主要是以平常的抽查為主，同學佩戴胸卡、紅領巾，本周目標、路隊、聽廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個個詳細的項目，抽查的結果肯定能真正表達班主任老師的工作實情。

愛好小組考核同樣也是如此的真實，看活動記載本，了解每個組活動的主題、內容與效果，通過平常的檢查、向同學了解狀況，看活動的照片、作品、資料，綜合以后才謹慎地給出考核等第與評價。

做一個歡樂的人。

你會看到一個勞碌的身影，全心全意地在為大家服務。我支配清潔衛(wèi)生包干區(qū)、愛好小組、大課間、家長會等活動，教研組內制定打算、聽課、評課，組織開展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦競賽，運動員訓練，路隊護送，訂雜志，發(fā)電影票，打印同學獎狀，整理老師用書，成果統計，各項資料的歸類匯總……在日復一日的付出中我感到了歡樂。

我這個大忙人，還到醫(yī)院探望生病的同事，當孩子發(fā)生突發(fā)狀況時送醫(yī)院診斷治療，送運動員到中心學校訓練，送總務添退課本，間或給一班級的孩子分湯……在關懷他人的同時我收獲了歡樂。

做一個負責的人。

仔細做好本職工作這是我對自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負責同學的學籍管理工作，新生的個人信息采集表都由我一人上傳到市學籍網，轉同學要在學籍網上辦理登記、轉進、轉出和借讀手續(xù)，打印申請表。這個工作需要細心，來不得半點馬虎。白天時間緊，來不及工作，往往在家要加班到晚上10點多。期末的時候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而勞碌，我能保證在規(guī)定的時間內完成這一工作。

本學期，防甲流成為了我每天工作的新任務。每周一次6點30分到校，與值勤老師一起為全校師生測量體溫，檢查同學體溫自測表。每天我的辦公桌上總是堆得高高的，班主任老師每日負責將防甲流同學晨檢、午檢狀況記載本上交給我，我負責統計匯總后，每天兩次在規(guī)定的時間內將xx的狀況上報給中心總務。我總能仔細、細致地記錄下每天的晨檢、午檢狀況，不出過失。到了周末，還要批閱各班的同學體溫檢測登記薄和教室消毒通風記載本。

做一個創(chuàng)新的人。

來xx，當你走上樓梯，肯定會發(fā)覺一個個可愛的黃色小腳印，這個就是我的創(chuàng)意。為的是提示同學，上下樓梯靠右行，這個平安小提示還發(fā)揮了不少的作用呢。

xx外地生占了三分之二，部分同學行為習慣較差，校長和我一起制訂了《xx同學一日常規(guī)》，進一步明確同學在進校、早讀、上課等10個方面的規(guī)章制度。全校同學通過學習并落實到行動，使同學在行為習慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升。

“少先隊活動多樣化”是xx隊活動的一大特色。在少先隊活動“多樣化”的原則下，大隊部開展了“校內新話筒”、消防演練、“人人爭當跳繩、踢毽大王”、“雙龍杯”杯書畫大賽、“金色年華”唱歌競賽、“賀歲祖國”學問競賽、紅色經典誦讀競賽等活動。另外，每學期2——6班級各中隊都會開展豐富多彩主題觀摩活動?；顒泳?，很有成效，這些都記錄在《七彩花苑報》和《多彩的校內生活》vcd中。在全國少兒平安學問競賽、建國60周年“賀歲祖國”學問競賽、《雙龍杯》書畫競賽中，我校都榮獲優(yōu)秀集體獎，分別有172位同學在這三次活動中獲獎，在市手抄報競賽中3位同學獲得二等獎，在鎮(zhèn)暑期讀書征文大賽中有10人獲獎，一張張的獎狀為學校取得榮譽。

做一個反思的人。

工作不行能是一成不變、一帆風順、十全十美的，總會遇到挫折、困難與失敗，專心思索一下，這些都是通向勝利的珍貴閱歷。有好多的工作都靠自己漸漸地摸索，逐步完善。在工作中，我難免有失誤與忽視，還請各位同仁見諒。

這個學期，我反思自己的工作后，有了一些心得體會。在同學行為習慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進一步深化開展工作。試想在下個學期中，關注同學的身心健康，打造一個“心靈花苑”心理詢問室。結合本校實際狀況，每周大隊部都提出一條規(guī)范訓練的內容，并詳細落實到同學的日常行為規(guī)范中。在家庭教育這一塊也要有所突破，成立家長委員會，定期召開家長會，真正發(fā)揮校外德育基地和校外輔導員的作用。

我不是一個人在戰(zhàn)斗，我還有著這么多的兄弟姐妹。信任只要大家都做好自己，xx肯定會向前跨出一大步。

教育主任年度述職報告范文

教育主任年度述職報告范文

各位領導，各位老師：

大家好!

今年年度我校教育教學工作在各級教育主管部門以及校長的領導下，聯系新時期教育工作實際，堅持教育創(chuàng)新，通過全體老師的努力工作，我校教育教學工作取得一些成效，在剛剛結束的區(qū)級學校辦學條件督導評估驗收中，學校教育教學工作這塊得到了領導的首肯。一年來，在教育教學這塊師生共有45人次獲獎。當然學校教育教學工作也存在一些缺乏，現將本人負責的教學管理工作述職如下，懇請領導、各位老師提出看法。

一、扎實開展教學常規(guī)及教研工作

本年來，隨著新課程改革的深化實踐，作為教學管理人員的教育觀念必需要有根本的轉變，也要求全體老師轉變觀念，都以極大的熱忱投入到教學工作中，搞好課堂教學，規(guī)范完成常規(guī)工作，我堅持管好教學一線，帶動學校其他工作，詳細工作如下：

(一)結合學校實際，按課程標準支配布署本年度課程及進度，進一步加強教學管理，依據實際狀況修訂了《道觀中學教學常規(guī)管理制度》，成立了以班級組長及校委成員為主的教學常規(guī)管理工作小組，制定了切實可行的學校教學工作打算及教研工作打算，并以區(qū)教育局下發(fā)的對中學?！督逃虒W管理考核評價方案》為根據，強化教學目標管理。

(二)結合新課程標準，支配布置好課程。在原有基礎上，依據課改的要求，開展好綜合實踐活動課，德育活動課，健康教育課等，豐富同學的其次課堂，并對任課老師規(guī)范要求，每次活動都有具體記載，期初有打算，期末有總結。通過這些活動，本學年同學代表團參與新洲區(qū)環(huán)保學問搶答賽獲一等獎;同學代表團代表新洲區(qū)參與市環(huán)保學問搶答賽獲三等獎;同學科技創(chuàng)新動手做獲市級二等獎。

(三)學期開頭時對全部老師都要求仔細寫好工作打算或方案，期末要求寫好總結和閱歷論文。平常工作中對老師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查，每期開展一次同學評教活動，并對年輕老師進行課堂跟蹤，促進搞好課堂教學工作，本學年石秀、周萍、榮愛英、張聰靈等老師在區(qū)教學視導中獲區(qū)級優(yōu)質課;老師石小紅在區(qū)級科學老師教學比武中獲一等獎。

(四)要求老師按時參與業(yè)務學習和教研活動，仔細做好記錄，撰寫學習心得、教學反思、進行閱歷溝通，讓全體老師都學習課改新理念，限制的挖掘老師的工作潛力，發(fā)揮老師特長，用于教學之中。本學年校長、梅正紅、石小紅、陶勝學、陶秀其、石秀、榮愛英、陶秋貴、欒三寶等老師在各級教學刊物上發(fā)表文章。

(五)仔細組織期中、期末兩次素養(yǎng)檢測，對同學進行客觀評價，通過全體老師的努力，我校的成果較之以往有所提高。老師梅正紅、李永紅的試卷評價獲區(qū)級一等獎，高小飛的試卷評價獲區(qū)級優(yōu)秀獎。

(六)重視畢業(yè)班工作，我們每月召開一次畢業(yè)班工作溝通會，集中全體畢業(yè)班老師共同討論畢業(yè)班工作，通過努力，今年我校中考的同學成果估量會突破歷史新高。通過抓畢業(yè)班工作，促進了我校教育的進展，提高了老師的主動性。

(七)重視教研“四個一”工作，以教研組為單位，每周開展一次教研活動，且形式多樣，重視落實、活動和資料的規(guī)范，學校校本培訓工作在檢查中已經得到區(qū)教育局的高度評價，且獲校本培訓先進學校。

(八)加強同學管理，規(guī)范同學言行。特地制定了同學管理制度和獎懲制度，規(guī)范了同學綜合素養(yǎng)評價，建立了同學成長檔案袋，本期以來學校的學習風氣有了大較大改觀。

(九)重視活動的開展，豐富同學的業(yè)余生活、其次課堂生活。本年度以來我們開展了同學籃球賽、廣播體操競賽、書法大賽、演講競賽、慶“元旦”文藝匯演等，活躍了校內氣氛，豐富了同學的生活，提高教學質量。本學年先后有何銀紅、劉小逗等30余人次在各級各類競賽中獲獎。

二、努力成為勤勉的管理者

作為教育主任，對自已要有正確定位，努力做好校長的助手和參謀，教學工作準時向校長匯報，面對著學校教學管理一肩挑的重擔，我堅固樹立了三種意識：

(一)合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。面對教改后學校工作的挑戰(zhàn)，我有種意識就是肯定要正確熟悉自我、要以求真務實的科學看法，靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人特長，擇善而從，才能將學校的個體組織起來，在管理中形成合力。在學校的教育教學活動的開展中，充分利用學校各科老師的特長，特殊是幾個骨干老師在課堂中的表現藝術，讓我看到了自身的差距。所以，在學校的教育教學工作中要做好“合作”。

(二)服務意識。教育是服務，管理更是服務。教育處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種狀況下，我堅固地樹立服務意識。一年來，學校的各種教學表冊，打算、方案、教研活動全是我一人策劃，工作中也不知經受了多少個不眠之夜。在工作中我能到處以大局動身，經常帶著思索深化到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕獲他們的意愿，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對于每一次考試，在學科老師的協作下，我校能做到嚴厲?監(jiān)考、嚴格閱卷，關注每一個操作詳情，力爭使檢測結果客觀公正，保證了同學的學科成果得到均衡進展。

(三)討論意識。管理是科學，教學管理不等同于行政事務。校長在工作中曾講：我們要內抓管理，外樹形象，管理要一手抓規(guī)范，一手抓討論。確實，要想與時俱新，管理創(chuàng)新，必需養(yǎng)成學習和思索的習慣。在管理中，我是圍繞新課改后的課堂教學、教學質量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進行討論，捕獲討論專題。首先，以聽課、調研為杠桿，從中發(fā)覺教學中存在的問題，對于獨特問題，引導老師反思，在反思中查找解題策略;對于典型問題，就將其上升為“專題”，組織老師進行研討。其次，期中期末統考為契機，在共性問題中提煉研討主題。

三、存在的問題和努力的方向

(1)在管理中很多工作做得不太細，完成質量不高，今后要提升自已的辦事效率，使學校教學工作完成得更好。

(2)對如今教學管理的平臺(如計算機網絡系統)、手段的把握水平不高，要加強學習，提高自已應用現代教學設備的力量，提高工作效率。

(3)與上級領導的溝通、溝通較少。

(4)進一步加強教研工作的催促檢查，要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導，促進學校教研工作的進展。

(5)對同學的管理策略尚須改良，加強同學的管理工作，構建一個和諧美妙的校內。

各位領導，各位老師，作為教育主任，在學校負有肯定的責任，感到有肯定的壓力，我也深知，道觀中學的教學工作任重而道遠，但好在我與學校的每一位老師合作得都特別開心，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校進展的基礎，我為學校的每一個人傲慢。

感謝大家!

教育主任年度述職報告

各位領導，各位老師：

大家好！

剛剛過去的2023年，在鎮(zhèn)中心校的正確領導和各校主任的大力支持下，通過全體老師的共同協作和努力，我較好地完成了各項工作任務?；仡欉@一年，我主要做了以下六方面工作：

一、加強日常管理，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境

首先，抓考勤。我認為考勤是一把衡量老師工作的重要尺子。所以對這項工作我特殊仔細，也特殊當心?？鄄豢坼X，發(fā)不發(fā)獎不重要，重要的是讓干工作的人心理平衡。假如哪位老師有事，哪怕是半小時我都有記錄。其次，抓德育。特殊注意周一的升旗儀式，國旗下講話和班級周評工作，利用周一升旗進行上周工作總結和本周工作部署，得到引領學校教學工作的目的。另外，利用建議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進行德育教育。其三，抓教學。一是查早讀和作業(yè)檢查評比，二是查課堂，向40分鐘要效率是課堂教學永久的目標。三是查兩操，上好眼保健操和課間操，讓師生擁有健康的體魄。其四，抓平安。創(chuàng)建平安校內，構建和諧教育是我們共同的追求。確保同學平安是學校一切工作的保障。因此，我強調老師到校首先要抓好同學晨檢工作，做好同學平安教育，護送同學上下學，對以上幾項日常管理工作我常抓不懈，細致入微，并身體力行！

二、探究集體備課，營造學習和討論的氣氛

我們在去年推廣集體備課的基礎上，進一步加強集體備課的規(guī)范化、精細化管理，提高集體備課實效。今年，學區(qū)對集體備課制度進一步完善，對集體備課提出更明確、更詳細的要求，并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課溝通。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體才智，促進以老帶新,以新促老，真正實現集思廣益,博采眾長，資源共享，到達減輕負擔，提高質量的目的。

三、落實常規(guī)督導，指導作業(yè)備課

我們制定了《學區(qū)教學常規(guī)管理制度》、《常規(guī)考評細則》，要求老師備課要深；教學要活；作業(yè)要精；輔導要細；考核要嚴。備課要求搞好深化探討和溝通；上課堅持同學主體地位，形式生動活潑，用好現代教學設備和手段，努力創(chuàng)設高效課堂；作業(yè)要求老師細心地科學設計，掌握好作業(yè)量；輔導要求有針對性，面對少數，鼓舞建立同學互助組；考試要有效地進行教學質量監(jiān)控，搞好檢測和分析反饋工作。常規(guī)督導，是在學校檢查的基礎上，學區(qū)再以教研組檢查，比方集體備課，各班級業(yè)務組依據集體備課中每個老師的主備狀況、按時溝通、建議修改狀況以及集體備課使用、課后反思狀況將本班級老師的集體備課得分排序。

四、走進新課程，提高老師課堂教學水平

在去年請教研室專家深化課堂指導教學的基礎上，今年實行走出去學習。一是組織全體老師傾聽了牛廣田教授題為《走進新課程的再思索》講座，以及三節(jié)妙趣橫生現身說法的示范課。二是組織各校領導和骨干老師到山東杜郎口、焦作永威中學學習。三是2023年11.5—11.7我區(qū)派出20多名老師到市劇院觀摩了安陽市優(yōu)質課。通過外出學習，使廣闊老師開闊了眼界，豐富了教學業(yè)務學問，提高了課堂教學水平。同時，每次外出學習，都要求每個老師必需寫一份心得體會，上一節(jié)匯報課，在學校學區(qū)進行了溝通。

五、開展大練兵，提高老師綜合素養(yǎng)

為落實市教體局開展的“研讀新課標，創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動。首先，學校為每位老師購置了新課標、《安陽市一般中學校教學管理常規(guī)》、《中學校課程導論》、《蘇霍姆林斯基教學方法藝術》的必備書籍，又從新華書店購置了20余種教育理論專著，供老師學習。其次，組織開展了教育技能競賽，通過“四互”活動，即“互幫、互學、互聽、互評”活動，促進了老師綜合素養(yǎng)整體不斷提高。

六、強化服務，共建美妙家園。

在工作中注意以人為本，以校為家，注意人文關心，強化服務意識。無論是星期還是放假都是第一個提前到校，最終一個離校，做到以校為家，事無巨細，事必躬親，換燈泡、通廁所、修下水、換玻璃、修線路，清理垃圾，設施修理，文件打印等樂此不疲。我知道，老師們每天的工作很辛苦，我會力所能及地供應服務，我辦公室每天保證兩三個暖瓶的水滿滿的，周一至周五周辦公室門從不落鎖便利老師喝水打電話。冬天教室取暖，我每天都要早早為教室取暖供應火種。同時，作為學區(qū)主任，我知道各校主任既要管理一所學校又要包班或任主課，擔子特別重，我充分利用中心校配備的一體機、電腦、打印機，統一為各校打印教案、試卷、文件等。特殊是在今年的流行病防控、校舍平安工程、甲流防控、教育質量評估、平安校內檔案的整理打印中，許多都是我利用節(jié)假日、晚上加工將各校的檔案打印成冊。之所以這樣做，是由于，從小父母就教育我要與人為善，助人為樂，授人玫瑰手有余香，服務了別人，歡樂了自己。

各位領導，各位老師，我的