2023年學(xué)校崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)(6篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年學(xué)校崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)(精選6篇)學(xué)校崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇一本人xx，現(xiàn)xx歲，20xx年xx月畢業(yè)于xx師范，大專學(xué)歷。同年xx月份分配到xx小學(xué)工作。自從工作以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的支持、幫助下，我在思想和工作上都獲得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了很多教學(xué)經(jīng)歷。我認(rèn)為作為一名老師，就應(yīng)該在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠(chéng)懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂(lè)在后，工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對(duì)待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原那么展開(kāi)教育、教學(xué)工作。尊敬的評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們，我已到達(dá)競(jìng)聘資格，提出申請(qǐng)，望評(píng)審小組批準(zhǔn)為盼。作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我相信，憑著我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我一定能把工作做好。假如此次競(jìng)聘成功，我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。申請(qǐng)人：xx20xx年xx月xx日學(xué)校崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇二尊敬的崗位審評(píng)小組領(lǐng)導(dǎo)：我是xxx，男，20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，20xx年獲得小學(xué)一級(jí)老師資格。我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)____領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體安康，熱愛(ài)教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)，不斷進(jìn)步自己科學(xué)文化和教育理論程度，熱愛(ài)、尊重、理解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心安康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛慎重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語(yǔ)言文明，以身作那么，為人師表。在教學(xué)工作中，我全面理解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實(shí)際，因材施教，課后認(rèn)真修改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)，20xx-20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語(yǔ)文科第一名，被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”；20xx-20xx學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語(yǔ)文科第一名，二年級(jí)數(shù)學(xué)科第三名；20xx-20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一名；榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎(jiǎng)；20xx-20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級(jí)數(shù)學(xué)科第一名；成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)，現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評(píng)專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！特此申請(qǐng)！申請(qǐng)人：xxx20xx年x月x日學(xué)校崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇三市場(chǎng)科公司領(lǐng)導(dǎo):我是湖北代表處張華,這次五定,本人申請(qǐng)市場(chǎng)技術(shù)效勞崗位.首先談?wù)剬?duì)該崗位工作的認(rèn)識(shí).光滑油本身無(wú)論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復(fù)雜,面對(duì)的用戶群中修理廠和私車(chē)用戶激增,而其大多數(shù)對(duì)使用技術(shù)知之甚少,對(duì)技術(shù)效勞的需求也越來(lái)越大,行內(nèi)人說(shuō)光滑油銷(xiāo)售,就是拼技術(shù),拼效勞.隨著昆侖光滑油市場(chǎng)的不斷開(kāi)發(fā),用戶群的不斷增加和龐大,這項(xiàng)工作越來(lái)越重要,目前擺在我們面前的任務(wù)越來(lái)越艱巨,做好技術(shù)效勞工作,對(duì)全面完成公司的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)意義重大.公司興衰,人人有責(zé).自己是公司的老職工,也是一個(gè)____員,經(jīng)歷了黨的考驗(yàn),承受過(guò)國(guó)家和人民的培養(yǎng)教育,理應(yīng)對(duì)人民做更大奉獻(xiàn),詳細(xì)就是應(yīng)該為公司的興隆興隆做好自己力所能及的工作.本人申請(qǐng)這個(gè)崗位,相信一定可以做好這個(gè)工作.一方面按個(gè)人的性格和經(jīng)歷,對(duì)技術(shù)性工作比擬適應(yīng),具備承受新技能知識(shí)的素質(zhì),工作也有興趣,是合適自己的一個(gè)崗位.如今已逐步進(jìn)入家務(wù)較少階段,少了后顧之憂,無(wú)論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項(xiàng)工作.本人從主觀上一貫工作比擬努力,態(tài)度比擬端正.如今自己的崗位是倉(cāng)庫(kù)管理(2).這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領(lǐng)導(dǎo)反映過(guò),但只要公司一天沒(méi)有調(diào)整崗位,年,配送小包裝一百八十屢次,根本受騙天開(kāi)票當(dāng)天配送,過(guò)失率幾乎為零,本份申請(qǐng)只是自己的申請(qǐng),我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)但是,假如公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),那么在新的工作崗位上更加努力工作.全面理解工作內(nèi)容,確定工作目的責(zé)任.樹(shù)立做好工作的堅(jiān)強(qiáng)信念.搜集有關(guān)資料,加強(qiáng)學(xué)習(xí)光滑油有關(guān)知識(shí),進(jìn)步自身根本工作技能和根本素質(zhì).我相信自己一定可以做好這一工作.假如沒(méi)有被批準(zhǔn),那我也堅(jiān)決服從組織安派,一如既往的在哪個(gè)崗位,就把那項(xiàng)工作做好.學(xué)校崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇四尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)：本人肖憲勇，男，漢族，1981年10月出生，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè)，20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作，20xx年11月獲得小學(xué)二級(jí)老師任職資格，20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大獲得小學(xué)教育?？茖I(yè)。20xx年11月獲得小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)老師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀老師。本人堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，教書(shū)育人，為人師表，積極工作，克制一切工作困難，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度才能，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長(zhǎng)的好評(píng)。符合小學(xué)老師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)十二級(jí)老師職務(wù)。在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能根據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)方案，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，修改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析^p，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問(wèn)題規(guī)律，測(cè)試做到有測(cè)必改，有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心，實(shí)在推行，“以老師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原那么，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受才能合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)修改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老老師的好評(píng)。對(duì)學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追務(wù)實(shí)效，到達(dá)春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氣氛。身教重于言傳，老師是學(xué)生的典范，學(xué)生會(huì)模擬老師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立“學(xué)校是我家”，學(xué)校開(kāi)展，我開(kāi)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)開(kāi)展的目的施行管理，面向?qū)W生將來(lái)，防微杜漸，少批評(píng)多鼓勵(lì)，防患于未然，樹(shù)立班級(jí)科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承當(dāng)一節(jié)公開(kāi)課或嘗試課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的開(kāi)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)一級(jí)老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型老師開(kāi)展。所以，為了催促自己向更高的教育目的進(jìn)取，適應(yīng)教育形式的開(kāi)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)十二級(jí)老師職務(wù)，望競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！特此申請(qǐng)申請(qǐng)人：肖憲勇20xx年7月13日學(xué)校崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇五尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給予了我表達(dá)自我、進(jìn)步自我、挑戰(zhàn)自我的時(shí)機(jī)和展示自我的平臺(tái)。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)略诠ぷ魃蠈?duì)我的指引和幫助。我叫xxxx，今年xx歲，甘肅岷縣人，于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院，大專學(xué)歷。在xxx年xx月至今在皇臺(tái)小區(qū)工程部實(shí)習(xí)。我申請(qǐng)競(jìng)聘為xxxxxxxx質(zhì)檢員一職。一、我認(rèn)為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下才能：1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn);2、熟悉圖紙，設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的要求，及時(shí)制定施工檢查方案;3、熟悉施工組織、設(shè)計(jì)和單位工程施工方案，保證質(zhì)量要求。4、根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)在建工程所用的原材料進(jìn)展質(zhì)量檢測(cè)、檢查、并嚴(yán)格驗(yàn)收。5、對(duì)局部分項(xiàng)工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)展等級(jí)鑒定，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題，要如實(shí)向上級(jí)報(bào)告。二、我競(jìng)聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢(shì)：1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè)，有一定的理論根底;2、一年多的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，熟悉了圖紙，設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的要求及施工工序;3、熟悉需要復(fù)檢的原材料及取樣送檢原那么;4、具有現(xiàn)場(chǎng)施工測(cè)量、定位放線和使用相關(guān)儀器的才能;5、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問(wèn)題和解決一般質(zhì)量問(wèn)題的才能;6、理解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn);7、能勤于學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、工作認(rèn)真細(xì)心且有責(zé)任心。三、今后工作目的：雖然我如今的理論知識(shí)尚有待進(jìn)步，工作經(jīng)歷尚不夠豐富，但我勤奮、踏實(shí)、不畏困難、肯學(xué)肯鉆，同時(shí)我也擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，擁有融洽的.同事關(guān)系，我有百倍的信心完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，假如本次競(jìng)聘成功，我一定會(huì)更加深化的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能，把工作做得更好;假如本次競(jìng)聘不成功，我也會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好，力爭(zhēng)下次競(jìng)聘成功。再次表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心感謝!競(jìng)聘人：xxxxxxxxxx年xx月xx日學(xué)校崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇六各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)參加本次老師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌战y(tǒng)統(tǒng)的幼兒老師，一名熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)崗位的幼兒老師。在xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，老師資格考試順利通過(guò)?；厥走^(guò)去的日子，我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師，今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的繁忙，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著老師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面對(duì)著一群天真得意的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。二、我有較為扎實(shí)的理論知識(shí)：自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善考慮，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有較強(qiáng)的工作才能：并在理論中也積累一些經(jīng)歷。我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在理論中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)那么。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天，看到孩子們每天高快樂(lè)興的來(lái)幼兒園、又高快樂(lè)興的分開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理才能，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)展詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況，進(jìn)步我們班級(jí)幼兒出勤率。四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。五、假如我可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改良自己的教學(xué)工作，進(jìn)步自己的教學(xué)程度。1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況，在合適幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列理論活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好根本功。加強(qiáng)自己的工作才能和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)開(kāi)展，努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。六、假如我可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)做到：1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和施行。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作。2、以身作那么，在全組樹(shù)立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)