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第頁共頁2023年計算機實訓心得體會100字七篇(模板)計算機實訓心得體會100字篇一老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!如今我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有時機放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比擬抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我理解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識浸透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提早來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動非常成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。通過這次實訓,我們對電腦有了更深入的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,安康的體魄,還要有超強的電腦操作才能,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不標準或不純熟的地方進展比照,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是excel的學習,因為平時用得比擬少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經根本上掌握。如今想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度那么是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就缺乏了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能進步自已的工作才能。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開場靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段間隔,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有才能、程度、經歷、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈敏應付,要可以迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的場面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。社會的競爭是劇烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面開展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!計算機實訓心得體會100字篇二在計算機飛速開展的今天,計算機成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此學習計算機應用的意義顯而易見。上星期我們進展了為期1周的計算機實習。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。通過這幾天的學習理論和老師的指導,我已對powerpointt和word、excel等應用軟件有了一定的理解并能進展一些簡單的操作。powerpoin是用于設計制作專家報告、老師授課、產品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片,制作的演示文稿可以通過計算機屏幕或投影機播放。powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,可以制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,用于介紹公司的產品、展示自己的學術成果。用戶不僅在投影儀或者計算機上進展演示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應用到更廣泛的領域中。利用powerpoint不僅可以創(chuàng)立演示文稿,還可以在互聯網上召開面對面會議,遠程會議或在web上給觀眾展示演示文稿。利用powerpoint做出來的東西叫演示文稿,它是一個文件,其格式這格式。演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既互相獨立又互相聯絡的內容。microsoftexcel有直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具,是當前最流行的微機數據處理軟件??梢杂脕韴?zhí)行計算,分析^p信息并管理電子表格或網頁中的列表。可以使用microsoftofficeword創(chuàng)立和信件,報告,網頁或____中的文本和圖形。這幾天的實習使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以假裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可防止的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的理解,剛到網絡中心,老師并不理解你的工作學習才能,不清楚你會做那些工作,不清楚你想理解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解,老師我我有了大體理解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心效勞機房的效勞器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,穩(wěn)固了舊知識,掌握了新知識,甚至在理論中*了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正表達了知識的真正價值,學以致用。第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,進步自己的專業(yè)程度。剛開場我有很多不懂的地方,自然有些煩,但我用我的熱熱情耐心克制這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的理論了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的缺乏,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長鉆研。第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在中心效勞器機房的時候,我會主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找適宜的時間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及將來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實習當中老師就會更愿意的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經濟學院反映網絡不同,我就自高奮勇,去進展檢修,等網絡接通的時候,我心里感覺很快樂,因為我的主動,我穩(wěn)固了我所學的知識,并且得到了老師的認可。第五是講究條理:假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網絡中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽誤時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是拾掇得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也進步了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。計算機的廣泛應用,適應了社會經濟發(fā)的客觀要求,是現代化的一大進步。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最根本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?為期一周的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的理解,但理論出真知,唯有把理論與理論相結合,才能更好地為社會效勞。為期一周的上機實習,進步了我的動手才能,同時也讓我理解到了自己的缺乏,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會現代化建立做奉獻。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。計算機實訓心得體會100字篇三在計算機飛速開展的今天,計算機成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此學習計算機應用的意義顯而易見。上星期我們進展了為期1周的計算機實習。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。通過這幾天的學習理論和老師的指導,我已對powerpointt和word、excel等應用軟件有了一定的理解并能進展一些簡單的操作。powerpoin是用于設計制作專家報告、老師授課、產品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片,制作的演示文稿可以通過計算機屏幕或投影機播放。powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,可以制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,用于介紹公司的產品、展示自己的學術成果。用戶不僅在投影儀或者計算機上進展演示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應用到更廣泛的領域中。利用powerpoint不僅可以創(chuàng)立演示文稿,還可以在互聯網上召開面對面會議,遠程會議或在web上給觀眾展示演示文稿。利用powerpoint做出來的東西叫演示文稿,它是一個文件,其格式這格式。演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既互相獨立又互相聯絡的內容。microsoftexcel有直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具,是當前最流行的微機數據處理軟件。可以用來執(zhí)行計算,分析^p信息并管理電子表格或網頁中的列表。可以使用microsoftofficeword創(chuàng)立和信件,報告,網頁或____中的文本和圖形。這幾天的實習使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以假裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可防止的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的理解,剛到網絡中心,老師并不理解你的工作學習才能,不清楚你會做那些工作,不清楚你想理解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解,老師我我有了大體理解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心效勞機房的效勞器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,穩(wěn)固了舊知識,掌握了新知識,甚至在理論中*了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正表達了知識的真正價值,學以致用。第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,進步自己的專業(yè)程度。剛開場我有很多不懂的地方,自然有些煩,但我用我的熱熱情耐心克制這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的理論了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的缺乏,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長鉆研。第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在中心效勞器機房的時候,我會主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找適宜的時間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及將來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實習當中老師就會更愿意的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經濟學院反映網絡不同,我就自高奮勇,去

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