2021年舞蹈課程顧問話術(shù)

*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.071、歐陽光明2021.03.07）2、（街舞、拉丁、肚皮舞、爵士舞等這么多）為什么要選擇芭蕾？答：芭蕾可以稱之為“萬舞之源”，舞蹈的學(xué)習(xí)最重要的是形體動作的訓(xùn)練。而芭蕾舞蹈對于舞蹈者本身的形體有著極高的要求，而且對于形體技術(shù)的要求則更為突出。因此，學(xué)習(xí)芭蕾是從基礎(chǔ)的形體訓(xùn)練開始學(xué)習(xí)的，通過形體的訓(xùn)練，舞蹈學(xué)習(xí)者能夠找到正確而靈活的駕馭自己肢體的方式。讓自己的肌肉在最松弛的狀態(tài)下，達到形體的規(guī)范和動作的協(xié)調(diào)，從而從整體上提升個人的素質(zhì)?，F(xiàn)代芭蕾舞幾乎已經(jīng)融入了兒童的成長過程當(dāng)中，成為促進兒童成長的一門必修課程。兒童在學(xué)習(xí)芭蕾舞蹈的過程中，無論身心都會受到美的熏陶和教育，對兒童的心智起到潛移默化的啟迪作用，而且對于兒童的個人身體素質(zhì)同樣大有裨益。另外無論將來是否從事舞蹈行業(yè)，擁有好的外形和形體美，都將極大地提升個人的社交自信心。1.芭蕾舞的形體訓(xùn)練能糾正兒童的不良習(xí)慣每個人出生以后因為成長環(huán)境的不同而導(dǎo)致個體成長而呈現(xiàn)不同的狀態(tài)，小時候養(yǎng)成的不良習(xí)慣有可能給個人的形體、氣質(zhì)帶來不利的影響。而少兒芭蕾舞蹈則給了兒童一個很大的訓(xùn)練以及糾正個人形體的機會。另外，在心靈和形體美的熏陶和教育之下，兒童的氣質(zhì)、儀表、儀態(tài)等都會朝著健康*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07的方向發(fā)展。2.芭蕾舞的形體訓(xùn)練能提升兒童的身體素質(zhì)因為個人身體條件的不同，很多兒童因為天生的身體較弱，或者后天缺乏鍛煉，導(dǎo)致身體素質(zhì)較低，體質(zhì)差，容易生病。而跆拳道、武術(shù)等高強度的訓(xùn)練對于很多兒童是不適合的。而芭蕾舞形體訓(xùn)練可以說是一種更為柔和的健身方式。3.芭蕾舞的形體訓(xùn)練能提升身體的靈活性芭蕾形體訓(xùn)練不但從整體上能夠促進兒童的身心健康，而且從身體不同的層面，芭蕾形體訓(xùn)練能夠增強個體的身體靈敏度、身體的平衡能力、身體各部分的協(xié)調(diào)和反應(yīng)速度。從穩(wěn)定性說起，芭蕾舞蹈動作有著很強的技巧性，跟隨音樂的節(jié)奏，每一個動作穩(wěn)步的旋轉(zhuǎn)和固定，都需要經(jīng)過長時間的訓(xùn)練才能夠完成。3、其它教育機構(gòu)也有芭蕾舞蹈課程，為什么要選擇你們中心呢？答：首先我中心是北京舞蹈學(xué)院（中國舞蹈的最高學(xué)府）指定新疆唯一考級中心，我們的課程教材都是按照北舞老藝術(shù)家學(xué)者50年總結(jié)的經(jīng)驗設(shè)立施教，該教程共分八級，每一級別都是根據(jù)兒童、青少年生長發(fā)育的特點編寫而成。我們的老師也是通過北舞的考核并取得北舞的老師資格證方可聘用任教，專業(yè)方面毋庸置疑。給孩子選擇什么樣的舞種不重要，重要的選擇專業(yè)的機構(gòu)，專業(yè)的老師，專業(yè)的老師才能對孩子形體、氣*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07質(zhì)、自信完美的身形打下基礎(chǔ)。我們的專注芭蕾舞的教育培養(yǎng)專而不雜。其次我中心除了是北舞指定的考級中心外，還是北舞附中、沈陽芭蕾舞蹈團附屬芭蕾舞蹈學(xué)校、廣州芭蕾舞團廣州藝術(shù)學(xué)校的人才基地定點招生單位，有推薦學(xué)員去更高學(xué)府的機會。同時我中心建立與圣彼得堡（芭蕾殿堂）文化交流的資質(zhì)，讓孩子接觸更高級別的芭蕾視覺盛宴與身心體會。4、北舞考級證書的作用？答：考取證書一是檢測自己學(xué)習(xí)藝術(shù)的成果,即我們通常說的看自己達到什么水平。二是通過考試得到老師的指導(dǎo),使自己今后的學(xué)習(xí)取得更好的效果。三是取得考級證書,特別是較高級別的證書后,就證明自己具備了藝術(shù)的特長,在升學(xué)、就業(yè)時,能提高自己的競爭能力。此外,對于不懂藝術(shù)、但熱愛藝術(shù)的家長,可以掌握自己的子女學(xué)習(xí)藝術(shù)的情況,以便督促他們更好的學(xué)習(xí)?？技墮C構(gòu)有兩類:一是跨省的全國性考級機構(gòu):二是只能在一個省內(nèi)開展考級的省級考級機構(gòu)。目前跨省的考級機構(gòu)有:中國音樂家協(xié)會、中國民族管弦樂學(xué)會、中國音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、中國歌劇舞劇院、上海音樂學(xué)院等。我中心是北舞指定的新疆唯一一家。1、北京舞蹈學(xué)院的等級證書要求高北舞考級芭蕾教材科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范、嚴謹，對于孩子在不同年齡段所具有的心理和生理特征了解的非常透徹，并遵循這個科學(xué)規(guī)律進行教學(xué)，不能隨意跳級、不能一年考很多個級別、*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07不能滿足家長的虛榮心、不能滿足小學(xué)畢業(yè)前就已經(jīng)考到8級。2、北京舞蹈學(xué)院等級考試證書含金量高北舞考級具有很高的權(quán)威性，能給孩子們奠定了堅實的舞蹈基礎(chǔ)，并在自身的各項能力有了非常大的變化與提高，北舞考級證書也是各重點大學(xué)特長生的敲門磚，北舞是我國舞蹈界最高學(xué)府，所以證書的含金量是其他考級證書無法比擬的。3、北京舞蹈學(xué)院等級考試證書來之不易北舞考級本著對學(xué)生和家長負責(zé)的態(tài)度，在考級時會嚴格把關(guān)、實事求是、準確評價每一個考級的學(xué)生。考級時六人一組進入考場，考官會仔細觀察每個考生的表現(xiàn)，一個節(jié)奏、一個動作、一個表情都盡收眼底，這個證書的取得是真材實料，不含半點兒水份，孩子們是通過自己的努力付出，才得到的，所以說是來之不易的。4、北京舞蹈學(xué)院等級考級嚴謹、正規(guī)北舞考級對老師、對學(xué)生的要求都非常嚴格，考級是對老師教學(xué)的一種檢驗，是對學(xué)生的鍛煉與認可，所以給老師和學(xué)生的壓力非常大。有些想投機取巧、想鉆家長不懂專業(yè)的空子的學(xué)校，就不敢選擇北舞的考級課程和這么正規(guī)的考級單位。5、芭蕾有多少級別。多長時間能學(xué)完？答：北舞芭蕾考極教程共分八級。每一級都是根據(jù)學(xué)生的年齡和訓(xùn)練時間的增長而編寫的，對于教材的規(guī)范化和系統(tǒng)性方面有明確的要求。學(xué)生在每考一級之前，一般需經(jīng)過一年不間斷*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07的（每周1-2次）練習(xí)。（不可跨級）。一、二級課程的對象是學(xué)齡前或一、二年級的小學(xué)生，對他們進行芭蕾舞的啟蒙教育和基礎(chǔ)訓(xùn)練。三、四級的課程與中專芭蕾專業(yè)一年級的程度相呼應(yīng)，通過這幾級課程的訓(xùn)練，為那些具備從事舞蹈專業(yè)基本條件而又喜愛舞蹈、立志從事專業(yè)工作的孩子們打下一個基礎(chǔ)。五至八級的教材是為那些雖沒有進入專業(yè)舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)但又十分喜愛芭蕾舞的愛好者而設(shè)計和安排的。希望他們中的某些人通過這一途徑也有機會實現(xiàn)他們的愿望，成為一名芭蕾舞演員。6、聽說孩子學(xué)芭蕾會讓腳趾變型，給腳趾帶來傷害？答：從關(guān)心孩子健康成長你的這個疑問是對的，初次接觸芭蕾我也會提出一樣的問題。作為一個芭蕾教育工作者更多感受到的是公眾對于芭蕾認知的偏差。對于孩子學(xué)習(xí)芭蕾雙腳就會變形，公眾爭議的源頭也許是從舞者足尖站立引發(fā)的無限聯(lián)想。從外在視覺來看，穿上足尖的確要承受全身從頭到腳的重量，從而讓人聯(lián)想雙腳會受到無限的摧殘。這確實是公眾對于芭蕾及芭蕾學(xué)習(xí)的誤解。就如同我們運動一樣，不能簡單說參加跑步就一定會肌肉拉傷、學(xué)習(xí)芭蕾就一定會雙腳變形，這都不是絕對的。孩子在學(xué)習(xí)芭蕾過程中造成損傷？這樣的擔(dān)心確實過慮了！少兒芭蕾學(xué)習(xí)與專業(yè)芭蕾訓(xùn)練有著非常大的不同，少兒芭蕾學(xué)習(xí)以興趣芭蕾為核心教學(xué)理念。通過芭蕾學(xué)習(xí)得到身姿與氣質(zhì)上的提升，整個教學(xué)課程里只有到達了特定的年齡、級別并且符合一定學(xué)習(xí)程度后才能夠嘗試穿起足尖鞋。孩子們參*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編加每周一到二節(jié)課，每堂課程中

2021.03.0710分鐘的足尖訓(xùn)練足以讓孩子們體會到由頭到腳最為延伸的拉伸感。孩子們的訓(xùn)練頻率與專業(yè)舞者連續(xù)高強度訓(xùn)練是不能比較的。爭論中學(xué)習(xí)芭蕾對孩子雙腳造成損傷的疑問是完全不可能的。芭蕾學(xué)習(xí)需要建立在科學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，“專業(yè)、科學(xué)的學(xué)習(xí)給孩子完整的保護”，我們在對少兒芭蕾教育中引進的北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞課程，這些教學(xué)體系和十余年教學(xué)經(jīng)驗都在深刻的告訴我們——“芭蕾可以讓身姿更加優(yōu)美，芭蕾學(xué)習(xí)也需要科學(xué)專業(yè)指導(dǎo)”7、孩子多少歲開始學(xué)習(xí)舞蹈最好？答：四歲學(xué)芭蕾剛剛好，因為這個年齡是啟蒙階段，孩子學(xué)東西比較快，記憶力強，對舞蹈的節(jié)奏感把握也比較好。芭蕾是一切舞蹈的基礎(chǔ)，是“萬舞之源”，語言豐富，表現(xiàn)力極強，是一門有著深厚的文化底蘊，豐富內(nèi)涵和高雅藝術(shù)品質(zhì)凝聚一身的優(yōu)質(zhì)課程，對形體的塑造性很強，而且學(xué)了芭蕾以后再去學(xué)其他舞蹈就游刃有余了。其實，學(xué)習(xí)芭蕾也是需要長期培養(yǎng)的，小孩可以在3、4歲時接觸，先從最基本的培養(yǎng)；到7、8歲的時候，對芭蕾也有最基本的認識，再讓老師看看她的身體條件，主要是看骨骼是否可以上足尖，練習(xí)基本的足尖動作，最后要是培訓(xùn)點有少兒芭蕾舞團的話，最好參加，舞團的提升是對孩子有很大幫助的8、孩子每周訓(xùn)練幾次比較合適？每節(jié)課多長時間合適？答：一般來說，孩子從小都是進行的業(yè)余訓(xùn)練，主要是抽課余時間學(xué)習(xí)，每周一至兩次比較合適。比較小的孩子最好不要選*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07擇一次課時間過長的班級。因為比較小的孩子注意力不會集中很長時間。太長時間不僅不會讓孩子學(xué)到更多的東西，反而打消還在學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。我們學(xué)校的課時安排是這樣的：啟蒙、初級班每周兩次課，每次一個半小時左右，中級、高級班每周一次。每次兩個小時。每個階段不同的技術(shù)安排符合孩子的年齡特點。另外，如果有足夠的時間，同時表現(xiàn)出了舞蹈潛力的孩子，可以在每周一至兩次課的基礎(chǔ)有針對性的增加課程。9、孩子總?cè)闭n好不好？答：當(dāng)然不好。孩子需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，另外缺課太多孩子跟不上進度會影響她（他）的學(xué)習(xí)興趣。10、如果我的孩子因為特殊原因缺了一段時間的課，應(yīng)該怎么辦？答：首先看孩子缺課的時間長短，如果只是幾次課，可以讓老師給孩子補課，多在家練習(xí)來跟上班級進度；如果缺了一個學(xué)期的課，可以考慮重新學(xué)習(xí)這一階段的課程；如果缺了一個學(xué)期以上甚至更久，可以在恢復(fù)上課之前，讓專業(yè)老師幫助測查一下孩子現(xiàn)有的水平，為她（他）選擇一個合適的班級。家長不要礙于面子非讓孩子跟上原來班級，同時也要做好孩子的思想工作，讓她（他）盡快適應(yīng)新的班級。11、孩子啟蒙應(yīng)該學(xué)習(xí)什么內(nèi)容？答：很多培訓(xùn)點很早就開始了腰、腿軟開度的練習(xí)，而且練習(xí)強度很大。其實孩子在舞蹈啟蒙時，最重要的是培養(yǎng)舞蹈的興*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07趣，培養(yǎng)良好的舞蹈習(xí)慣（例如良好的站姿、坐姿，立背的習(xí)慣等等），培養(yǎng)在業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈的習(xí)慣，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感、方位感、集體協(xié)調(diào)的能力等。“磨刀不誤砍柴功”，這些良好的習(xí)慣和規(guī)范的能力形成之后，舞蹈基本功的進行會更準確、規(guī)范，也更容易掌握，反而加快了孩子學(xué)習(xí)基本功的進度。另外，腰腿軟開度的練習(xí)不要強度過大，過大的強度會造成肌肉無力、影響身高等后果，也會造成孩子巨大的心理壓力。不利于今后的舞蹈學(xué)習(xí)。12、我的孩子在學(xué)習(xí)了一段時間的舞蹈之后突然沒了興趣，我該怎么辦？答：首先找出孩子失去興趣的原因。如果是因為在學(xué)習(xí)過程中碰到了困難，和孩子一起找出困難，鼓勵孩子去克服困難，告訴她（他）只要克服了這個困難在舞蹈學(xué)習(xí)中就可以上一個新的臺階?？傊荒苓^分打擊孩子的積極性，同時不能讓他輕易放棄學(xué)習(xí)。往往孩子是要邁上新的臺階時會出現(xiàn)這樣的問題，放棄太可惜。13、孩子班上換了老師，孩子就不愿意學(xué)習(xí)舞蹈了，我該怎么辦？答：如果所換的老師仍然是一個教學(xué)質(zhì)量很高的老師的話，應(yīng)該給孩子做工作，并和老師密切聯(lián)系共同做好孩子的工作。不過，如果這種情況發(fā)生在年紀較小的孩子身上往往是因為孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力較弱的原因，只要讓孩子盡量和新老師熟悉她們就不會再提出不愿意學(xué)習(xí)舞蹈了。*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.0714、老師經(jīng)常訓(xùn)斥孩子，說明他比較認真嚴格，對么？答：錯！訓(xùn)斥和批評有根本的區(qū)別，嚴格和嚴厲也有根本的區(qū)別。好的老師應(yīng)該是嚴格而不嚴厲的。15、我的孩子只喜歡跳舞不喜歡練功，我該怎么辦？答：在舞蹈學(xué)習(xí)的初級階段，在孩子還沒能取得明顯的成績時，孩子容易出現(xiàn)這樣的問題。根據(jù)我校多年的經(jīng)驗，在孩子有機會表現(xiàn)并且取得一些成績之后，在年齡稍大點能明白練功和舞蹈之間的關(guān)系之后，孩子就會主動練功的。在學(xué)習(xí)舞蹈的初級階段需要家長不斷的鼓勵和堅持。常常在家長的堅持下，孩子能取得非常好的成果。如果您的孩子的確已經(jīng)錯過了學(xué)習(xí)舞蹈的最佳年齡，我們中心安排的舞蹈形體修塑訓(xùn)練班，輔以少量的基本功訓(xùn)練也是不錯的選擇。16、孩子可以只學(xué)跳舞不學(xué)練功么？答：原則上不行?？扇绻暮⒆娱_始學(xué)習(xí)舞蹈時的年齡偏大，錯過了基本功練習(xí)的最佳階段，或者的確在身體條件上練習(xí)基本功有相當(dāng)?shù)睦щy，同時家長讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈的目標定得不高，而且家長能正確認識孩子的自身情況?？梢宰尯⒆舆x擇只學(xué)習(xí)舞蹈而少量練功，但切記不練，因為練功也是毅力訓(xùn)練。具體孩子是否需要練功，最好咨詢專業(yè)老師。17、我的孩子錯過了學(xué)習(xí)舞蹈的最佳年齡，現(xiàn)在還可以為孩子選擇學(xué)習(xí)舞蹈么？答：當(dāng)然可以。不過家長要抱一個健康的心態(tài)，不要總拿孩子橫向比較。最好常常讓孩子進行自身的縱向比較，就是多比較*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07自己的進步，提高信心。另外，一些有舞蹈天賦的孩子，就算學(xué)習(xí)舞蹈的時間比較晚，同樣能取得非常好的成績。不過要注意班級和老師的選擇，因為，這樣的孩子更需要老師的關(guān)注和幫助。18、家長在孩子學(xué)習(xí)舞蹈過程中起到什么樣的作用？答：學(xué)好舞蹈有三方面的因素：老師、孩子和家長。家長在這三個因素中占據(jù)了不可缺少的地位。因為孩子年齡偏小，興趣轉(zhuǎn)移大，容易反復(fù)；家長在孩子“學(xué)不學(xué)舞蹈、學(xué)多久舞蹈”的問題中起了決定性作用。往往最后有成績的孩子都是家長始終堅持讓孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果。孩子有沒有發(fā)展，在學(xué)習(xí)初級階段并不能完全的體現(xiàn)，只有堅持訓(xùn)練多年才能準確反映出來。另外，舞蹈除了具有功利性的作用外，對孩子體態(tài)、氣質(zhì)的培養(yǎng)才是重點。不經(jīng)過長期的規(guī)范的訓(xùn)練是不能看出培養(yǎng)的效果來的。所以，家長們的堅持是孩子成功的關(guān)鍵。19、我自己沒有舞蹈基礎(chǔ)，在家里我應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)舞蹈？答：大多數(shù)家長其實都沒有舞蹈基礎(chǔ)?？墒峭ㄟ^認真的看課，家長能夠從老師的指導(dǎo)中得出方法來指導(dǎo)孩子。應(yīng)該說，一個好的老師，他的教學(xué)過程中就應(yīng)該包括指導(dǎo)家長。所以，只要在老師的正確指導(dǎo)下，家長哪怕沒有舞蹈基礎(chǔ)也是能夠輔導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)舞蹈的。同時，家長應(yīng)該和老師多溝通，因為孩子的個體差異，訓(xùn)練方法是有所不同的。讓老師給孩子一個最佳的學(xué)習(xí)方案，能讓孩子更快的進步。*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.0720、誰陪伴孩子去學(xué)習(xí)舞蹈最好？答：誰在家里陪伴孩子復(fù)習(xí)的時間最多，誰在孩子心里中威信最高說話最算數(shù)就誰去陪伴最好。因為孩子回家之后是要復(fù)習(xí)的，如果家長不去看孩子上課了解孩子的學(xué)習(xí)情況，孩子是不會服氣家長指出他的缺點。另外，陪伴的家長適當(dāng)做一些筆記能更好的指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)。21、怎樣判斷我的孩子是不是該選擇學(xué)習(xí)舞蹈這個專業(yè)？答：在舞蹈學(xué)習(xí)的最初階段是不能輕易做出判斷的。孩子的潛力非常大，只有經(jīng)過較長時間的培訓(xùn)才能真正看出孩子是否應(yīng)該選擇學(xué)習(xí)舞蹈這個專業(yè)。不過，在專業(yè)考試過程中，身高和身體比例是最重要的因素。家長想盡早看出孩子是否能從事這個專業(yè)，可以帶孩子去查查骨齡。不過骨齡的最后結(jié)果一定要請專業(yè)老師給予分析。22、孩子是不是要到了中高級階段才可以參加演出？答：不是。只要有合適的演出機會，孩子已掌握了一些舞蹈就可以隨時參加演出。平時表演給家人看，或者表演給來家做客的客人看是鼓勵啟蒙、初級階段孩子學(xué)習(xí)舞蹈、增加學(xué)習(xí)興趣的方法。另外，積極讓孩子參加舞蹈比賽，除了能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，也能更快的提高孩子舞蹈表現(xiàn)力和基本功。我中心每學(xué)期為孩子們安排的教學(xué)匯報演出就是出于這樣的考慮；同時我中心也關(guān)注一些對孩子有利的舞蹈比賽，并鼓勵孩子多參加。23、如何避免練功過程中的意外傷害？*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編 2021.03.07答：在舞蹈練習(xí)過程中對老師來說