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2021/12/21俞孔堅作品分析2021/12/22俞孔堅作品分析概述:這是一個用水稻、作物和當(dāng)?shù)匾安莸茸罱?jīng)濟(jì)的元素來營造一個校園環(huán)境的案例;試圖對莊稼、野草和校園做一個重新的認(rèn)識,讓學(xué)生在一個現(xiàn)代城市環(huán)境中學(xué)習(xí)書本知識的同時,能感受自然的過程、四時的演變、作物的春秋和民以食為天的道理。并通過舊材料的再利用,感受歷史的延續(xù)。場地限制條件:
1新校區(qū)土地原本是農(nóng)業(yè)用地,為作物和鄉(xiāng)土物種的生長和繁衍提供了良好的基本條件;2建筑師已為新校園設(shè)計方院構(gòu)成的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)默F(xiàn)代建筑群;3校方希望在最短時間內(nèi)形成新校園的景觀效果;4投資非常有限,要形成獨特而實用的校園景觀。2021/12/23俞孔堅作品分析四方的讀書臺,每個讀書臺中都有一棵大樹和一圈坐凳,讓書聲溶入稻香。(2)便捷的路網(wǎng)體系。遵從兩點一線的最近距離法則,用直線道路連接宿舍、食堂、教室和實驗室,形成穿越稻田和綠地及庭院的便捷的路網(wǎng)。古典園路的蜿蜒曲折和曲徑通幽不是不美,而是不太符合時代快節(jié)奏的腳步。(3)空間定位:應(yīng)用自相似的分形原理,進(jìn)行9個庭院的設(shè)計,使每個庭院成為獨具特色的空間,使用者可以通過庭院的平面和內(nèi)容,感知所在的位置。(4)通過舊物再利用,建立新舊校園之間的聯(lián)系。把舊校園的門柱、石攆、地磚和樹木結(jié)合到新校園環(huán)境之中。(5)將農(nóng)業(yè)與勞動教育融入一個建筑大學(xué)的校園綠化,時刻提醒我們的年青一代:糧食和土地永遠(yuǎn)是中國這個13億人口大國的頭等大事。
設(shè)計特點:
(1)大量使用水稻和當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物、鄉(xiāng)土野生植物(如蓼,楊樹)為景觀的基底,顯現(xiàn)場地特色。不但投資少,易于管理,而且能形成獨特的、經(jīng)濟(jì)而高產(chǎn)的校園田園景觀。在大面積均勻的稻田中,便捷的步道串連著一個個漂浮在稻田中央的2021/12/24俞孔堅作品分析2021/12/25俞孔堅作品分析2021/12/26俞孔堅作品分析引言:雨澇困擾當(dāng)代城市
全球氣候變化導(dǎo)致了前所未有的極端天氣,強(qiáng)暴雨時有發(fā)生,由此導(dǎo)致的城市洪水已成為了全球性問題。因不滲水鋪裝的增加,即使在常態(tài)降雨情況下,城市雨澇在各主要城市中仍婁見不鮮。哈爾濱群力雨洪公園占地34.2公頃,受周邊道路建設(shè)和高密度城市發(fā)展的影響,濕地面臨著嚴(yán)重威脅,委托方只要求設(shè)計師能想辦法維護(hù)濕地的存在。設(shè)計理念與策略:(1)保留現(xiàn)存濕地中部的大部分區(qū)域,作為自然演替區(qū)。(2)沿四周通過挖填方技術(shù),創(chuàng)造一系列深淺不一的水坑和高低不一的土丘,作為雨水過濾和凈化帶,形成自然與城市之間的一層過濾膜和體驗界面。沿濕地四周布置雨水進(jìn)水管,收集新城市區(qū)的雨水,使其經(jīng)過沉淀和過濾后進(jìn)入核心區(qū)的自然濕地。(3)高架棧橋連接山丘,給游客們帶來凌空于樹冠之上的體驗。多個觀光平臺,通過這些體驗空間的設(shè)計,使人遠(yuǎn)可眺公園之泱泱美景,近可體驗公園內(nèi)各自然景觀之元素。2021/12/27俞孔堅作品分析2021/12/28俞孔堅作品分析2021/12/29俞孔堅作品分析摘要:這是一個關(guān)于河流生態(tài)恢復(fù)與重建的案例。把一個以防洪為單一目的的硬化河道,用最經(jīng)濟(jì)的途徑,恢復(fù)重建為充滿生機(jī)的現(xiàn)代生態(tài)與文化游憩地。設(shè)計目標(biāo):永寧江孕育了黃巖的自然與人文特色,堪稱山水靈秀由于人為的干擾,特別是河道硬化和渠化,導(dǎo)致河流動力過程的改變和惡化,水質(zhì)嚴(yán)重惡化,河流形態(tài)的改變,兩岸植被和生物棲息地的破壞,休閑價值損毀。所以,永寧江公園對黃巖的自然、社會和文化有太多的意味。如何延續(xù)其自然和人文過程,讓生態(tài)服務(wù)功能與歷史文化的信息繼續(xù)隨河水流淌,便成為設(shè)計的主要目標(biāo)。
2021/12/210俞孔堅作品分析服務(wù)的接受而存在。為此目標(biāo),永寧江公園方案提出以下六大景觀戰(zhàn)略,這些戰(zhàn)略包括:(1)保護(hù)和恢復(fù)河流的自然形態(tài),停止河道渠化工程
(2)一個內(nèi)河濕地,形成生態(tài)化的旱澇調(diào)節(jié)系統(tǒng)和鄉(xiāng)土生境
(3)一個由大量鄉(xiāng)土物種構(gòu)成的景觀基底
(4)水杉方陣,平凡的紀(jì)念
(5)景觀盒,最少量的設(shè)計
(6)延續(xù)城市的道路肌理,最便捷地輸出公園的服務(wù)功能
設(shè)計戰(zhàn)略:用現(xiàn)代生態(tài)設(shè)計理念來形成一個自然的、“野”的底,然后在此基底上,設(shè)計體現(xiàn)人文的“圖”;基底是大量的、粗野的,它因為自然過程而存在,并提供自然的服務(wù),而“圖”是最少量的、精致的,它因為人的
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